- •Реферат
- •Розділ 1. Характеристика природних та економічних умов дп «____________________лг»
- •Розділ 2. Характеристика лісового фонду дп «________________________лг»
- •Розділ 3. Особливості типологічної структури лісів ___________________ лісництва дп «___________________лг»
- •Таксаційна характеристика деревостанів у типу лісу____________ ___________________________ лісництва
- •Таксаційні показники деревостанів за класами віку
- •Ступінь використання лісорослинного потенціалу ______________деревостану у типі лісу ____________
- •Різноманіття деревостанів досліджуваного типу лісу
- •Поділ площі корінних та похідних деревостанів за повнотами
- •Втрати деревини в типі лісу _________________________
- •Розділ 4. Рубки формування та оздоровлення лісових насаджень
- •Фонд рубок догляду у типі лісу_______________ _______________ лісництва дп «____________________лг»
- •Розрахунок щорічного розміру рубок догляду
- •Вихід сортиментів при проведенні рубок догляду
- •Вплив рубок догляду на лісівничо-таксаційні показники деревостанів
- •Фонд насаджень, що підлягають санітарним рубкам у типі лісу ______ _______________________лісництва дп «____________________лг»
- •Обсяги запроектованих лісогосподарських заходів
- •Розділ 5. Рубки головного користування
- •Відомість насаджень, призначених у рубку головного користування у типі лісу ___________ _____________________ лісництва
- •Відомість лісовідновних заходів
- •Висновки
- •Список використаної літератури
- •Додатки
- •Умовні позначення
- •Умовні позначення
- •Умовні позначення
- •Умовні позначення
- •Умовні позначення
- •Умовні позначення
- •Умовні позначення
Таксаційні показники деревостанів за класами віку
Назва показника |
Площа, га |
Склад |
Вік, років |
Н, м |
D, см |
Бонітет |
Повнота |
Середні |
Загальний запас, м3 | ||
запас, м3/га |
зміна запасу, м3 | ||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 | |
Клас віку І | |||||||||||
Середні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Еталон вікової групи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
За табл. В.І.Туркевича |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Клас віку ІІ | |||||||||||
Середні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Еталон вікової групи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
За табл. В.І.Туркевича |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Клас віку ІІІ | |||||||||||
Середні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Еталон вікової групи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
За табл. В.І.Туркевича |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Клас віку ІV | |||||||||||
Середні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Еталон вікової групи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
За табл. В.І.Туркевича |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Клас віку V | |||||||||||
Середні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Еталон вікової групи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
За табл. В.І.Туркевича |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 | |
Клас віку VІ | |||||||||||
Середні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Еталон вікової групи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
За табл. В.І.Туркевича |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Клас віку VIІ | |||||||||||
Середні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Еталон вікової групи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
За табл. В.І.Туркевича |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Клас віку VIIІ | |||||||||||
Середні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Еталон вікової групи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
За табл. В.І.Туркевича |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Клас віку ІX | |||||||||||
Середні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Еталон вікової групи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
За табл. В.І.Туркевича |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Клас віку X | |||||||||||
Середні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Еталон вікової групи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
За табл. В.І.Туркевича |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Клас віку XІ | |||||||||||
Середні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Еталон вікової групи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
За табл. В.І.Туркевича |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Висновок _________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
д) мета і послідовність розрахунку ступеня використання лісорослинного потенціалу модальними деревостанами у типі лісу _______ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Таблиця 3.4