- •Робоча програма навчальної дисципліни «університетська освіта»
- •Структура програми навчальної дисципліни "університетська освіта"
- •Опис предмета навчальної дисципліни Предмет: університетська освіта
- •1. Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному плані
- •1.1. Мета викладання дисципліни
- •1.2. Завдання вивчення дисципліни
- •1.3. Взаємозв'язок з іншими дисциплінами
- •2. Тематичний план дисципліни «Університетська освіта»
- •2.2. Зміст тем дисципліни Змістовий модуль 1 Загальні питання навчання у вищому навчальному закладі
- •Тема 1.1. Університетська освіта в контексті Болонського процесу (21 година)
- •Тема 1.2 Студентське самоврядування (7 годин)
- •Тема 1.3. Бібліотека університету та правила її користування (12 годин)
- •Тема 2.1. Законодавча база освіти та статут університету (8 годин)
- •Тема 2.2. Основні форми, методи навчання та методи контролю в хдухт (8 годин)
- •Тема 2.3. Вступ до спеціальності «Товарознавство та комерційна діяльність», «Товарознавство та експертиза в митній справі», «Експертиза товарів та послуг» (8 годин)
- •2.3.Плани лекцій
- •2.5 Завдання для самостійної роботи студентів
- •2.6 Завдання для індивідуальної роботи студентів
- •Система поточного і підсумкового контролю знань студентів
- •Тести для поточного контролю знань
- •Питання до заліку
- •4. Навчально-методичні матеріали до дисципліни
- •4.1. Основна література
- •4.2 Законодавча література
- •4.2. Додаткова література
- •Укладачі:
4.2 Законодавча література
7. Збірник нормативних актів про віщу освіту, наукову діяльність, підготовку та атестацію наукових кадрів / За ред. проф. М.І. Панова. – Харків: Гриф, 2003.-336 с.
8. Указ Президента України від 17.04.2002 р. № 347 / 2002 «Про Національну доктрину розвитку освіти» // Офіційний вісник України № 16, 2002. – с.7
9. ДК 003-95 Державний класифікатор професій.
10. ДСВО 01-98 Перелік напрямів та спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців у вищих навчальних закладах.
4.2. Додаткова література
11. Концепція освітньої діяльності Харківського державного університету харчування та торгівлі (зі змінами та доповненнями) – Харків: ХДУХТ, 2004.-50с.
12. Ніколаєнко С.М. Освіта в інноваційному поступі суспільства. К.:- Знання, 2006.-207с.
13. Степко М.Ф., Клименко Б.Ф., Товажнянський Л.Л. Болонський процес і навчання впродовж життя: Монографія.- Харків: НТУ «ХПІ», 2004.-112с.
14. Україна - суб'єкт європейського освітнього процесу: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, Київ, 24-25 травня 2005р.- К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2005.- 314 с.
15. Дабагян А.В., Михайличенко А.М. Некоторые проблемы реформирования системы образования. – Х.: Форт, 2001 г.
16. Вища освіта в Україні: Навч. Посібник / В.Г.Кремень, С.М. Ніколаєнко, М.Ф. Степко та ін. – К.: Знання, 2005.-327 с.
17. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу (документи і матеріали 2003-2004р.р).- Тернопіль: Видавництво ТДПУ ім. В.Гнатюка, 2004.
Навчально-методичне видання
Укладачі:
Стрікова Наталя Олександрівна
Попова Тетяна Миколаївна
Робоча програма
з дисципліни
"УНІВЕРСИТЕТСЬКА ОСВІТА"
для студентів спеціальності 7.050301 «Товарознавство та комерційна діяльність», 7.050302 «Товарознавство та експертиза в митній справі», 7.050303 «Експертиза товарів та послуг»
Редактор
Коректор
Підп. до друку. Формат 60x84 1/16. Папір . Друк офс.
Умов. друк. арк. Обл.- вид. арк. Умов, фар.- відб. Тираж прим.
Зам.
Харківський державний університет харчування та торгівлі 61051, Харків- 51, вул. Клочківська, 333.
ДОД ХДУХТ. Харків - 51, вул. Клочківська, 333.