- •Тема лекции:
- •План лекции:
- •1. Проблема определения культуры
- •Деятельностный подход (Н.Злобин)
- •Исторический подход (И.Г.Гердер)
- •Социологический подход (П.А.Сорокин)
- •Аксиологический (ценностный) подход (Г.Риккерт)
- •Семиотический (знаковый) подход (Ю.М.Лотман, Р.Барт)
- •Игровой подход (Й.Хейзинга)
- •Символический подход (Э.Кассирер)
- •Этический подход (И.Кант, М.Ганди)
- •Натуралистический подход (Вольтер, Руссо)
- •Эволюционный подход (Л.А.Уайт)
- •Материалистический подход (К.Маркс, Ф.Энгельс)
- •Психоаналитический подход (З.Фрейд)
- •Оригинальная концепция культуры (Н.Бердяев)
- •Вывод:
- •2)Структура культуры
- •Классификация по качеству и
- •Классификация по носителю культуры
- •Классификация по многообразию человеческой
- •3)Функции культуры
- •Семинар: «Культурологическое знание второй половины XIX-XX вв. (Основные научные подходы)»
- •Тематика докладов:
- •Тематика докладов:
- •Рекомендуемая литература
Этический подход (И.Кант, М.Ганди)
«Культура – не только истина, добро и красота, но главное – мораль и нравственность»
Натуралистический подход (Вольтер, Руссо)
«Культура – это средство осуществления господства над природой»
Эволюционный подход (Л.А.Уайт)
«Культура – эти постепенное развитие материальных и духовных ценностей от менее совершенных к более совершенным»
Материалистический подход (К.Маркс, Ф.Энгельс)
«Материальное производство и материальная культура рассматриваются как определяющие по отношению к духовной ее составляющей прогрессивное
Психоаналитический подход (З.Фрейд)
«Культура – результат сублимаций влечений»
Оригинальная концепция культуры (Н.Бердяев)
«Только культура, в которой есть религиозная глубина, всегда стремится к воскрешению»
Вывод:
«Культура – это определенный способ организации человеческой деятельности, представленный системой материальных и духовных ценностей и социокультурных норм, а также сам процесс самореализации и раскрытия творческого потенциала личности и общества в различных сферах жизни»
2)Структура культуры
1.Классификация по качеству и характеру сознания, производимого культурой
2.Классификация по носителю культуры
3.Классификация по многообразию человеческой
деятельности
Классификация по качеству и
характеру сознания, производимого культурой
1.Массовая (продукты? потребители?)
2.Элитарная (продукты? потребители?)
Классификация по носителю культуры
1.Субкультур
а
2.Контркульт