
- •Затверджую
- •Передмова
- •2. Структура навчальної дисципліни “Політична економія”
- •3. Зміст планів семінарсько-практичних занять (пояснення за розділами та темами; методика виконання практичних завдань)
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •1. Так-ні:
- •2. Вставте пропущене слово:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт виробництва і характер праці
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Семінарське заняття № 3
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна система та закони її розвитку
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •1. Так-ні:
- •2. Вставте пропущені слова:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •4 4
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Капітал як соціально-економічна категорія. Теорії капіталу.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •1. Так – ні:
- •2. Вставте пропущені слова:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Семінарське заняття № 7
- •Тема 7. Витрати виробництва і прибуток
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Змістовий модуль 2 (Теми з 8 по 11)
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 9
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Семінарське заняття № 10
- •Тема 10. Підприємство як товаровиробник. Валовий дохід і прибуток
- •Пояснення до теми:
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 11
- •Тема 11. Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку, процента і ренти
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Змістовий модуль 3 (Теми з 12 по 17) Розділ 2. Економічний розвиток, сучасні економічні системи, світове господарство Семінарське заняття № 12
- •Тема 12. Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його основні форми
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Семінарське заняття № 13
- •Тема 13. Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення робочої сили та їх регулювання державою
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 14
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 15
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Семінарське заняття № 16
- •Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Світове господарство: сутність, етапи формування, структура, тенденції розвитку.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 17
- •Тема 17. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток україни
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Тематика завдань для поглибленого вивчення курсу
- •Список рекомендованої літератури Основна література (підручники, навчальні посібники)
- •Додаткова література
Список рекомендованої літератури
Гальчинський А. С., Єщенко П. С. Економічна теорія: Підручник. – К.: Вища шк., 2007. – [Тема 15. Держава в ринковій економіці].
Зазимко А.З. Політична економія: Структурно-логічний навчальний посіб. - К.: КНЕУ, 2005.– [ Тема 14. Держава та її економічні функції; Тема 15. Господарський механізм як система відносин суспільного виробництва].
Політична економія. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / За ред. В.О. Рибалкіна, В.Г. Бодрова. – К.: Академвидав, 2004. – [4.4. Державне регулювання ринкової економіки].
Політична економія: Підручник / За ред. Ю. В. Ніколенка – К.: Центр навчальної літератури, 2009. – [Глава 13. Держава в ринковій економіці].
Солтис В.В., Лелюк Ю. М., Іванюта В.Ф. Політична економія (модульний варіант: Навчальний посібник / За ред. проф. І. В. Аранчій. – К.: Зовнішня торгівля, 2007.- [Тема 15. Держава та її економічні функції; Тема 20. Господарський механізм у системі регулювання суспільного виробництва].
Федоренко В. Г., Діденко О. М., Руженський М. М., Іткін О. Ф. Політична економія: Підручник / За заг. ред. доктора економ. наук, проф. В. Г. Федоренка. – К. : Алерта, 2008. – [Глава 18. Змішана економічна систем. Державне регулювання ринкової економіки.].
Чухно А. Господарський механізм та шляхи його вдосконалення на сучасному етапі // Економіка України. – 2007. –№ 3.
Семінарське заняття № 15
Тема 15. СУЧАСНІ ЕКОНОМІЧНІ СИСТЕМИ. ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПЕРЕХІДНИХ ЕКОНОМІК
Мета: закріпити знання отримані на лекційному занятті з питань про сутність економічних систем та особливості розвитку перехідних економік.
Ключові поняття: змішана економіка, сучасна економіка, соціалізм, бюрократія, економічна система.
Пояснення до теми:
При підготовці до семінарського заняття студентам слід чітко опанувати ключові поняття які викладено вище. Наступним етапом є опрацювання питання еволюції економічних систем, закономірностей та особливостей розвитку перехідних економік.
Питання для обговорення
1. Змішана економічна система: сутність, ознаки, національні особливості.
2. Економічна система державного соціалізму: основні риси, причини кризи, шляхи реформування
3. Закономірності та особливості розвитку перехідних економік.
4. Еволюційний підхід до аналізу розвитку розвитку сучасних економічних систем.
5. Інституційний аспект еволюції економічних систем.
Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
1. Так – ні:
1.1. – Чи є японська модель змішаної економічної системи єдиною яка має соціальну спрямованість?
1.2. – За німецькою моделлю держава активно втручається у процес ціноутворення, установлюючи фіксовані ціни?
1.3. – Чи є системоутворюючими складовими змішаної економічної системи є: високий економічний потенціал суспільства; забезпечення на його основі загального добробуту населення; раціональне поєднання державного регулювання з ринковим саморегулюванням?
2. Вставте пропущені слова:
2.1. - Державний соціалізм являє собою . . . . . . - . . . . систему, котра базується на безпосередній функціональній участі держави у розвитку . . . . . при домінуванні державної власності.
2.2. – Системоутворюючими складовими змішаної економічної системи є: високий . . . . . . потенціал суспільства; забезпечення на його основі загального добробуту населення; раціональне поєднання . . . . . . регулювання з . . . . . . саморегулюванням.
2.3. - Вперше теорія наукового соціалізму була обгрунтована . . . . . . . . . . . . , містить обгрунтування необхідності і можливості встановлення в нових умовах гармонійних відносин між . . . . . . і . . . . . . . .