- •Державна податкова адміністрація україни національний університет державної податкової служби україни Кафедра української словесності і культури
- •Передмова
- •Опис дисципліни «українська мова» (за професійним спрямуванням)
- •Структура навчальної дисципліни «Українська мова(за професійним спрямуванням)»
- •Структура навчальної дисципліни «українська мова (за професійним спрямуванням)»
- •Зміст навчальної дисципліни за змістовими модулями
- •Лексико-граматичні норми професійного спілкування
- •Літературні джерела: [1.9; 1.14; 1.15; 2.14 ].
- •Тема 8. Культура усного професійного спілкування
- •Таблиця відповідності результатів контролю знань за різними шкалами і критеріями оцінювання
- •Розподіл балів при рейтинговій системі
- •Заочна форма
- •Розподіл балів при рейтинговій системі
- •Денна форма
- •Критерії оцінювання знань Критерії оцінювання знань студентів на семінарських заняттях
- •Критерії оцінювання індивідуальної та самостійної роботи
- •Шкала оцінювання самостійної роботи
- •Перелік тем для наукової роботи
- •Комунікативна компетентність як складник фахової підготовки.
- •Перелік тем для виконання навчальних проектів
- •Перелік питань до модульного контролю № 1
- •Перелік питань до модульного контролю № 2
- •Контрольні питання з курсу
- •Рекомендована література з курсу “українська мова (за професійним спрямуванням)” основна
- •Додаткова
Структура навчальної дисципліни «українська мова (за професійним спрямуванням)»
галузі знань 0306«Менеджмент і адміністрування»
за напрямом підготовки 6.030601 «Менеджмент»
галузі знань 0304 «Право»
за напрямом підготовки 6.030401 «Право», 6.030402 «Правознавство»
галузі знань 0501 «Інформатика та обчислювальна техніка»
за напрямом підготовки 6.050101 «Комп’ютерні науки»
галузі знань 0301 «Соціально-політичні науки»
за напрямом підготовки 6.030101 «Соціологія», 6.030103 «Практична психологія»
галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» всіх напрямів підготовки
заочної форми навчання
№ п/п |
Змістові модулі |
Кількість годин | ||||
Всього |
Лекції |
Практичні заняття |
Індивід. заняття |
СРС | ||
ЗМ 1 (Т. 1-3) Законодавчі та нормативно-стильові основи професійного спілкування | ||||||
Т.1 |
Державна мова – мова професійного спілкування |
10 |
- |
- |
- |
10 |
Т.2 |
Стилі сучасної української літературної мови |
10 |
- |
- |
- |
10 |
Т.3 |
Основи культури української мови |
11 |
1 |
- |
- |
10 |
ЗМ 2 (Т. 4-6) Лексико-граматичні норми професійного спілкування | ||||||
Т.4 |
Лексичні особливості ділового мовлення |
11 |
-- |
1 |
- |
10 |
Т.5 |
Українська термінологія у професійному спілкуванні |
11 |
1 |
- |
- |
10 |
Т.6 |
Застосування та роль морфологічних і синтаксичних засобів у ділових паперах |
11 |
- |
1 |
- |
10 |
- | ||||||
Т.7 |
Спілкування як інструмент професійної діяльності |
10 |
- |
- |
- |
10 |
Т.8 |
Культура усного професійного спілкування |
11 |
- |
1 |
- |
10 |
Т.9 |
Ділові папери як засіб писемної професійної комунікації |
11 |
- |
1 |
- |
10 |
Т.10 |
Проблеми перекладу і редагування професійних текстів |
12 |
- |
- |
- |
12 |
Форма контролю – письмова контрольна робота |
| |||||
Усього з курсу |
108 |
2 |
4 |
- |
102 |
Зміст навчальної дисципліни за змістовими модулями
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ №1
ЗАКОНОДАВЧІ ТА НОРМАТИВНО-СТИЛЬОВІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ
ТЕМА 1. Державна мова – мова професійного спілкування
План лекційного заняття
Поняття національної та літературної мови. Ознаки літературної мови.
Українська мова як державна. Функції державної мови.
Поняття престижу мови, засоби його забезпечення.
Мовне законодавство та мовна політика в Україні.
Мова професійного спілкування як функціональний різновид української літературної мови.
План практичного заняття
1. Літературна мова, форми її реалізації.
2. Мовне законодавство та мовна політика в Україні.
3. Державний статус української мови.
4. Професійна мовнокомунікативна компетенція.
Літературні джерела:[1.2; 1.7; 1.9; 1.10; 1.11; 1.12].
ТЕМА 2. Стилі сучасної української літературної мови
План лекційного заняття
Функціональні стилі української мови та сфера їх застосування.
Основні ознаки функціональних стилів.
Професійна сфера як інтеграція офіційно-ділового та наукового стилів.
План практичного заняття № 1
Поняття стилю. Офіційно-діловий стиль, його ознаки, підстилі, жанри реалізації
Мовні особливості офіційно-ділового стилю.
Мовностилістичний аналіз текстів офіційно-ділового стилю.
План практичного заняття № 2
Науковий стиль української мови, його ознаки, підстилі, жанри реалізації.
Мовні особливості наукового стилю.
Мовностилістичний аналіз текстів наукового стилю.
4. Публіцистичний стиль, його функції та підстилі, мовні особливості.
Літературні джерела:[1.1; 1.5; 1.6].
ТЕМА 3. Основи культури української мови
План лекційного заняття
Поняття культури мови та культури мовлення.
Комунікативні ознаки культури мовлення.
Суржик як показник низької культури мовлення.
Мовні норми та мовленнєвий етикет.
План практичного заняття № 1
1. Ознаки культури мовлення.
2. Мовні норми, їх види.
3. Редакторський аналіз мови професійних текстів.
План практичного заняття № 2
1. Мовний, мовленнєвий та спілкувальний етикет.
2. Спілкування у стандартних етикетних ситуаціях. Парадигма мовних формул.
3. Двомовність і культура спілкування.
Перелік питань до самостійної роботи
1. Шляхи підвищення культури мовлення. Роль словників у підвищенні мовної культури.
2. Засоби невербальної комунікації.
3. Спілкувальний етикет у сперечанні.
4. Антиетикет у спілкуванні.
Літературні джерела: [1.5; 1.6; 1.9; 2.1; 2.2; 2.6].
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ № 2