- •Київський національний університет внутрішніх справ
- •2. Структура залікового кредиту
- •3. Робоча навчальна програма
- •Тема 1. Предмет і метод економічної теорії.
- •Тема 2.Економічна система суспільства та власність.
- •Тема 10. Попит і пропозиція як елементи ринкових відносин.
- •Тема 11. Макроекономіка. Вимірювання обсягу національного виробництва.
- •Тема 12. Суспільне відтворення. Типи економічного зростання.
- •Тема 13. Макроекономічна нестабільність: економічні кризи, безробіття, інфляція. Регулювання економіки державою.
- •Тема 14. Фінансово-кредитна система суспільства.
- •Тема 2.Економічна система суспільства та власність. (2год.)
- •Тема 3. Економічні потреби та ресурси.(2год.)
- •Тема 4. Форми суспільного виробництва.
- •Тема 5. Гроші як економічна категорія товарного виробництва, їх еволюція.(2год.)
- •Тема 6. Ринок як форма функціонування товарного виробництва. Закони ринкової економіки.(2год.)
- •Тема 7. Конкуренція і монополія в ринковій системі.(2год.)
- •Тема 8. Підприємництво. Підприємство (фірма) – основна ланка економіки (2год.)
- •Тема 9. Сутність капіталу. Витрати виробництва
- •Тема 10. Попит і пропозиція як елементи ринкових відносин. Ціноутворення. (2 год.)
- •Тема 11. Макроекономіка. Вимірювання обсягу національного виробництва. (4 год.)
- •Тема 12. Суспільне відтворення. Типи економічного зростання. (2год.)
- •Тема 13. Макроекономічна нестабільність: економічні кризи, безробіття, інфляція. Регулювання економіки державою.(4год.)
- •Тема 14. Фінансово-кредитна система суспільства.(2год.)
- •Тема 15. Система розподілу доходів.Соціальна політика держави. (2год.)
- •Тема 16. Обєктивні основи формування системи світового господарства, їх основні риси та напрями розвитку.(4 год.)
- •Тема 17. Валютні відносини і валютна система(2год.)
- •5. Тематика рефератів з дисципліни
- •6. Методика оцінювання знань студентів з дисципліни
- •6.1 Попередній контроль знань студентів
- •6.2 Поточний контроль знань студентів та розрахунок рейтингової оцінки за змістовний модуль
- •1. Модульна контрольна робота до змістових модулів №1 та №2.
- •Критерії оцінювання за модульну контрольну роботу
- •2. Модульна контрольна робота до змістових модулів №3, №4 та №5.
- •Критерії оцінювання за модульну контрольну роботу
- •Критерії оцінювання виконання окремих завдань модульної контрольної роботи
- •Зразок розрахунку для модульної контрольної роботи №1 (зразок розрахунку для модульної контрольної роботи №2 є таким же):
- •6.3 Підсумковий контроль та розрахунок рейтингової підсумкової оцінки
- •7. Питання до іспиту:
- •8. Список літератури до дисципліни Нормативні акти
- •Монографії, підручники
Критерії оцінювання виконання окремих завдань модульної контрольної роботи
Завдання МКР |
Кількість балів за завдання |
Суть виконаної роботи |
1. Теоретичне питання |
20/15 |
Питання розкрите в повному обсязі без помилок і неточностей |
|
15/11 |
Питання в цілому розкрите, але є неточності у формулюванні окремого поняття чи категорії |
|
10/8 |
Питання розкрите частково, є більше 2 неточностей у формулюванні понять і категорій чи посиланні на нормативно-правовий акт. |
|
7/5 |
У відповіді студента присутні лише неповно та не зовсім точно сформульовані поняття та категорії, основний зміст та логіка розкриття питання відсутня. |
|
0 |
Відповідь не відповідає суті поставленого питання або повністю не розкрите. |
2. Тестові питання |
30 |
1 правильна відповідь на тест = 2 бал |
3. Практичне завдання |
20 |
Завдання розв’язане повністю, з вірними розрахунковими даними чи теоретично обґрунтовані, з посиланням та поясненням норм відповідного нормативно-правового акту. |
|
10 |
Завдання розв’язане повністю, з вірними розрахунковими даними чи теоретично обґрунтовані, але є лише часткові посилання та поясненням норм відповідного нормативно-правового акту. |
|
7 |
Завдання розв’язане, але наявні певні помилки у розрахункових даних і є лише часткові посилання та поясненням норм відповідного нормативно-правового акту. |
|
5 |
Завдання розв’язане, але існують неточності у розрахункових даних чи теоретичних обґрунтуваннях, звідки простежується хибна логіка подальших висновків. |
|
0 |
Завдання розв’язане не вірно або повністю не розв’язане, надана відповідь не відповідає суті поставленого запитання. |
3. Самостійна робота |
18-20 |
Завдання виконані повністю, правильно, однак можуть бути допущені несуттєві помилки чи 1 завдання виконане частково. |
|
11-18 |
Завдання виконані на 75%, є незначні помилки у їх виконанні. |
|
6-10 |
Завдання виконані на 50%, є помилки у правильності виконання. |
|
1-5 |
Завдання виконані частково, менше половини із суттєвими помилками. |
|
0 |
Студент не виконав завдання. |
Змістовний модуль.
Розрахунок підсумкової рейтингової бальної оцінки засвоєння змістового модуля складається з наступних елементів:
М = Мо + К1 + ... Кn, де
Мо – оцінка в балах за результатами написання контрольної роботи із змістового модуля. При її (оцінки) визначенні, слід виходити з розрахованої початкової максимальної вартості змістового модуля в балах, яку можна отримати за результатами рубіжного модульного контролю, тобто за контрольну роботу.
К1 + ... Кn, - додаткові бальні коефіцієнти.
Максимальна бальна оцінка модуля (100 балів) досягається шляхом додавання до Мо “вартості” коефіцієнтів (К1 + ... Кn), які враховують якість аудиторної роботи, творчої діяльності та віднімання усіх негативних оцінок відповідно (табл.5.5).
Таблиця 5.5 Таблиця бальних коефіцієнтів
Поточні оцінки семінарських (практичних) занять |
К1 |
“5” (відмінно) “4” (добре) “3” (задовільно) “2” (незадовільно) |
+5 +4 +3 -2 |
Відвідування семінарських та практичних занять |
К2 |
Постійно За кожний пропуск |
+1 -2 |
Термін складання модуля |
К3 |
Поза терміном та повторне складання |
-1 |
Виконання самостійної роботи (до певної теми) |
К4 |
Виконання Не виконання Ведення конспекту: -змістовно -задовільно Відсутність конспекту |
+5 0
+5 0 -2 |