3. Система поточного і підсумкового контролю знань студентів

Під час навчання одним із важливих моментів є оцінювання критерій знань студентів, які є невід'ємною складовою частиною любого навчального процесу.

Відповідно до умов кредитно-модульної системи організації навчального процесу передбачається оцінювання успішності студентів з дисципліни в балах.

Точки контролю, максимальна та мінімальна бальна оцінка за видами занять та за виконані роботи зазначаються у тематичному плані дисципліни.

Оцінювання знань студентів з дисципліни здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю (ПМК).

1. Поточний здійснюється під час проведення семінарських занять. Для його оцінювання використовуються тестові завдання.

2. Проміжний здійснюється для узагальнення знань по окремим темам дисципліни, які об'єднані в один великий блок.

3. Підсумковий здійснюється під час проведення заліку з усього курсу дисципліни.

Поточний контроль проводиться шляхом опитування під час семінарських занять та поточного тестування. При цьому оцінюють рівень знань, що продемонстровано студентом, його активність при обговоренні питань.

Оцінювання знань студентів під час проведення семінарських занять відбувається за 100-бальною шкалою за наступними критеріями.

«Відмінно» ставиться студенту, який виявив всебічні, систематичні та глибокі знання навчального матеріалу, вміє вільно виконувати завдання, передбачені програмою, ознайомлений з основною і додатковою літературою.

«Добре» ставиться студентові, який виявив повне знання навчального матеріалу, успішно виконав передбачені програмою завдання, засвоїв основну літературу, робить певні узагальнення і висновки.

«Задовільно» ставиться студенту, що виявив знання основного навчального матеріалу в обсязі, необхідному для подальшого навчання, але припускається неточностей, дає неповну відповідь на поставлені теоретичні питання.

«Незадовільно» ставиться студенту, який не засвоїв навчальний матеріал, дає неправильні відповіді на поставлені теоретичні запитання та неспроможній продовжити навчання.

Проведення заліку є формою підсумкового контролю знань студентів. Цей контроль передбачає оцінку знань за двобальною шкалою по наступним критеріям, «зараховано» та «не зараховано».

Оцінка «зараховано» ставиться у випадку, коли студент у повному обсязі засвоїв навчальний матеріал, виконував практичні завдання, але припускав незначні помилки у формулюванні термінів.

Оцінка «не зараховано» ставиться у випадках, коли студент засвоїв навчальний матеріал не в повному обсязі або не засвоїв взагалі, припускав принципові помилки у відповідях на запитання.

Шкала для підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни «Університетська освіта» та відповідність оцінок за національною та європейськими шкалами:

Оцін-ка ECTS	Визначення	Оцінка в балах	Традиційна оцінка	Залікове оцінювання за дисципліною
А	ВІДМІННО-відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок	90-100	Відмінно	Зараховано
B	ДУЖЕ ДОБРЕ-вище середнього рівня з кількома помилками	85-89	Добре	Зараховано
C	ДОБРЕ-в загальному правильна робота з певною кількістю помилок	75-84	Добре
D	ЗАДОВІЛЬНО-непогано, але зі значною кількістю недоліків	70-74	Задовільно
E	ДОСТАТНЬО-виконання задовольняє мінімальні критерії	60-69	Задовільно
FX	НЕЗАДОВІЛЬНО- з можливістю складання іспиту	35-59	Незадовільно	Не зараховано
F	НЕЗАДОВІЛЬНО- з обов’язковим повторним курсом	< 34	Незадовільно