- •Затверджую
- •Передмова
- •2. Структура навчальної дисципліни “Політична економія”
- •3. Зміст планів семінарсько-практичних занять (пояснення за розділами та темами; методика виконання практичних завдань)
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •1. Так-ні:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Список рекомендованої літератури
- •2. Вставте пропущене слово:
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт виробництва і характер праці
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Семінарське заняття № 3
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна система та закони її розвитку
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •1. Так-ні:
- •2. Вставте пропущені слова:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •4 4
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Капітал як соціально-економічна категорія. Теорії капіталу.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •1. Так – ні:
- •2. Вставте пропущені слова:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Семінарське заняття № 7
- •Тема 7. Витрати виробництва і прибуток
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Змістовий модуль 2 (Теми з 8 по 11)
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 9
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Семінарське заняття № 10
- •Тема 10. Підприємство як товаровиробник. Валовий дохід і прибуток
- •Пояснення до теми:
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 11
- •Тема 11. Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку, процента і ренти
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Змістовий модуль 3 (Теми з 12 по 17) Розділ 2. Економічний розвиток, сучасні економічні системи, світове господарство Семінарське заняття № 12
- •Тема 12. Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його основні форми
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Семінарське заняття № 13
- •Тема 13. Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення робочої сили та їх регулювання державою
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 14
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 15
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Семінарське заняття № 16
- •Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Світове господарство: сутність, етапи формування, структура, тенденції розвитку.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 17
- •Тема 17. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток україни
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Тематика завдань для поглибленого вивчення курсу
- •Список рекомендованої літератури Основна література (підручники, навчальні посібники)
- •Додаткова література
Семінарське заняття № 6
Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата
Мета: закріпити теоретичні знання з питань сутності капіталу, його основних категорій та сучасних теорій. Визначити основні форми і системи заробітної плати.
Ключові поняття: амортизація, капітал, людський капітал, робоча сила, заробітна плата, праця, дохід, реальна заробітна плата, прожитковий мінімум, номінальна заробітна плата, тарифні сітки, тарифний оклад, погодинна та відрядна заробітна плата.
Пояснення до теми:
Найбільш важливим в даній темі є з’ясування сутності капіталу. У рамках трактування капіталу як певного вкладення виокремлюється категорія “людського капіталу” як міри втіленої у людині здатності приносити дохід. Студенту слід пом’ятати, що сутністю капіталу є безперервний рух. У процесі свого кругообороту капітал проходить три стадії і приймає відповідні функціональні форми: грошову, виробничу (продуктивну) і товарну. Даний капітал називається промисловим капіталом. Кругооборот промислового капіталу, який розглядається не як одноразовий акт, а як процес, що періодично повторюється, називається оборотом капіталу. Процесс обороту капіталу залежить від часу і швидкості обороту.
Важливе значення в даній темі займає аналіз структурних частин продуктивного (виробничого) капіталу – основного і оборотного капіталу. При з’ясуванні сутності та особливостей процесу обороту основного капіталу необхідно розглянути такі поняття як “фізичний” та “моральний знос”, “амортизація” та “норми амортизації”.
Заробітна плата є ціною товару «робоча сила», студент повинен вміти розрізняти форми і системи заробітної плати.
Питання для обговорення
1. Капітал як соціально-економічна категорія. Теорії капіталу.
2. Перетворення грошей у капітал. Загальна формула руху капіталу. Первісне нагромадження капіталу.
3. Людський капітал як соціально-економічна категорія. Теорія людського капіталу.
4. Капітал і праця.
5. Сутність, функції, форми та системи заробітної плати
Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
1. Так – ні:
1.1. - “Людський капітал – специфічна форма капіталу, втіленого в самій людині; людський капітал – це наявний у людини запас здоров'я, знань, навичок, здібностей, мотивацій, що сприяють росту її продуктивності праці і приносять їй дохід у формі заробітної плати чи ренти”.
1.2. - “У структурі людського капіталу виділяють: природні здібності, навички і досвід; уміння їх застосовувати в потрібний момент і в потрібному місці”.
1.3. - “Гроші стають капіталом лише тоді, коли їх пускають в обіг для одержання грошової суми більшої ніж первісна вкладена”.
2. Вставте пропущені слова:
2.1. - “Особливістю капіталістичного виробництва є те, що воно ведеться на основі найманої праці, тобто на основі продажу та купівлі робочої сили, що означає перетворення її на . . . . .“.
2.2. - “ Частина авансового промислового капіталу, вкладена в найм робочої сили, яка змінює свою вартість у процесі виробництва і є джерелом додаткової вартості, - це. . . . . . . . . . . . . .“.
2.3. - “Капітал, що обслуговує насамперед рух промислового капіталу, відіграє визначальну роль у створенні доходу, втілюючись у матеріально-речові, грошові та духовні цінності, - це . . . . . . . . . .“.
