Тема 3. Суб’єкти міжнародного права

2 години

Семінар № 3

Ключові терміни та поняття: суб’єкт міжнародного права, міжнародна правосуб’єктність, елементи міжнародної правосуб’єктності, правоздатність, дієздатність, деліктоздатність, види суб’єктів міжнародного права, міжнародна правосуб’єктність державоподібного утворення, правосуб’єктність фізичних і юридичних осіб.

Питання для вивчення:

1. Поняття та ознаки суб’єкта міжнародного права

2. Міжнародна правосуб’єктність, її елементи та види.

3. Класифікцаія суб’єктів міжнародного права.

4. Держави — основні суб’єкти міжнародного права.

5. Правосуб’єктність інших суб’єктів міжнародного права.

Питання і завдання для самоконтролю:

1. Що таке суб’єкт міжнародного права?

2. Дайте визначення міжнародної правосуб’єктності.

3. Виділіть елементи міжнародної правосуб’єктності.

4. Яких Ви знаєте суб’єктів міжнародного права?

5. Виділіть ознаки держави як основного суб’єкта міжнародного права.

6. Охарактеризуйте Україну як суб'єкт міжнародного права.

7. Порівняйте правосуб’єктність суб’єктів міжнародного права.

Рекомендована література: 1-14, 16, 19, 22, 31, 35-37, 41, 50, 58, 68, 75, 99, 110, 114, 117, 125, 138, 145-147, 167, 169, 184, 188-189, 193-197, 218, 264, 273, 282, 288-289, 291, 293, 297-299, 301, 306, 309, 311, 318.

Тема 4. Визнання та правонаступництво у міжнародному праві

2 години

Семінар № 4

Ключові терміни та поняття: правосуб’єктність, визнання держави, форми визнання, види визнання, способи визнання, визнання уряду, правонаступництво, види правонаступництва, розпад держави, об’єднання держави, деколонізація, континуїтет.

Питання для вивчення:

1. Інститут визнання в міжнародному праві.

2. Види, форми і способи визнання держав.

3. Правонаступництво держав, його міжнародно-правове регулювання

4. Види і підстави правонаступництва.

5. Правонаступництво України в зв'язку з припиненням існування СРСР.

Питання і завдання для самоконтролю:

1. Що таке визнання в міжнародному праві?

2. Які Ви знаєте види, форми і способи визнання держав?

3. Які особливості визнання держави?

4. Які особливості визнання уряду?

5. Що таке правонаступництво?

6. Які підстави правонаступництва?

7. Що таке континуїтет?

Рекомендована література: 1-14, 16, 19, 22, 31, 35-37, 41, 50, 58, 68, 75, 99, 110, 114, 117, 125, 138, 145-147, 167, 169, 184, 188-189, 193-197, 218, 264, 273, 282, 288-289, 291, 293, 297-299, 301, 306, 309, 311, 318.

Завдання для практичної та індивідуальної (самостійної) роботи

Змістовного модуля 1

1. Законспектуйте та проаналізуйте

Декларацію про принципи міжнародного права, що стосуються дружніх відносин між державами 1970 р., Заключний акт Наради з безпеки та співробітництва в Європі від 1 серпня 1975 р., Віденську конвенцію про правонаступництво держав стосовно міжнародних договорів 1978 р., (або Віденську конвенцію про правонаступництво держав стосовно державної власності, державних архівів і державних боргів 1983 р.), Угоду про правонаступництво стосовно державних архівів колишнього Союзу РСР з країнами-членами СНД 1992 р. (або Угоду про розподіл всієї власності колишнього Союзу РСР між країнами-членами СНД 1992 р.), Закон України “Про правонаступництво України” , положення Конституції України 1996 року стосовно міжнародного права

2. Наведіть приклади перших міжнародних договорів,

3. Проаналізуйте дослідників міжнародного – представників моністичної і дуалістичної концепції співвідношення міжнародного права і національного права

4. Випишіть основні ключові терміни і поняття

5. Розв’яжіть задачі

1. За ст.7 Договору про дружбу, співробітництво і взаємну допомогу між Російською Федерацією і Республікою Вірменія 1997р. «кожна з Високих Договірних Сторін забороняє та припиняє створення і діяльність на своїй території організацій і груп, діяльність окремих осіб, спрямовану проти державного суверенітету і територіальної цілісності іншої Високої Договірної Сторони».

До яких видів можна віднести наведену норму (відповідно до загальноприйнятої класифікації норм міжнародного права)?

2. Як змінювався перелік основних принципів міжнародного публічного права у міжнародно-правових багатосторонніх актах протягом другої половини ХХ ст.?

3. Оприлюднений Звіт Держдепартаменту США про дотримання прав людини в Україні, що був переданий американською стороною до Міністерства закордонних справ України 1 квітня 2003 р., став предметом вивчення експертів МЗС та інших органів державної влади України. Звіт Держдепартаменту США, який готується щороку, є внутрішнім документом американської сторони, призначеним, насамперед, для Конгресу США. Його вивчення дає підстави охарактеризувати як критичні аспекти, так і відзначений досягнутий Україною прогрес у галузі дотримання прав людини.

Чи не є розробка та опублікування відповідних Звітів спробою порушити принцип невтручання у внутрішні справи держав?

4. У 1983 р. лідерами турецької громади Кіпру була проголошена Турецька Республіка Північного Кіпру. Лише Туреччина визнала знову створену державу. Рада Безпеки ООН у своїй резолюції заявила, що рішення про створення кіпрської турецької держави неправомірне, і закликала її не визнавати.

Обґрунтуйте рішення Ради Безпеки. Як узгоджуються подібні дії з принципом самовизначення народів?

5. У 1999 р. збройні сили США здійснили бомбардування об'єктів, що знаходяться на території Югославії. Причиною цих дій стала кваліфікація НАТО операцій, здійснених владою Югославії в Косово, як акт геноциду.

Оцініть дії збройних сил НАТО проти Югославії на їх відповідність принципам невтручання у внутрішні справи, незастосування сили, мирного вирішення спорів.

6. Оцініть твердження деяких юристів-міжнародників (Коллін, Баркун), що основні принципи міжнародного права, включаючи принцип незастосування сили, мають такий рівень абстракції, який виключає можливість реального їх застосування в конкретних ситуаціях. Положення Статуту ООН, що визначають його мету і принципи, мають швидше символічний, ніж стримуючий характер.

7. Поширена 1992 року доповідь Генерального секретаря ООН Б.Бутроса-Галі «Порядок денний для світу» містить тезу: «Якщо кожна етнічна, релігійна чи мовна група буде претендувати на державність, не буде межі поділу, а всезагальний мир, безпека, економічний добробут стануть ще більш важко досяжною метою... Не можна допустити, щоб суверенітет, територіальна цілісність і незалежність існуючих держав і принцип самовизначення народів - однаковою мірою важливі - вступили у майбутньому у протиріччя».

Як можна оцінити наведені висловлювання за результатами аналізу міжнародно-правових актів, що закріплюють принцип рівноправності і самовизначення народів, співставляючи з принципами територіальної цілісності і непорушності кордонів, з урахуванням сучасної практики міжнародних відносин?

8. Як відомо, Україна (УРСР) є однією з країн-засновниць ООН. Її представники брали участь у розробці міжнародно-правових документів, заснуванні органів ООН та її спеціалізованих установ.

Чи були республіки СРСР суб’єктами міжнародного права? Охарактеризуйте міжнародну правосуб’єктність України за часів її перебування у складі СРСР? Згадайте представників України, які зробили вагомий внесок у міжнародний правотворчий процес, розвиток двосторонніх та багатосторонніх відносин.

9. У липні 1997 р. президент Австрії Томас Клестиль висловив ідею про необхідність вступу Австрії до НАТО. Як відомо, Австрія є нейтральною державою. У той же час Австрія є великим постачальником зброї. Так, вона поставляла зброю для обох воюючих сторін під час війни в Перській затоці на початку 90-х рр. XX ст. У 1991 р. через Австрію пройшли транзитом до Перської затоки американські бронетранспортери, у жовтні 1997 р. на території Австрії відбувались Натівські штабні маневри. Усього в 1997—1998 р. австрійський військовий контингент взяв участь у п'ятнадцятьох європейських військових навчаннях НАТО.

Коментуючи цю політику «нейтральної» Австрії, деякі газети писали, «що нейтралітет — справа внутрішня і Австрія може легко від нього відмовитися таким же шляхом, яким набула за допомогою конституційного закону».

Чи суперечить політика Австрії її зобов'язанням згідно з міжнародним правом? Чи може бути обмежена правосуб'єктність держави?

10. У червні 1997 р. делегація парламенту Чечні на чолі з головою комітету з питань закордонних зв'язків А. Ідиговим вручила керівникам литовського сейму (парламенту) звернення президента Чечні з проханням визнати незалежність Чеченської республіки. Аналогічні звернення були передані у парламент Латвії й Естонії. МЗС Росії попередив ці республіки «про вкрай негативні наслідки» для двосторонніх відносин у випадку позитивного рішення на такі звернення.

Чи будуть порушені норми міжнародного права, якщо країни, згадані в задачі, визнають Чечню?

11. У 1978 р. в Ірані був повалений шахський режим. Новий уряд Ірану заявив, що перегляне договори кабального, нерівноправного характеру, укладені монархічним режимом зі США й іншими західними країнами. Незабаром було заявлено про вихід Ірану з військового блоку СЕНТО і ліквідацію в Ірані всіх його військових органів. Потім був анульований ірано-американський договір 1955 р., за яким США надавалися широкі можливості з експлуатації природних ресурсів Ірану. Однак уряд Ірану підтвердив свою участь у всіх універсальних міжнародних договорах.

На чому базується право нового уряду Ірану переглядати міжнародні договори свого попередника? Чим можна пояснити різний підхід до договірних зобов'язань колишнього уряду? Чи регулює міжнародне право питання правонаступництва у випадку соціальної революції?

12. За часів СРСР було укладено угоду з Республікою Ірак про взаємну допомогу у цивільних, сімейних та кримінальних справах. Але з розпадом СРСР Україна визначила нові напрямки зовнішньої та внутрішньої політики.

Чи зобов’язана Україна як незалежна держава виконувати договори, укладені колишнім СРСР? Чи буде вирішуватися питання про виплату працівникам, які працювали в Іраку, заробітної плати?