Практичне заняття № 3
Тема: Словники у професійному мовленні
Мета:
засвоєння основних понять і критеріїв культури фахової мови і мовлення;
формування комунікативної професіограми майбутнього фахівця;
збагачення фахового словникового запасу;
засвоєння правил поведінки, які регламентують взаємини між людьми у різних спілкувальних ситуаціях;
вироблення умінь і навичок послуговування впорядкованою парадигмою знаків у різних етикетних комунікативних ситуаціях;
збагачення фахового словникового запасу.
Ключові поняття:лексикографія, глосарій, типи словників, енциклопедія, загальні та галузеві словники.
План
Лексикографія як наука про укладання словників. З історії українського словникарства.
Типи словників.
Роль словників у підвищенні мовленнєвої культури.
Завдання 1. Уведіть у речення подані нижче слова, скористайтеся тлумач-
ним словником української мови
Спільнота, світлина, відсоток, філіжанка, добродій, зазвичай, позаяк, поготів, терен (у значенні територія), довкілля, часопис, книгозбірня, скарбниця, навзаєм.
Завдання 2. Зі словника іншомовних слів випишіть значення поданих слівта введіть їх у речення
Імпічмент, субсидія, інтернет, рейтинг, прайм-тайм, іміджмейкер
Завдання 3. Випишіть із «Великого тлумачного словника сучасної українськоїмови» значення поданих слів, а із «Практичного словника синонімів українськоїмови» Станіслава Караванського синоніми до кожного з цих слів. Запам'ятайтеці слова.
Ввічливий (увічливий), вихований, галантний, ґречний, делікатний, зви
чайний, коректний, обхідливий, поштивий (почтивий), привітний, люб'язний,
тактовний, шанобливий, шанувати, шляхетний, чемний.
Завдання 4. Перекладіть українською мовою, з'ясуйте різницю словосполу-
чень. Скористайтеся російсько-українським словником.
Крупним планом, крупныйученый, крупныйвопрос, крупныедостиже-
ния; гражданский кодекс, гражданскийдолг, гражданский брак, гражданское
общество; дружескиеотношение, международныеотношения, внимательное
отношения к людям; общимиусилиями, общиевопросыбиологии.