- •Қазақстан Республикасының білім және ғылым Министрлігі
- •Қазақстан Республикасының білім және ғылым Министрлігі Қазақ гуманитарлық заң университеті экономика, бизнес және әлеуметтік ғылымдар жоғары мектебі
- •Пәннің оқу бағдарламасы
- •Соөж және сөж тапсырмаларын орындау мен тапсырудың тақырыптық жоспары
- •Əдебиеттер
- •Глоссарий
- •Білімді бағалаудың жалпы шкаласы
- •3.Пәннің оқу – әдістемелік қамтамасыздандырылу картасы Информатика және есептеуіш техникасы. Оқулықтармен қамтамасыздандыру - 2011-2012ж.
- •Семинарлық және тәжірибелік сабақтарды жүргізуге арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.1 Информатика пәні, объектісі және құрамдас бөліктері.
- •1.2 Ақпарат және оның түрлері, қасиеттері.
- •1.3 Компьютерде ақпаратты ұсыну формалары
- •С кибернетика;
- •-Тақырып. Сан жүйелері
- •3 Тақырып. Бульдік алгебра
- •3.1 Бульдік алгебра және компьютердің логикалық схемасы. Графтар және ағаштар.
- •3.3 Логикалық амалдармен жұмыс. Логикалық схемалар құру
- •Логикалық қосу
- •Логикалық теріске шығару
- •3 Сурет. Компьютердің функционалдық схемасы
- •B. Қатты және иілгіш магниттік дискілердегі мәлімет жинақтауыш;
- •5.2 Алгоритмдік структуралар.
- •Бағдаламалаудың негізгі құрылымы
- •6.3 Антивирусты қорғау. Архиваторлар.
- •7. Жанама (контекстік) меню дегеніміз…
- •16. Операциялық жүйе – ...
- •18. Сұхбат терезесіндегі батырмасын шерткенде, мынадай әрекет атқарылады:
- •19. Сұхбат терезесіндегі батырмасын шерткенде, мынадай әрекет атқарылады:
- •20. Егер файл атының типі (кеңейтілуі) .Bmp болса, онда бұл файлда мынадай мәлімет түрі сақталады:
- •21. Егер файл атының типі (кеңейтілуі) .Ехе болса, онда бұл файлда мынадай мәлімет түрі сақталады:
- •8.1 Ms Word бағдарламасында Microsoft Equation 3.0. Формулалар редакторымен жұмыс.
- •8.2 Ms Word бағдарламасының қосымша мүмкіндіктері: мазмұн құрастыру, гиперсілтеме қою.
- •1. Word программасы қай нұсқада іске қосылмайды...
- •8. Word редакторында көлденең сызғыштағы белгілер (маркерлер) көмегімен мынадай форматтау әрекеттері орындалмайды:
- •9. Word редакторында Формат – Абзац командасын орындағанда ашылған сұхбат терезеде мынадай аралықтарды (интервал) өзгертуге болмайды:
- •10. Ms Word мәтін редакторында қаріп көлемі мен аралықтарды өлшеуде қандай өлшем бірліктері қолданылады?
- •9.1 Кестелік процессорларға шолу. Ms Excel бағдарламасының интерфейсі. Ұяшықтарды форматтау.
- •9.2 Ұяшық адрестері. Ms Excel бағдарламасының функцияларын қолдану.
- •11.2 . Деректерді енгізу және редактрлеу. Ұяшық адрестері
- •1. Формат – Ұяшықтар (Ячейки) меню пункті көмегімен орындалмайтын әрекет нұсқасын көрсетіңіз...
- •3. Қай программа кестелік процессорларға жатпайды:
- •4. Кестелік процессордың атқаратын қызметі:
- •10.1 Ms Excel бағдарламасындағы қаржылық, статистикалық функцияларын қолдана отырып экономикалық есептерді шешу.
- •10.2 Ms Excel бағдарламасының көмегімен кредиттер мен займдарды талдау амалдары
- •1. Excel іске қосылғаннан кейін экранда толтырылмаған ....
- •Сұратулардағы есептеулер
- •1. Мәліметтер базасы дегеніміз…
- •3. Реляциялық мәліметтер базасы қатынасының (кестесінің) мынадай қасиеті болмайды:
- •11. Мббж (Мәліметтер базасын басқару жүйесі) бұл…
- •12. Access-те мәліметтер базасы (мб) – дегеніміз…
- •13. Access-те кесте дегеніміз…
- •15. Access-те форма дегеніміз…
- •16. Access-те түйінді өріс дегеніміз…
- •13.1 Компьютерлік желілер, желілік және телекоммуникациялық технологиялар.
- •13.2 Желілер жөнінде жалпы мағлұмат, компьютерлердің желілік қарым-қатынасының қажеттілігі.
- •Желілік қауіпсіздік. Компьютерлік желілерде ақпаратты алу және жіберу.
- •14.1 Компьютерлік графика түсінігі, түрлері. Растрлы және векторлы графикалық редакторларға шолу.
- •14.2 Растрлық графикалық редактормен жұмыс.
- •Компьютерлік графиканың бағдарламалық жабдықтауының жіктелуі
- •Растрлы және векторлы графикалық редактор
- •15.1 Ақпараттық қауіпсіздік және оның құрамалары.
- •15.2 Ақпараттық процестерге заңсыз енуден қорғау.
- •5 .Пәнді жүргізу бойынша әдістемелік нұсқаулар
- •"Информатика" пәні бойынша студенттің аудиториялық және аудиториядан тыс жұмыстарын ұйымдастыру.
- •1.2. Білімдерді бақылауға арналған материалдар
- •1.3. Семинарлық сабақтар, обсөж және сөж орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •Тәжірибелік және лабораториялық жұмыстарды жүргізуге арналған материалдар
- •1.1 Тәжірибелік жұмыс. Санау жүйелері.
- •Тәжірибелік жұмыс.
- •1 Лабораториялық жұмыс. Бір жүйеден екінші жүйеге өту
- •2.1 Тәжірибелік жұмыс. Сандық ақпаратты көрсету
- •2.2 Тәжірибелік жұмыс. Мәтіндік ақпараттарды кодтау Кодталған кестені қолдану
- •2 Лаборатораториялық жұмыс. Графикалық ақпаратты көрсету
- •Тәжірибелік жұмыс. Ақиқат кестесімен жұмыс
- •3.2. Келесі айтылымдар үшін ақиқат кестесін құрыңыздар:
- •3 Лаборатораториялық жұмыс. Логика тәсілімен тапсырмаларды шешу
- •4.1. Тәжірибелік жұмыс. Компьютердің логикалық негіздері
- •4.2. Тәжірибелік жұмыс. Логикалық схемалар құру
- •4 Лабораториялық жұмыс. Графтар көмегімен тапсырмаларды шешу.
- •5.1. Тәжірибелік жұмыс. Эем архитектурасының негізі түсініктері
- •5.2. Тәжірибелік жұмыс. Дербес компьютер құрылғыларын оқып үйрену
- •5. Лабораториялық жұмыс. Әрекет принциптері және жүйелік блоктың негізгі құрылғылары.
- •6.1. Тәжірибелік жұмыс. Алгоритм. Қасиеттері және алгоритмдерді жазудың тәсілдері.
- •6.2. Тәжірибелік жұмыс. Алгоритмдердің блок – схемасын құру
- •6. Лабораториялық жұмыс. Экономикалық түрдегі алгоритмдік тапсырмаларды шешу
- •7.1. Тәжірибелік жұмыс. Бағдарламалық қамтамасыздандырудың жіктелуі
- •7.2. Тәжірибелік жұмыс. Қолданбалы бағдарламалық қамтамасыздандыру
- •7. Лабораториялық жұмыс. Операциялық жүйеде жұмыс істеу.
- •6. Файлдар мен бумаларды жылжыту және көшіру
- •10. Файлдардың және бумалардың атауларын өзгерту
- •11. Файлды немесе буманы іздеу
- •12. Жақын арада қолданылған құжатты ашу жолы:
- •13. Файлдарды иілгіш магниттік дискіге көшіру:
- •8.1. Тәжірибелік жұмыс. Интерфейс операционной системы windows
- •8.2. Тәжірибелік жұмыс. Дефрагментация және дискті форматтау
- •Лабораториялық жұмыс 8. Антивирустар және архиваторлар
- •9.1. Тәжірибелік жұмыс. Компьютерлік желілер
- •9.2. Тәжірибелік жұмыс. Кілттік сөздер бойынша ақпарат іздеу
- •9. Лабораториялық жұмыс. Ақпараттық қауіпсіздік
- •10.1. Тәжірибелік жұмыс. Ms Word мәтіндік редакторында үрдістерді автоматтандыру Форматтау және документтерді стильдік безендіру
- •243100, Клинцы қаласы,
- •Құрметті демалушылар!
- •Біз сіздерді күтеміз!
- •Microsoft Equation 3.0. Формулалар редакторы
- •Лабораториялық жұмыс 10. Работа с длинными документами
- •11.1. Тәжірибелік жұмыс. Кестелік процессорлар. Белгілеу және интерфейс. Ұяшықтарды форматтау.
- •11.2. Тәжірибелік жұмыс. Деректерді енгізу және редактрлеу. Ұяшық адрестері
- •11. Лабораториялық жұмыс. Excel программасы. Мәліметтерді сұрыптау және фильтрациялау
- •12.1. Тәжірибелік жұмыс. Қолданбалы тапсырмаларды шешуде кестелік процессорды қолдану Сілтемелер. Функциялар құру.
- •12.2. Тәжірибелік жұмыс. Финанстық функциялар.
- •12. Лабораториялық жұмыс. Кестелік процессордың графикалық мүмкіндіктері
- •13.1. Тәжірибелік жұмыс. Ms Access. Шебер көмегімен кестелер құру
- •13.2. Тәжірибелік жұмыс. Конструктор режимінде кесте құрылымн Редактрлеу
- •1. Пішін шебері көмегімен Пәндер пішінін жасау.
- •3. Автопішін көмегімен пішін режимінде Студенттер кестесін толтыру керек.
- •Өздік жұмыс тапсырмалары:
- •13. Лабораториялық жұмыс. Кестедегі мәліметтерді сұрыптау
- •Өздік жұмыс тапсырмалары:
- •14.1. Тәжірибелік жұмыс. Ms Access. Сұраныстар құру
- •Өздік жұмыс үшін тапсырмалар:
- •14.2. Тәжірибелік жұмыс. Формаларды жасау
- •1. Пішін шебері көмегімен Пәндер пішінін жасау.
- •3. Автопішін көмегімен пішін режимінде Студенттер кестесін толтыру керек.
- •Өздік жұмыс тапсырмалары:
- •Лабораториялық жұмыс. Ms Access. Есеп беру.
- •Өздік жұмыс тапсырмалары:
- •Тәжірибелік жұмыс. Графикалық редакторлар
- •15.2. Тәжірибелік жұмыс. Векторлы графикалық редактормен жұмыс
- •1. Эллипс құралымен дөңгелек салыңыздар
- •15. Лабораториялық жұмыс. Растрлы графикалық редактормен жұмыс
- •(3 Кредит)
5 .Пәнді жүргізу бойынша әдістемелік нұсқаулар
"Информатика" пәні бойынша студенттің аудиториялық және аудиториядан тыс жұмыстарын ұйымдастыру.
"Информатика"пәнін оқыту мақсаты – ХХІ ғасырдың басы адамзаттың индустриялық дәуірден информациялық дәуіріне өтуімен ерекшеленеді. Осыған байланысты информацияны ала білу, оны өңдеу және күнделікті істе пайдалану өркениетті дамудың қажетті шарты болып табылады. Осы мақсатқа жету үшін студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ) үлкен рөл атқарады. Ағымдық тапсырмаларды орындау, есептердің шешімін іздеу, проблемалық жағдайларды сараптау, жеке және топтық жобаларды жүргізу, реферат, баяндама презентацияларын дайындау және т.б үздіксіз аудиториялық немесе аудиториядан тыс жұмыс - студенттің өзіндік жұмысы болып табылады. Қазақстан Республикасының қазіргі Мемлекеттік Стандаттарында 70 % -аудиториялық жұмысқа бөлінсе, ал 30 % - студенттің аудиториядан тыс өзіндік жұмысына бөлінеді. Пән бойынша өзіндік жұмыс (СӨЖ), оқу-зерттеу жұмысы (СОЗЖ), ғылыми-зерттеу жұмыс (СҒЗЖ). СӨЖ барлық тақырыптар бойынша оқу жоспары көлемінде орындалады, пәнді оқудың міндетті белгісі болып табылады. СОЗЖ жеке тақырыптар бойынша ұйымдастырылады, сол тақырып бойынша студент шығармашылық ізденіс жүргізеді, қажетті мәліметтер іздейді, әртүрлі нұсқаларды қарастырады.
Эссе, тақырып бойынша әдеби шолу жасау, баяндама, реферат жазу, проблеманы жазбаша сараптау, тақырып бойынша библиография құрастыру, презентациялар дайындау және т.б. тапсырмаларды студент "Информатика" пәні бойынша СӨЖ ретінде орындай алады. СӨЖ-дің нәтижесі дұрыс жоспарлаумен анықталады. Сол үшін, оқу жылы басында студенттерге тапсырмаларды беріп, семестр барысында ағымдық және қорытынды бақылау болатын ескерту қажет. Семестрлік тапсырманың көлемін алдын ала хабарлау қажет, оны Syllabus (жұмыс бағдарламасы) көмегімен іске асыруға болады.
СӨЖ ұйымдастыру барысында өзіндік жұмысты жоспарлау үшін жеткілікті мөлшер болатын апталық сағат көлемін анықтау маңызды болып табылыды. "МИРАС" университетінде СӨЖ-ді жоспарлау апталық жүктеме жұмыс бағдарламасымен Syllabus (жұмыс бағдарламасы) ескеріледі.
1.2. Білімдерді бақылауға арналған материалдар
Пән бойынша лекциялық материалды меңгергеннен кейін студент СӨЖ тақырыбын оқиды, яғни лекция материалын өз бетінше оқу және ізденудің логикалық жалғасы болып табылады.
Аудиториялық сабақта СӨЖОБ барлық СӨЖ тақырыптары бойынша бақылау жүргізіледі, сол кезде студент орындаған жазбаша жұмыстиы өткізуге міндетті.
СӨЖ тақырыбын қорғау әңгімелесу, қарастырылған проблема бойынша жаттығулар мен тапсырмаларды орындау түрінде өткізіледі, яғни студент тақырып бойынша меңгерген білімді көрсету қажет.
1.3. Семинарлық сабақтар, обсөж және сөж орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар
Пән бойынша лекциялық материалды меңгергеннен кейін студент СӨЖ тақырыбын оқиды, яғни лекция материалын өз бетінше оқу және ізденудің логикалық жалғасы болып табылады.
Аудиториялық сабақта СӨЖОБ барлық СӨЖ тақырыптары бойынша бақылау жүргізіледі, сол кезде студент орындаған жазбаша жұмысты өткізуге міндетті.
СӨЖ тақырыбын қорғау әңгімелесу, қарастырылған проблема бойынша жаттығулар мен тапсырмаларды орындау түрінде өткізіледі, яғни студент тақырып бойынша меңгерген білімді көрсету қажет.
Кредиттік технологиямен жұмыс жүргізетін жоғарғы оқу орындарында 1-2 курс студенттері үшін СӨЖОБ - оқытушының бақылауымен студенттің өзіндік жұмысы жоспарланған. Көмек сұрамайтын жағдайлар, сонымен қатар өзінің оқу үлгерімінің төмен болу себептерін білмейдін студенттер кездеседі. Тек оқытушы мен студент арасындағы тығыз байланыс, шын мәнінде, өзіндік жұмысты жүргізу жағдайды толық көрсете алады және бірлесіп оқу барысындағы кемшіліктерді жоюға жағдай жасайды. " Информатика" пәні бойынша СӨЖОБ (оқытушының бақылауымен стүденттің өзіндік жұмысы) лабораториялық және практикалық сабақтар түрінде өткізіледі.
" Информатика" пәні бойынша СӨЖОБ (практикалық сабағы) ерекшелігі:
- Лекциялық материалды меңгеріп және студент өзіндік жұмысты орындағаннан кейін өткізіледі;
- Бақылау-кеңес беру түрдегі аудиториялық сабақ ретінде өткізіледі;
- Студент тақырып бойынша қайта түсіндірілген күрделі мәселені тыңдай алады, материалды бекіту үшін тапсырмаларды орындайды;
- Осы сабақта студент бағдарлама бойынша көрсетілген бақылау тақырыптарын өткізеді (СӨЖ, глоссарий, тест және т.б.);
- Өте жақсы баға алу үшін жетпей тұрған балды жинау мүмкіндігі;
- Оқу жұмыс бағдарламасында жоспарланған студенттің өзіндік жұмысы бойынша педагогикалық көмек көрсетуге арналған;
- Бағдарлама материалын меңгеруге қажетті жұмыс әдісін таңдау үшін студентке көмек көрсетеді;
- Бір тақырыпқа арналады, сол тақырып бойынша студент дайындалу қажет;
- Ғылыми бағыттағы студентті қызықтыратын тақырып бойынша өзіндік жұмысты тереңдетуге жағдай жасайды;
СӨЖОБ өткізу формалары:
- сұрақ - жауап формасы;
- сұрақ бойынша оқытушы мен студент арасында әңгімелесу формасы;
- есептер мен тапсырмаларды орындау;
- шығармашылық тапсырмаларды орындау және т.б.;
АРМ (Hand-outs )