- •Higher education
- •Учебное издание
- •Higher education
- •614000, Россия, г. Пермь, ул. Петропавловская,23
- •Предисловие
- •My Academy
- •1. Remember the words and word-combinations:
- •5. Odd one out.
- •6. Pay attention to the reading of the following words:
- •7. Find the united word:
- •8. Mark the statements true (t) or false (f). Correct the sentences.
- •9. Complete the sentences with suitable words from the box.
- •10. Match antonyms:
- •1. Read the article and complete it with correct words and word-combinations. From the history of Perm Agricultural Academy
- •Experimental and Training Farm
- •1. Remember the words and word-combinations:
- •2. Complete the following sentences:
- •3. Sum up about:
- •4. Test yourself.
- •History of education
- •1. Words and expressions:
- •2. Complete the following sentences:
- •Higher education
- •1. Skim through the text and say which of its paragraphs give the information about:
- •2. Remember the words and expressions:
- •3. Match the words:
- •4. Complete these sentences:
- •5. Read the clues. Then find the words and circle them. The answers are written across or down. The first two answers are given.
- •6. Answer the questions:
- •7. Say which facts given in the text were new to you?
- •8. Make up a story about the system of Higher education in Russia.
- •1. Remember the words and word-combinations:
- •2. Pay attention to the reading of the following words:
- •3. Translate into English:
- •4. Answer the questions:
- •5. Make up a story about the system of Higher education in the uk
- •6. Use the situations in the conversation:
- •History of university and college
- •1. Words and Expressions
- •1. Remember the words and word-combinations:
- •2. Complete the following sentences:
- •Part II
- •1. Read the article and choose the best title:
- •2. Remember the words and word-combinations:
- •3. Read the article again, and then complete it with the words or expressions from the box:
- •4. Mark the statements true (t) or false (f) according to the article:
- •1. Remember the words and word-combinations:
- •2. Complete the following sentences:
- •Oxbridge
- •History
- •Amazing facts
- •Lots and lots of colleges
- •Teaching system
- •Societies
- •2. Skim through the text and say which of its paragraphs gives information about:
- •3. Find sentences with the following words and phrases in the text and translate them into Russian:
- •The University of London
- •1. Find the English equivalents to the following:
- •2. Point out what information is given in the text:
- •3. Mark the statements true (t) or false (f) according to the article.
- •4. Read and complete the e-mail with the verbs from the box.
- •5. Test yourself.
- •6. Give the Russian equivalents to the following:
- •Education in the united states
- •Elementary Schools, High Schools and Institutions of Higher Learning
- •1. Remember the words and word-combinations:
- •1. Remember the words and word-combinations:
- •2. Find sentences that give the information about:
- •3. Find answers to the following questions in the text:
- •Higher Educational Institutions
- •1. Skim through the text and say which of its paragraphs gives the information about:
- •2. Find sentences with the following words and phrases in the text and translate them into Russian:
- •3. Find answers to the following questions in the text:
- •Colleges which are as different as geese are different from swans
- •1. Find answers to the following questions in the text:
- •2. Say which facts given in the text were new to you.
- •Private and State Colleges and Universities
- •1. Remember the words and word-combinations:
- •2. Skim through the text and say which of its paragraphs gives the information about:
- •3. Find answers to the following questions in the text:
- •Colleges and Universities
- •1. Skim through the text and say which of its paragraphs gives the information about:
- •2. Say what information given in the text specifies the old facts you knew.
- •3. Say which facts given in the text were new to you.
- •1. Remember the words and word-combinations:
- •1. Remember the words and word-combinations:
- •2. Answer the questions:
- •3. Read each sentence below. Underline every sentence that gives a reason for Robbie’s feeling scared and excited.
- •4. Read each of the following statements. Circle true or false according to the information in Act 1. If the sentence is false, change the underlined part.
- •1. Match the words with their definitions:
- •2. Answer the questions:
- •3. Word search. Read the clues. Then find the words and circle them. The answers are written across or down. The first two answers are given.
- •1. Remember the words and word-combinations:
- •2. Match the words with their definitions:
- •3. Answer the questions:
- •4. Make up a story about:
- •Higher education system in canada
- •Land Administration Certificate
- •What People Say About Us:
- •Interesting Facts:
- •1. Skim through the text and find sentences with the following words and phrases in the text and translate them into Russian:
- •2. Find sentences that give the information about:
- •Information about University of Toronto, Ontario
- •Interesting Facts:
- •1. Skim through the text and find sentences that give the information about:
- •Information about University of Waterloo, Ontario
- •Interesting Facts:
- •1. Skim through the text and find sentences that give the information about:
- •2. Match the information with the names of universities:
- •1. Complete the sentences with suitable words:
- •2. Choose the correct options:
- •Bibliography
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермская государственная сельскохозяйственная академия
имени академика Д.Н. Прянишникова»
Кафедра иностранных языков
Ю.В. Михайлова
Ю.Ю. Тимкина
Higher education
(Высшее образование)
Методическое пособие по английскому языку
Пермь 2012
УДК 42
Михайлова Ю.В. Higher Education (Высшее образование): методическое пособие по английскому языку/ Ю.В. Михайлова, Ю.Ю.Тимкина, ФГБОУ ВПО Пермская ГСХА. Пермь: изд-во ФГБОУ ВПО Пермская ГСХА, 2012 – 110с; 20см. – 60 экз.
Рецензент: Е.Б. Кучина, старший преподаватель кафедры иностранных языков ФГБОУ ВПО Пермская ГСХА
Методическое пособие по английскому языку Higher Education (Высшее образование) для студентов первого курса сельскохозяйственной академии составлено в соответствии с программой по английскому языку для неязыковых высших учебных заведений, предназначено для аудиторной и самостоятельной работы.
Печатается по решению методической комиссии лесотехнического факультета Пермской государственной сельскохозяйственной академии
(протокол № от )
Учебное издание
Юлия Владимировна Михайлова, Юлия Юрьевна Тимкина
Higher education
(Высшее образование)
Методическое пособие по английскому языку
Подписано в печать Формат 60x84 1/16
Усл. печ. л. 7. Тираж 60 экз. заказ №
ИПЦ «ПрокростЪ»
Пермской государственной сельскохозяйственной академии
имени академика Д.Н. Прянишникова,
614000, Россия, г. Пермь, ул. Петропавловская,23
тел. 210-35-34
© ФГБОУ ВПО Пермская ГСХА, 2012
Предисловие
Методическое пособие составлено в соответствии с программой по английскому языку для неязыковых специальностей высших учебных заведений, предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов первого курса всех направлений очной и заочной формы обучения.
Основной и ведущей целью обучения на первом курсе является формирование иноязычной коммуникативной компетенции и развитие личности будущего специалиста аграрного комплекса. Коммуникативная и профессиональная направленность обусловила отбор и организацию речевого материала, с помощью которого осуществляется формирование лингвистической, социокультурной, учебно-тематической компетенции будущего специалиста аграрного комплекса. При работе над текстами студенты могут познакомиться с системой высшего образования России, Великобритании, США, Канады; с историей и организацией процесса обучения в ведущих вузах мира, а так же в вузах сельскохозяйственного профиля. Материалы пособия сгруппированы по пяти разделам: 1) Perm State Agricultural Academy, 2) Higher education in Russia, 3) Higher education in Great Britain, 4) Education in the United States, 5) Higher education system in Canada.
Содержательную основу разделов составляют аутентичные материалы из газет и журналов, интернет – сайтов Великобритании, США, Канады; тексты общественно - публицистического и научно - популярного характера, реклама, диалоги, позволяющие развивать коммуникативные умения. Каждый раздел имеет одинаковую структуру. Знакомство с основным содержанием раздела происходит с помощью текстов различного характера. В них вводятся также основные лексические единицы и грамматические структуры. Послетекстовые упражнения направлены на формирование лексико-грамматических навыков и организуют работу по развитию речевых умений в устной письменной речи. Студентам предлагаются различные стратегии работы с текстами для просмотрового, ориентирующего, ознакомительного и изучающего чтения. Все задания к текстам носят коммуникативный характер, учат высказывать свою точку зрения по очерченному кругу вопросов, аргументировать свое мнение на английском языке. Блок «Интересные факты» помогает знакомиться с информацией на английском языке в непринужденной форме. Заключительные упражнения раздела являются контрольно - обобщающими, позволяют студентам проверить, насколько хорошо они овладели умениями, необходимыми для осуществления иноязычного общения.
В пособии отсутствует тематический англо-русский словарь, поскольку все необходимые лексические единицы вводятся функционально в послетекстовых упражнениях.
Пособие ориентировано на развитие творческой деятельности студентов, требующих от них самостоятельности, речевой активности, инициативы.
PERM STATE AGRICULTURAL ACADEMY
Faculty |
Fields of study |
Faculty of agro technologies, forestry and processing of agricultural products |
110400 Agronomy 110500 Horticulture 110900 Production and processing technology of agricultural products 250100 Forestry 250700 Landscape architecture |
Faculty of soil science, agrochemistry, ecology and merchandising |
020400 Biology 022000 Ecology and nature management 100800 Merchandising 110100 Agricultural chemistry and agrology |
Faculty of architectural construction |
270800 Construction |
Faculty of veterinary medicine and zootechnics |
111801 Veterinary science 111100 Zootechnics 111900 Veterinary – sanitary examination |
Engineering faculty |
111800 Agro engineering 280700 Safety in technosphere 190600 Transport and technological machinery maintenance |
Faculty of economics, finance and commerce |
080100 Economics 080200 Management 100700 Commercial business |
Faculty of applied informatics |
230400 Information systems and technologies 230700 Applied informatics |
Faculty of land management and cadastre |
120700 Land management and cadastres |
Many interesting subjects:
Mathematics |
Statistics |
Chemistry |
Physics |
Botany |
English/German/French |
Latin |
Physical Training (PT) |
Crop Growing |
Anatomy of Farm Animals |
Animal Husbandry |
Farm Machines |
Book Keeping / Accounting |
Agriculture |
Pig-Breeding |
Economy of Agricultural Product |
Drawing |
Flower Growing |
Vegetable Growing |
Soil Science |
Tractors and Cars |
Plant Physiology |
Building Materials |
Animal Physiology |
Zoology |
Cattle Breeding |
Philosophy |
Computer Science |
Geodesy |
History |
|
Machinery |
Text 1