- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Казахский гуманитарно-юридический университет
- •Кафедра гуманитарных и естественных дисциплин
- •Учебная программа дисциплины
- •Содержание дисциплины Тематический план лекций
- •Тематический план семинарских занятий
- •График проведения и содержания срсп
- •График проведения и содержания срс
- •Глоссарий
- •Виды контроля учебной дисциплины.
- •Приложение 3
- •Список литературы
- •Тезисы лекций по дисциплине «Политология»
- •Тема 1 Объект, предмет, методы политологии. Роль и значение политологии.
- •Тема 2 -3 Основные этапы становления и развития политической мысли
- •Тема 4 Политика как явление общественной жизни. Субъекты политики. Гуманитарная сущность, демократическое содержание и нравственный характер политики.
- •Тема 5 Политическая элита и политическое лидерство
- •Тема 6 Политика суверенного государства рк на этапе ускоренной модернизации в свете ежегодных посланий Президента народу Казахстана
- •Тема 7 Власть как отношение и процесс: генезис, сущность, источники, ресурсы
- •Тема 8 Политическая система общества.Политический режим и его типы
- •Тема 8 Теории и модели современной демократии
- •Тема 9 Избирательные системы
- •Тема 10 Формы правления и государственное устройство
- •Тема 11 Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 12 Политические партии, партийные систем и общественные движения
- •Тема 13 Формы взаимоотношения государства и гражданского общества, партийная система в Казахстане.
- •5. Материалы международной конференция нпо «Гражданское общество в Казахстане и на постсоветском пространстве: становление и 20 лет развития». – 11 октября 2011 года
- •Тема 14 Политическая культура и политическая идеология, национальная идея Республики Казахстан
- •Тема 15 Кризисные и конфликтные ситуации в политике, способы их предупреждения и разрешения
- •Тема 16 Мировая политика и международные отношения
- •Тема 17 Особенности современного мирового политического процесса
- •Тема 18
- •3. Концепция р. Челлена (1864-1922)
- •Тема 18 Основные приоритеты внешней политики, внешнеполитические инициативы Казахстана в обеспечении безопасности и устойчивого развития в Центрально-Азиатском регионе и в мире.
- •Раздаточный материал по проведению семинарских занятий Семинар № 1 Политология как наука
- •Семинар № 2 Основные этапы становления и развития политической мысли
- •Семинар № 3 Власть как политический феномен
- •Семинар № 4 Политические режимы
- •Семинар № 5 Государство и гражданское общество
- •Семинар № 6 Политические партии и общественные движения
- •Семинар № 7 Демократизация и политическая модернизация общества
- •Семинар № 8 Политическая элита и политическое лидерство
- •Семинар № 9 Глобальные проблемы цивилизации
- •Семинар № 10 Политические проблемы суверенного Казахстана
- •Вопросы рейтингового контроля
- •Тестовые задания по дисциплине «Политология»
Семинар № 6 Политические партии и общественные движения
Задание №1
Ответьте на поставленные вопросы
1 Назовите основной отличительный признак политической партии. (наличие программы, наличие социальной базы, притязания на политическую власть, принцип демократического централизма)
2 Чем отличаются массовые партии от кадровых (значительным числом членов, аморфным свободным членством, преобладание идеологической и воспитательной форм деятельности, опорой на профессиональных политиков)
3 в зависимости от участия в осуществлении власти партии подразделяются на ( оппозиционные и легальные; правящие и оппозиционные; правящие и нелегальные; легальные и нелегальные).
4 Какие из суждений являются правильным (все партии делятся только по классовому признаку; все партии имеют индивидуальное фиксированное членство; все партии имеют целью борьбу за государственную власть; некоторые партии ограничивают свою деятельность только выборами)
5 Какое из суждений является правильным (во Франции существует многопартийная система; в Индии существует однопартийная система; с США существует многопартийная система; в Германии существует двухпартийная система)
6 абсентизм – это (идея безвластия; исключительные политические качества личности; форма уклонения избирателей от голосования; форма правления)
7 проблема свободных многопартийных выборов в условиях пропорциональной избирательной системы заключается в том …( граждане имеют меньший выбор при голосовании; результаты выборов исходя из системы определения победителя сомнительны; партии, не набравшие необходимый барьер, теряет свои голоса; меньшее число граждан получают доступ к участию в них)
Задание № 2
Составьте программу действий политической партии, на ваш взгляд, наиболее эффективно действующей в современных условиях в Казахстане. (Программа должна содержать политические, экономические, социальные меры)
Задание №3
Типы партий |
Основные черты |
Примеры партий (можно использовать опыт исторического развития Казахстана и других государств) |
Роль и значение в развитии общества |
Массовые Кадровые |
|
|
|
Патронажные Идеологические |
|
|
|
Сословные Классовые |
|
|
|
Консервативные Реформистские Революционные |
|
|
|
С индивидуальным членством С коллективным членством |
|
|
|
Харизматические Традиционные Рациональные |
|
|
|
Соревновательные Монопольные |
|
|
|
Семинар № 7 Демократизация и политическая модернизация общества
Задание 1 Заполните таблицу:
Теории демократии |
Основные положения |
Экономическая основа |
Социальная основа |
Политическая основа |
Позитивные стороны |
Негативные стороны |
1.Либеральная |
|
|
|
|
|
|
2.Плюралистическая |
|
|
|
|
|
|
3.Плебисцитарная |
|
|
|
|
|
|
4.Партисипаторная |
|
|
|
|
|
|
5.Элитарная |
|
|
|
|
|
|
6.Концепция полиархии Р.Даля |
|
|
|
|
|
|
7. Делегативная |
|
|
|
|
|
|
8. Сообщественная |
|
|
|
|
|
|
Задание 2
Заполните таблицу:
Гарантии для демократии |
значение |
Свобода в создании организаций |
|
Свобода мысли |
|
Право голоса |
|
Относительно неограниченное право на работу в государственную службу |
|
Право политических лидеров состязаться за поддержку масс |
|
Альтернативные источники информации |
|
Свободные и справедливые выборы |
|
Зависимость институтов, вырабатывающих государственную политику от избирателей и других форм выражения протеста |
|
Задание 3
Заполните таблицу:
Теории демократии |
Отношение к личности. Правовой статус личности |
Функции государства. Значение государства в жизни гражданского общества |
Основные ценности и положительные стороны концепции |
Отрицательные, негативные моменты концепции |
либеральная |
|
|
|
|
плюралистическая |
|
|
|
|
плебисцитарная |
|
|
|
|
партисипаторная |
|
|
|
|
Элитарная |
|
|
|
|
полиархии |
|
|
|
|
Задание № 4
Какой из перечисленных принципов соответствует плюралистической концепции демократии: (преимущественно негативное понимание индивидуальной свободы; ограничение сферы деятельности государства преимущественно охраной общественного порядка; идея автономности личности и первичности по отношению к народу; соперничество и баланс групповых интересов как социальная основа демократической власти).
Что из следующего является главным и необходимым условием для существования демократии: (наличие многопартийности, ограниченный по времени мандат на пребывание у власти, выборность органов местного самоуправления, выборы, гарантирующие реальную возможность избирать среди кандидатов).
Концепция, согласно которой народ представляет в политической системе элита, открытая и подконтрольная в своем формировании и деятельности, называется: (элитарной теорией демократии; плюралистической концепцией; партиципаторной демократией; идентетиарной демократией, делегативной демократией).
Важнейшая идея либерализма утверждает: (естественное неравенство людей в отношении физического и умственного развития людей; абсолютную ценность человеческой личности и изначальное равенство всех людей; существование универсального мирового порядка; необходимость участия аристократии в управлении государством).
Демократический строй в государстве предполагает подчинение: (меньшинства большинству; большинства меньшинству; всего населения власти одного человека; всего населения власти одной партии).
«Кооперативная» модель перехода от авторитаризма к демократии включает в себя: (резкую либерализацию; распад прежней политической системы; попытки внедрения новых политических институтов любой ценой; контролируемый демонтаж ряда омертвелых институтов прежней системы при разумном воспроизведении сохранивших право на жизнь старых и конструировании новых демократических институтов).
Выделите из предложенных условий третьей волны демократизации, согласно концепции Хантингтона, неверное: (кризис легитимности авторитарных и тоталитарных систем; изменение политического курса ведущих мировых политических сил; демонстрационный эффект успеха демократических государств, усиленный средствами международной коммуникации; серьезные изменения в доктрине католической церкви в 60-е годы; мировой экономический кризис).
Выделите наиболее существенный признак первой волны демократизации, согласно концепции Хантингтона: (становление и развитие ответственных представительных институтов и подотчетных им исполнительных органов; распространение активного избирательного права с 18 лет; формирование института президента; сохранение имущественного ценза; распространение коммунистической идеологии).
Какие признаки роднят элитарную теорию демократии с делегативной теорией: (демократия выступает не как правление народа, а правление элит; демократия – это эффективные процедуры принятия решений; рациональный стиль правления; система сдержек и противовесов).
Определите классическую формулу элитарной теории демократии, предложенную Й. Шумпетером: (демократия - это соперничество элит за голоса избирателей; демократия – это правление лучших; демократия – это всеобщее избирательное право; демократия – это правление народа, через народ и для народа).
Система взглядов американского либерализма соответствует идее: (индивидуальной свободы и минимального государственного регулирования; широкого государственного регулирования общественных процессов и политики «равных возможностей»; национализации основных средств производства; сильного лидера государства).