Тематический план выполнения и сдачи заданий срсп и срс

Наименование дисциплины модуля: История Казахстана. Казахстан в системе международных отношений с древнейших времен до нашего времени

№

тем

СРСП

СРС

Темы и вопросы содержания дисциплины модуля

Сроки сдачи (неделя и объем в часах)

Форма проведения

Темы и вопросы содержания дисциплины модуля

Сроки сдачи (неделя и объем в часах)

Форма контроля

1

1.1. Исследования Российских историков XVIII –XIX по истории Казахстана.

1.2. Зарубежные исследователи об истории Казахстана. (М.Олкотт, Ш.Лемерсье-Келькетей, А.Беннингсен,).

1.3. Составить таблицу орудий каменного века с характеристикой их применения.

1.4. Аннотация одной из глав на выбор из монографии А.Х. Маргулана Бегазы -Дандыбаевская культура.

3 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

1. Разработать научный проект на тему: «Проблема происхождения человека » (слайды).

3 неделя, 4 час

2

2.1. Конспект сочинения Д. Лаэртского об Анахарсисе.

2.2. Подготовка материала о «Золотом человеке».

2.3. Нанести на контурные карты территорию обитания племенных союзов: саков, усуней, канглы, гуннов.

2.4.Работа с картой. Нанести на контурные карты территории тюркских государств VI – X веков и племена, фратрии, которые обитали в них.

2.5.Составить таблицу классификации средневековых городов Казахстана с указанием их функциональной нагрузки, численности населения и нанести их на контурную карту.

3 -4 неделя, 2 часа

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

1. Культура племен эпохи раннего железа. Научный проект.

3 -4 неделя, 4часа

3

3 .1.Составление династийных таблиц Караханидов и Кипчаков.

3.2. Конспект трактатов Аль-Фараби.

3.3. Суфизм на территории средневекового Казахстана.

5 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

1. Исламский Ренессанс на территории средневекового Казахстана.

2. Мировые религии в средневековом Казахстане.

5 неделя, 4 час

4

4.1. Конспект книги Марко Поло. «Путешествие в страны трех Индий».

4.2. Работа с картой. Нанести основные направления завоевательных походов монголов территории Казахстана.

4.3. Политический портрет Чингисхана.

4.4.Сопоставление данных истории источников о расположении Ак-Орды и Кок-Орды по книге Кляшторного С.Г., Султанова Т.И. «Казахстан. Летопись трех тысячелетий».

4.5. Нанести на контурную карту послемонгольские государства.

6 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

Военное искусство монголов.

6 неделя, 5 час

5

5.1. Составление собственного родословного древа до 7 колена.

5.2. Составить таблицу казахских племен трех жузов. Нанести на карту территорию обитания казахских племен трех жузов.

5.3. Аннотация работы М.Х. Дулати « Тарихи – и – Рашиди».

5.4. Аннотация работы К.Жалаири «Джами-ат-таурих».

7 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

1. Казахское ханство.

2. Казахская народность.

7 неделя, 5 час

6

6.1.Описать народный обычай казахов.

6.2. Конспект «Жетi Жаргы».

6.3. Составить таблицу социальной структуры Казахского ханства в XVI веке.

6.4. Определить основные направления развития экономики в в XVI –начале XVIII веков.

8 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

Традиционная культура казахов : обычаи и традиции.

8 неделя, 5 час

7

7.1. Нанести на контурную карту все битвы в казахско-джунгарских войнах.

7.2. Историческое сочинение «Была ли альтернатива»? развития Казахского ханства в первой половине XVIII века.

7.3. Роль казахских батыров в казахско-джунгарских войнах. Подготовить презентацию.

9 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

Национально-освободительное движение казахского народа против колонизации .

9 неделя, 5 час

8

8.1. Провести анализ продвижения России вглубь Казахстана в начале XVIII века: строительство городов, поселений, линий военных укреплений, определение границ. (Работа с картой).

8.2. Политика лавирования Аблай хана : выявить тенденции и направления.

8.3. Составить хронологию восстания С.Датова. Обозначить на карте районы действия повстанцев, месторасположения пунктов, крепостей, укрепленных линий.

10 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

Колонизация территории Казахстана XVIII -XIX веках.

10 неделя, 5 час

9

9.1. Составить конспект о национальном, социальном составе Букеевской Орды.

9.2. Сравнительный анализ позитивных и негативных сторон внутриполитической деятельности Джангир – хана.

9.3. «Национально-освободительное движение К.Касымова» в освещении Е.Б. Бекмахановым. Конспект монографии «Казахстан в 20-40-е гг. XIXв.

9.4. Составить хронологию всех национально-освободительных движений.

9.5. Диспут на тему: «Вхождение Казахстана в состав Российской империи: плюсы и минусы.

9.6. Письменный сравнительный анализ реформ 1867-68 и рефераты1886-1891гг.

9.7. Работа с картой: обозначить новые территории администрации единицы.

11 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

Экономика Казахстана в XIX веке.

11 неделя, 5 час

10

11.1. События 1916г. национально-освободительное движение или восстание? .Составить базу доказательств.

11.2. Составить аналитическую справку по вопросу влияния революций 1917 года на Казахстан.

11.3. Сравнительно-сопоставительный анализ деятельности политических партий «Алаш»,»Уш жуз», «Партия Шуро-и-исламия», «Партия Шуро и Улема».

12 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

1. Алаш – Орда в годы гражданской войны.

2. «Политико-правовые взгляды лидеров Алаш-Орды».

12 неделя, 5час

11

14.1. Работа с картой: обозначить основные направления военных действий на фронтах ВОВ.

14.2. Подготовить рефераты: «Казахстанцы на фронтах ВОВ», «Бауыржан Момыш-улы – сын Казахского народа», «Подвиг 28-ми панфиловцев», «Алия Молдагулова», «Маншук Маметова».

14.3. Аналитический обзор по теме: «Депортация народов в Казахстане».

14.4.Анализ социально-демографического развития Казахстана 1946-53 гг. по книге Асылбеков М.Х., Галиев А.Б. «Социально-демографические процессы в Казахстане (1917-1990г.)». Алма-Ата, 1991г.

14.5. «Культ личность Сталина и его последствия» (в виде диспута).

14.6.Подготовить доклад по теме:Освоение целины и ее последствия.

13 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

Коллективизация в Казахстане. Трагедия крестьянства.

13 неделя, 5 час

12

Экономическое развитие Казахстана в 20-е 40-е годы ХХ в.

1.Военный коммунизм- начальный этап административно-командной системы в экономике Казахстана.

2.Система экономических реформ в период 2 этапа в Казахстане.

А) реформы государственного хозяйства.

Б) период к рыночным отношениям в с . х-ве.

В) планирование в системе реформ 2 этапа .\

3.Основные черты хозяйственных реформ конца 20-х 30-х годов.

14 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

Казахстан на пути к независимости и суверенитету: проблемы и перспективы.

14 неделя, 5 час

13

Экономические реформы в Казахстане во второй половине ХХ века. (3 часа)

1.Особенности развития народного хозяйства Казахстана в первые послевоенные годы.

2.Меры по подъемы сельского хозяйствия Казахстана. Хозяйственная реформа 1953 года.

3.Реформа 1957 года и ее роль в изменении организационной структуре укрепления экономики Казахстана.

4.Сущность и важнейшие практические мероприятия реформы 1965 г.

5.Крах государственной системы экономики Казахстана в 70-е 80-е г.г.

15 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

1.«Политические партии и общественные движения современного Казахстана».

2.Национальное самосознание в Республике Казахстан: История культура, традиции.

15 неделя, 5 час

14

Экономика Казахстана в конце 20 в. начало ХХ в. (2 часа )

1.Появление первых форм негосударственного сектора в экономике Казахстана в конце 80-х г ХХ века

2.Шоковая терапия 1992 г. Казахстан ее содержание и итоги.

3.Особенности рыночных отношений в Казахстане в конце ХХ начало ХХ вв.

4.Успехи,достижения и проблемы экономики Казахстана на современном этапе.

15 неделя, 1 час

Устный опрос,письменный конспект, диспут, проектор

Казахстан в условиях глобализации. Экономический аспект

15 неделя, 5час