Тема 4. Воля. Мотивация. Деятельность

Вопросы к семинару:

1. Понятие и строение человеческой деятельности.

2. Виды и развитие человеческой деятельности.

3. Роль трудовой деятельности в возникновении сознания.

4. Основные признаки воли как психологического явления.

5. Воля как характеристика сознания. Структура волевого действия.

6. Характеристика волевых процессов, волевые качества личности.

7. Мотив и мотивационная сфера, психологическая характеристика.

8. Психологические теории мотивации.

Основная литература:

1. Бройтигам В., Кристиан r Рад М. Психосоматическая медицина: краткий учебник: Перевод с немецкого. -М.: ГЭОТАР Медицина, 1999. - 376 с.

2. Былкина Н.Д. Развитие зарубежных психосоматических теорий // Психологический журнал. - 1997.-№2.-С.149-160.

3. Немов Р. С. Психология: В 3-х книгах. Кн. 1. Общие основы психология - 3-е изд. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003г. С.-469-479;

4. Петухов В. В. и др. Общая психология: Тексты. Книга 2. - М.: УМК «Психология»,Ж 2005г.С.-7-13.;

5. Сидоров П. И., Парняков А. В. Клиническая психология. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002г. С.-344-346, 492.;

6. Сосновский Б. А. Психология. - М.: Юрайт, 2005г. С.-83-85;

7. Петровский А.В. Введение в психологию. - М.: Издат. центр "Академия", 1995. – С239-258, С.259-279.

Темы конспектов:

1. Развитие личности в деятельности Коммуникативные барьеры и способы их преодоления.

2. Мотивационная сфера личности и волевая деятельность.

3. Методы экспериментального изучения психомоторики.

4. Работоспособность, утомление, переутомление.

Тема 5. Познавательная сфера

Вопросы к семинару:

1. Ощущения, их психологическая характеристика.

2. Восприятие: свойства, особенности и виды.

3. Свойства и виды внимания.

4. Память: понятие, основные процессы памяти, виды и структура.

5. Воображение, его психологическая характеристика. Виды воображения.

6. Мышление, его психологическая характеристика. Виды мышления.

7. Речь, ее психологическая характеристика. Виды речевой деятельности и их особенности.

8. Интеллект. Структура интеллекта. Оценка интеллекта.

Основная литература:

1. Гальперин П.Я. Введение в психологию. М., 1976.

2. Розин В.М. Психология: теория и практика. М., 1997.

3. Психология познавательных процессов. Самара, 1992.

4. Ловиненко А.Д. Психология восприятия. М., 1975.

5. Лурия А.Р. Ощущения и восприятие. М., 1975.

6. Постовит В.А. Память. СПб., 1993.

7. Развитие памяти. Рига, 1991.

8. Брушлинский А.В., Поликарпов В.А. Мышление и общение. Минск, 1990.

9. Петухов В.В. Психология мышления. МГУ, 1987.

10. Холодная М.А, Психология интеллекта. М., 1997.

11. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М., 1998.

12. Л.Д.Столяренко. Основы психологии. Высшее образование. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2005.

13. А.Г.Смирнов. Практикум по общей психологии: Учебное пособие. М: Изд-во института психотерапии, 2005, 3-е изд,224 с.

14. М.И.Еникеев. Общая и социальная психология: Учебник для ВУЗов. М: Издательство: НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА·М), 2002, 624 с.

15. С.Л.Рубинштейн. Основы общей психологии. СПб: Питер, 2005, 713 с.

Темы конспектов:

1. Расстройства памяти.

2. Расстройства мышления.

3. Роль и виды чувствительности (ощущения) у человека.