Національна академія внутрішніх справ
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА ПСИХОЛОГІЇ
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ З
ДИСЦИПЛІНИ
«ІСТОРІЯ ВЧЕНЬ ПРО ДЕРЖАВУ І ПРАВО»
для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»
за напрямом «Правознавство»
Київ 2015
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА ПСИХОЛОГІЇ
КАФЕДРА
ЗАГАЛЬНОПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ З
ДИСЦИПЛІНИ
«ІСТОРІЯ ВЧЕНЬ ПРО ДЕРЖАВУ І ПРАВО»
для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»
за напрямом «Правознавство»
УКЛАДАЧІ:
Денисенко О.А. – старший викладач кафедри загальноправових дисциплін ННІПП НАВС, кандидат історичних наук;
Хойнацька Л.М. – доцент кафедри загальноправових дисциплін ННІПП НАВС, кандидат історичних наук, доцент;
РЕЦЕНЗЕНТИ:
Федоренко В.Л. – заступник директора ННІЗДН НАВС, доктор юридичних наук, професор;
Денисенко Г.Г. – старший науковий співробітник Інституту історії України НАНУ, кандидат історичних наук.
Навчально-методичні матеріали з дисципліни “Історія вчень про державу і право” затверджено та ухвалено на засіданні кафедри загально-правових ННІПП НАВС від 30.08.15 р. ( протокол №1)
Рекомендовано до друку Методичної радою від «__»________20__, (протокол №__)
Навчальна програма з дисципліни
1. Анотація навчальної дисципліни
Програма навчальної дисципліни “Історія вчень про державу і право” складена з урахуванням сучасних оцінок та підходів до вивчення науково-теоретичного доробку мислителів різних часів щодо розуміння проблем держави та права і розрахована на підготовку фахівців освітньо-кваліфікіційного рівня «Бакалавр».
Дана навчальна дисципліна має теоретико-світоглядний характер і направлена на оволодіння студентами найбільш значущими для праворозуміння постулатами основних вчень про державу та право, які сприятимуть поглибленню розуміння сутності феномену держави та права, їхньої ролі та значення у житті суспільства. У предметному і методологічному аспектах вона взаємодіє з теорією держави і права, історією держави і права, історією філософії та історією соціології. Історія вчень про державу і право вивчає виникнення та еволюцію політичної і правової теоретичної думки людства.
Розглядаючи історичний і теоретичний аспекти цієї навчальної дисципліни, необхідно наголосити, що суттю історичного аспекту «Історії вчень про державу і право» є висвітлення того, які історично визначені, соціально й політично конкретизовані погляди на суспільство, державу і право розроблено у вченні, як ці погляди співвідносились із позиціями соціальних прошарків суспільства, чиї інтереси вони виражали, яку позицію займав автор учення свого часу.
Суттю теоретичного аспекту є філософські, загальнометодологічні та пізнавальні моменти вчення. Він дає змогу з’ясувати спосіб обґрунтування конкретних державно-правових поглядів, визначити новизну й соціальну цінність цих концепцій.
Необхідно наголосити, що в рамках однієї дисципліни розглядаються два соціальні феномени: держава і право. Це дуже важливо в соціальному плані, оскільки, політичні та правові явища внутрішньо зв’язані, політичні відносини, як складова соціальних відносин суспільства, стимулюють розвиток і вдосконалення правових норм і навпаки, норми права регулюють, упорядковують всі сфери соціальних відносин, у тому числі й політичні.
Сучасне суспільство не перестає цікавитися проблемами минулого. Сьогодні різко зростає значення історії вчень про державу і право для опанування методологічного плюралізму. Історія формування політичних, державознавчих, правових ідей виступає як найкраща школа альтернативного мислення. Зіставлення різних точок зору покликане сприяти формуванню у майбутніх юристів розуміння багатовимірності істини. Знання історії вчень про державу і право є складовою професійної культури сучасного юриста, адже культура – це, передусім, традиція та пам’ять. Видатні мислителі минулого виступають як транслятори правових цінностей, вироблених багатовіковим досвідом людства.
При складанні навчальної програми дисципліни “Історія вчень про державу і право” були враховані найсучасніші концептуальні підходи з вивчення та розуміння основних державно-правових концепцій.
Програма складена з урахуванням тісного міждисциплінарного зв’язку історії вчень про державу та право з іншими юридичними та історико-філософськими дисциплінами.
Навчальна дисципліна включає в себе 8 тем, побудованих за проблемно-хронологічним принципом.