- •Введение
- •1 Системы счисления
- •1.1 История развития систем счисления
- •1.2 Основные понятия и определения
- •1.3 Двоичная система счисления: основные сведения
- •1.3.1 История возникновения двоичной системы счисления
- •1.3.2 Основные понятия машинной арифметики
- •1.4 Взаимный перевод двоичных и десятичных чисел и элементарные двоичные арифметические действия
- •1.4.1 Представление двоичных чисел и перевод их в десятичные
- •1.4.2 Преобразование десятичных чисел в двоичные
- •1.4.2.1 Метод вычитания
- •1.4.2.2 Метод деления
- •1.4.2.3 Метод умножения
- •1.4.3 Арифметические действия над двоичными числами
- •1.4.3.1 Двоичное сложение
- •1.4.3.2 Двоичное вычитание
- •1.4.3.3 Двоичное умножение
- •1.4.3.4 Двоичное деление
- •2 Представление чисел в эвм, кодирование
- •2.1 Представление чисел с фиксированной и плавающей запятой
- •2.1.1 Числа с фиксированной запятой
- •2.1.2 Числа с плавающей запятой
- •2.2 Прямой, обратный и дополнительный коды. Модифицированный код
- •2.3 Двоично-десятичное кодирование
- •3 Алгебраические действия над числами с плавающей и фиксированной запятой
- •3.1 Сложение чисел с фиксированной запятой
- •3.2 Сложение чисел с плавающей запятой
- •3.3 Умножение чисел с фиксированной запятой
- •3.4 Умножение чисел с плавающей запятой
- •4. Другие системы счисления
- •Задачи для самостоятельной работы по теме "Позиционные системы счисления. Арифметические операции"
- •5 Логические основы компьютера
- •5.1 Основные понятия логики высказываний
- •5.2 Основные логические операции над высказываниями
- •5.2.1 Операция «отрицание»
- •5.2.2 Операция «конъюнкция»
- •5.2.3 Операция «дизъюнкция»
- •5.2.4 Операция «импликация»
- •5.2.5 Операция «эквиваленция»
- •5.4. Логические элементы компьютера
- •Задачи для самостоятельной работы по теме «Логические основы компьютера»
- •6. Операционная система Windows
- •6.1 История создания
- •6.2 Операционная система Microsoft Windows.
- •6.3 Концепция операционной системыWindows
- •7 Общие черты приложений Office.
- •7.1 Работа с текстовым редактором Microsoft Word.
- •Лабораторная работа №1.
- •Лабораторная работа №2.
- •Лабораторная работа №3.
- •7.2. Понятие электронной таблицы ms Excel
- •7.3 Технология работы с субдAccess.
- •Лабораторная работа №1
- •Задание 1
- •Лабораторная работа №2
- •Лабораторная работа №3
- •Лабораторная работа №4
- •Лабораторная работа №5
- •Лабораторная работа №6
- •Лабораторная работа №7
- •Упражнения по базам данных ms access. Упражнение 1 Система управления базами данных ms Access
- •Задание 1
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Упражнение 2 Система управления базами данных ms Access
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Упражнение 3 Система управления базами данных ms Access
- •Задание 2
- •Упражнение 4 Система управления базами данных ms Access
- •Задание 1
- •Упражнение 5 Система управления базами данных ms Access
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Упражнение 6 Система управления базами данных ms Access
- •Тип отношения «один-ко-многим» является наиболее общим
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Проверьте это!!!!!…адание 3
- •Упражнение 7 Система управления базами данных ms Access
- •Упражнение 8 Система управления базами данных ms Access
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Упражнение 10 Система управления базами данных ms Access
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Упражнение 11 Система управления базами данных ms Access
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Упражнение 12 Система управления базами данных ms Access
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 4
- •Упражнение 13 Система управления базами данных ms Access
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Упражнение 14 Система управления базами данных ms Access
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
Задание 4
На основе созданной таблицы создайте список фамилий студентов Вашей группы, для этого в режиме конструктора для поля “фамилия” откройте вкладку “подстановка”и установите следующие свойства для поля “фамилия”
Тип элемента управления |
Поле со списком |
Тип источника строк |
Таблица/запрос |
Источник строк |
|
Ограничиться списком |
Нет |
В результате выполнения Задания 4 в таблице “Анкета” в поле “фамилия” при щелчке мышью должна появиться кнопка, обеспечивающая выбор из списка. Проверьте это. ФАЙЛ/СОХРАНИТЬ!!!!!!!!
Упражнение 2 Система управления базами данных ms Access
Тема: Использование форм для ввода и редактирования данных
Способы задания форм
Кнопки перемещения по записям
Переход из формы в режим таблицы
Работа со списками
Задание 1
Создать форму для заполнения таблицы «Анкета»
Откройте окно базы данных
Перейдите на вкладку «формы»
Нажмите кнопку создать.
Выбрать Автоформа: ленточная, в качестве «источника данных» выберете таблицу «анкета».
Задание 2
Разберитесь с кнопками перемещения по записям
|
Переход на одну запись вперед |
|
Переход на последнюю запись | |
|
Переход на одну запись назад |
|
Переход на чистую страницу, где можно ввести новую запись | |
|
Переход на первую запись |
|
Задание 3
Создайте таблицу для ввода групп, имеющихся на третьем курсе:
выбрать вкладку «таблицы»,
нажать кнопку создать.
в окне «новая таблица» выбрать пункт «конструктор»
создать структуру таблицы, для этого надо заполнить столбцы «имя поля» и «тип данных» следующим образом:
Имя поля |
Тип данных |
Группа |
Текстовый (щелкните мышкой) |
В ответ на вопрос “Создать ключевое поле сейчас” нажмите кнопку нет.
Таблицу назвать «группы»
Задание 4
Создать форму для заполнения таблицы «группы», заполнить эту форму, выполнив следующие действия:
Выбрать вкладку «формы»
Нажать кнопку создать.
Выбрать «автоформу : в столбец», в качестве источника данных выбрать таблицу «группы»
Введите данные в форму «группы»
Задание 5
Обратите внимание на то, что если вы в поле «фамилии» введете новую фамилию, то она не появится в раскрывающемся списке фамилий. Убедитесь в этом!!
Задание 6.
Создадть самозаполняющийся список фамилий, чтобы при вводе новой фамилии эта фамилия автоматически попадала в список .и впоследствии эту фамилию можно было бы выбрать из списка, а не набирать заново. Для этого выполните следующие дейчтвия:
Создайте форму, основанную на таблице «анкета» с именем «форма для добавления записей». Эта форма будет использоваться для добавления в список новых пунктов.
Создайте группу макросов. Будьте очень внимательны при выполнении этого пункта!!!
Выбрать вкладку «макросы», нажать кнопку создать.
Ввести макрокоманду «открыть форму»
Имя формы: « форма для добавления записей»
Режим: Форма
Режим данных: Добавление
Режим окна: Обычное
Закрыть окно и сохранить макрос с именем «Добавление»
Создать следующий макрос:
Ввести макрокоманду «Выполнить команду»
Команда «Сохранить запись (Save Record)»
Ввести макрокоманду «Выделить обьект»
Тип обьекта: Форма
Имя обьекта: Анкета
В окне базы данных: Нет
Ввести макрокоманду «Обновление»
Имя элемента: Фамилия
Закрыть окно и сохранить макрос с именем «Закрытие»
Переключитесь в форму «Форма для добавления записей» в режиме конструктора.
Выбрать режим «вид/свойства»
Открыть вкладку «События»
Добавить макрос «Закрытие» в свойство «Закрытие формы»
Закрыть форму
Откройте в режиме конструктора форму «Анкета»
Щелкните «правой мышкой» по полю «фамилия» выберете пункт «свойства»
Открыть вкладку «События»
Указать имя макроса «Добавление» в поле ввода свойства «Двойное нажатие кнопки»
Задание 7.
Проверьте работу созданных Вами макросов по созданию самозаполняющегося списка.
Переключитесь в режим формы « анкета»
Дважды щелкните мышкой по полю «фамилия», введите фамилию «Клинтон»,
Заполните остальные обязательные поля для записи с фамилией «Клинтон»
закройте форму. Вы опять в главной форме «Анкета»
Попробуйте раскрыть список фамилий, щелкнув мышкой по кнопке .
Если Вы аккуратно выполнили Задание 6, то в списке Вы обнаружите фамилию «Клинтон»
Закройте форму, сохранив внесенные изменения. ФАЙЛ/СОХРАНИТЬ!!!!!!!!