
- •Затверджую
- •Передмова
- •2. Структура навчальної дисципліни “Політична економія”
- •3. Зміст планів семінарсько-практичних занять (пояснення за розділами та темами; методика виконання практичних завдань)
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •1. Так-ні:
- •2. Вставте пропущене слово:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт виробництва і характер праці
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Семінарське заняття № 3
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна система та закони її розвитку
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •1. Так-ні:
- •2. Вставте пропущені слова:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •4 4
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Капітал як соціально-економічна категорія. Теорії капіталу.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •1. Так – ні:
- •2. Вставте пропущені слова:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Семінарське заняття № 7
- •Тема 7. Витрати виробництва і прибуток
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Змістовий модуль 2 (Теми з 8 по 11)
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 9
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Семінарське заняття № 10
- •Тема 10. Підприємство як товаровиробник. Валовий дохід і прибуток
- •Пояснення до теми:
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 11
- •Тема 11. Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку, процента і ренти
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Змістовий модуль 3 (Теми з 12 по 17) Розділ 2. Економічний розвиток, сучасні економічні системи, світове господарство Семінарське заняття № 12
- •Тема 12. Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його основні форми
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Семінарське заняття № 13
- •Тема 13. Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення робочої сили та їх регулювання державою
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 14
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 15
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Семінарське заняття № 16
- •Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Світове господарство: сутність, етапи формування, структура, тенденції розвитку.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 17
- •Тема 17. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток україни
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Тематика завдань для поглибленого вивчення курсу
- •Список рекомендованої літератури Основна література (підручники, навчальні посібники)
- •Додаткова література
Семінарське заняття № 3
Тема 3. ЕКОНОМІЧНІ ПОТРЕБИ ТА ІНТЕРЕСИ
Мета: закріпити теоретичні знання, визначити сутність і структуру економічних потреб та інтересів
Ключові поняття: благо, бажання, Закон зростання потреб, потреба, абсолютні потреби, дійсні потреби, інтерес, економічний інтерес, економічні потреби, нруповий інтерес, особистий інтерес, носії інтересів, національний інтерес.
Пояснення до теми:
При підготовці до семінарського заняття необхідно звернути увагу на категоріальний апарат і чітко розібратися у поняттях (потреба, інтерес, економічна потреба та економічний інтерес). Слід розглянути моделі ієрархії людських потреб Ф. Герцберга, А. Маслоу, К. Алдерфера.
Безмежність потреб і обмеженість ресурсів породжують дію двох законів суспільного розвитку - закону зростання потреб і закону розвитку факторів виробництва.
Питання для обговорення
1. Економічні потреби: сутність, структура. Дослідження економічної природи потреб людини в історії економічної думки.
2. Закон зростання потреб: сутність, механізм дії
3. Економічні інтереси: сутність, структура, зв’язок з потребами, споживанням та виробництвом.
Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
1. Так-ні:
1.1. - “Економічні інтереси - це гостро необхідні і чітко усвідомлені економічні потреби, які визнаються їх суб'єктами як пріоритетні цілі економічної діяльності”;
1.2. - “Усвідомлення людьми своїх економічних інтересів надає їм осмисленої цілеспрямованості, завдяки чому вони стають спонукальною силою економічної діяльності”;
1.3. - “Сформований, осмислений економічний інтерес спонукає їх суб'єктів до пошуку засобів задоволення економічних потреб і досягнення мети; саме цим зумовлена провідна роль економічних інтересів у системі матеріального виробництва як рушійної сили різноманітних дій людей у межах усіх фаз суспільного відтворення”.
2. Вставте пропущені слова:
1. - “Набуття виробництвом матеріально-технічних, організаційно-економічних та соціальних умов виробничої діяльності як творчої самореалізації людини - це . . . . . . . . . . . . . . . ”.
2. - “Нужда в чому-небудь, об'єктивно необхідному для підтримки життєдіяльності і розвитку людини, колективу, нації, суспільства в цілому; внутрішній збудник активності – це … “.
2.2. - “Засоби задоволення потреб називаються . . . . . . . “ .
3. Оберіть правильну відповідь:
3.1. Хто зобразив класифікацію потреб людини у вигляді п'ятирівневої піраміди (ієрархії)?
а. - А. Монкрет'єн;
б. - А. Маслоу;***
в. - А. Сміт.
3.2. Економічний інтерес - це
а. - користь, вигода, яка досягається в процесі реалізації економічних відносин;***
б. - потреби в економічних благах;
в. - досягнення виробництвом найвищих результатів за найменших витрат.
3.3. Що логічно зайве у цьому переліку? (Увага: тест пов’язаний виключно з потребами).
а. - сталь;***
б. - ковбаса;
в. - телевізор.
3.4. За ступенем реалізації потреби бувають:
а. - базові і другорядні;
б. - матеріальні й нематеріальні;
в. - дійсні і абсолютні потреби.***
3.5. Що є об’єктом економічних інтересів?
а. - економічні блага (товари, послуги, інформація);***
б. - ресурси, та готова продукція;
в. - окремі індивіди, домогосподарства, групи людей, держава, суспільство в цілому.
Питання для самоконтролю знань
1. Покажіть взаємозв‘язок економічних та соціальних потреб. Чому вони є
рівнозначними?
2. Характер походження потреб
3. Що таке бажання?
4. Що таке потреба і чим вона відрізняється від бажання?
5. Що таке первинні потреби, яке значення вони мають у житті людини?
6. Яким чином потреби впливають на виробництво?
7. В чому взаємозв‘язок потреб і інтересів?
8. Які існують сучасні класифікації потреб?
9. Що таке інтерес?
10. Чим інтерес відрізняється від потреб?
Список рекомендованої літератури
Бєляєв О.О., Бебело А.С. Політична економія: Навч. посібник. - К.: КНЕУ, 2001.- [Тема 2. Економічні потреби і виробничі можливості суспільства. Економічні інтереси].
Гальчинський А. С., Єщенко П. С. Економічна теорія: Підручник. – К.: Вища шк., 2007. – [Тема 6. Рушійні сили розвитку економіки: 6.1. Економічні потреби як матеріальна основа інтересів. Потреби та їхня структура. Економічні потреби. Закон зростання потреб. Формування потреб; 6.2. Економічні інтереси: сутність, види, взаємодія. Суб’єкти економічних відносин. Їхні економічні інтереси. Види економічних інтересів, взаємодія їх].
Зазимко А.З. Політична економія: Структурно-логічний навчальний посіб. - К.: КНЕУ, 2005.– [Тема 2. Економічні потреби та інтереси – рушійна сила економічної діяльності].
Економічна теорія: Політекономія: Підручник / За ред. В. Д. Базилевича. - К.: Знання-Прес, 2001. – [Глава 2. Економічні потреби суспільства. Економічні інтереси].
Політична економія: Навч. посібник / К.Т. Кривенко, В.С. Савчук, О.О. Бєляєв та ін.; За ред. д-ра екон. наук, проф. К.Т.Кривенка. - К.: КНЕУ, 2001.- [Тема 2. Економічні потреби і виробничі можливості суспільства. Економічні інтереси].
Політична економія. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / За ред. В.О. Рибалкіна, В.Г. Бодрова. – К.: Академвидав, 2004. – [1.1. Предмет і метод політичної економії: Економічні потреби та інтереси як рушійні сили розвитку суспільного виробництва].
Політична економія: Підручник / Заред. Ю. В. Ніколенка Ю. В. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – [Глава 3. Потреби, ресурси та виробничі можливості суспільства].
Солтис В.В., Лелюк Ю. М., Іванюта В.Ф. Політична економія (модульний варіант): Навчальний посібник / Заред проф.І. В. Аранчій. – К. : Зовнішня торгівля, 2007.- [Тема 2. Економічні потреби й виробничі можливості суспільства. Економічні інтереси].
Федоренко В. Г., Діденко О. М. , Руженський М. М., Іткін О. Ф. Політична економія: Підручник / За заг. ред. доктора економ. наук, проф. В. Г. Федоренка. – К. : Алерта, 2008. – [Глава 2. Економічні потреби і виробничі можливості суспільства. Економічні інтереси].
Щетинін А. І. Політична економія. Підручник / Щетинін А. І. – К.: Центр учбової літератури, 2011. – 480 с. [Розділ ІІІ. Економічні потреби та інтереси].