Глава 1. Психология как научная дисциплина

25

это инженерная и промышленная психологии); медицинская, педагогическая, юридическая, военная психологии. Ряд этот может быть сколь угодно длинным и зависит от существующего набора профессий и видов деятельности, что предопределило общее обозначение этой группы дисциплин как отраслевых наук. Второе направление определяется аспектами развития психики. Здесь в первую очередь имеются в виду возрастная психология с разбивкой на этапы в жизненном пути человека (детская и юно­шеская психология, психология взрослого, геронтопсихология) и сравнительная психология, то есть отрасль, исследующая фило­генетические формы психической жизни на фоне сравнительного анализа психики человека современного вида с психикой живот­ных {в первую очередь приматов) и наших предков биологического рода Homo (в это семейство дисциплин обычно помимо соб­ственно сравнительной психологии включаются зоопсихология, антропогенез, этология животных). Третье направление исследует психологические вопросы отношений личности и общества и в целом отождествляется обычно с социальной психологией, внутри которой уже выделяются свои подразделы: социальная психология личности, психология малых групп, психология больших групп и т. д. К сожалению, в эту схему плохо укладывается фундамен­тальная психологическая дисциплина — общая психология, то есть наука о наиболее общих психологических явлениях и зако­номерностях, о теоретических принципах и основополагающих методах психологии. К данной схеме общую психологию обычно приходится искусственно прикладывать, без четкой увязки ее с остальными дисциплинами, лишь продекларировав ее статус ме­тодологического и теоретического фундамента всего множества частных психологических дисциплин.

* * *

Сходный принцип положен в основу официально оформ­ленной классификации психологических наук: библиотечно-библиографической классификации (ББК). Разработка этой классификации продиктована сугубо практическими соображе­ниями удобства при работе в библиотечном деле, где требуют­ся определенное упорядочение и строгая шифровка изданий,

способствующие единообразной расстановке публикаций в би­блиотечных помещениях и быстрому отысканию заказываемой читателями литературы. На ясное системное представление всей совокупности психологических наук ББК не претендует. Знаком­ство с этой классификацией может принести пользу при работе с литературой, поэтому приведем небольшую выдержку из нее, дающую общее представление о принципах организации ББК.

Основные деления отраслей психологии по ББК (на 1990-е г.)

Ю 91. — История психологии.

Ю 91 (0). Всемирная история психологии.

Ю 91 (2). История психологии в России.

Ю 91 (4/8). История психологии в зарубежных странах.

Ю 92. — Развитие психики. Генетическая психология.

Ю 922. Зоопсихология и сравнительная психология.

Ю 923. Психологический аспект проблем антропогенеза и возникновения сознания.

Ю 93. — Общая психология.

Ю 932. Психика и сознание.

Ю 933. Высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики.

Ю 935. Психические процессы и состояния.

Ю 936. Психология деятельности, поведения.

Ю 937. Психология личности.

Ю 94. — Психология отдельных видов деятельности. От­раслевая (прикладная) психология.

Ю 940. Педагогическая психология взрослых.

Ю 941. Психология труда. Инженерная (техническая), авиа­ционная и космическая психология.

Ю 942. Военная психология.

Ю 943. Психология спорта.

Ю 944. Психология чтения и психология библиотечной работы.

Ю 945. Психология творчества. Психология научной, научно-технической и художественной деятельности.

Ю 947. Юридическая (судебная) психология.

Ю 948. Медицинская психология.

Ю 949. Другие виды отраслевой (прикладной) психологии.

26

Методологические основы психологии