
- •Т-1.: Предмет релігієзнавства. Сутність та структура релігії
- •План лекції:
- •Методичні вказівки і рекомендації:
- •Проблемні ситуації:
- •Першоджерела:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Т-2.: Суспільство та релігія: аспекти взаємодії
- •План лекції:
- •Семінар: Релігія та її роль в суспільстві
- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки та рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Теми творчих робіт:
- •Реферати:
- •Додаткова література:
- •Зм 2 (т. 3-4): Історичні форми релігії т-3.: Походження релігії, концепції її виникнення. Ранні історичні форми релігії
- •Методичні вказівки і рекомендації:
- •Питання індивідуальної роботи:
- •План лекції:
- •Семінар: Національно-державні релігії країн Сходу: Китаю, Індії, Палестини.
- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Питання до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Теми творчих робіт:
- •Реферати:
- •Першоджерела:
- •Допоміжна література:
- •Зм 3 (т 6-11): Світові релігії
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки та рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Теми творчих робіт:
- •Реферати:
- •Першоджерела:
- •Допоміжна література:
- •Т-7.: Християнство: виникнення, вчення, організація
- •План лекції:
- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки та рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Теми творчих робіт:
- •Реферати:
- •Першоджерела:
- •Допоміжна література:
- •Зм 7.: Православ’я
- •План лекції:
- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки і рекомендації:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Першоджерела:
- •Допоміжна література:
- •Т-8.: Католицизм
- •План лекції:
- •Семінар: Католицизм та його особливості.
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки та рекомендації до самостійної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Першоджерела:
- •Допоміжна література:
- •Т-9.: Протестантизм як реформоване християнство. Неопротестантизм
- •План лекції:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки та рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання до індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Теми творчих робіт:
- •Реферати:
- •Першоджерела:
- •Допоміжна література:
- •Т-10.: Іслам: походження, віровчення, культ
- •Питання до лекції:
- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки та рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання до індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Теми творчих робіт:
- •Реферати:
- •Допоміжна література:
- •Зм.: 11 Релігії в Україні
- •Питання до лекції:
- •Семінар: Сучасна релігійна ситуація в Україні
- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання до індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Теми творчих робіт:
- •Першоджерела:
- •Допоміжна література:
- •Форми і методи контролю оцінювання знань (для заочної форми навчання)
- •Контрольні питання з навчальної дисципліни:
- •Рекомендована література: Основна література:
- •Релігійні джерела:
- •Додаткова література:
Питання для самостійної роботи:
Історія католицизму в Україні.
Орден єзуїтів та його діяльність.
Доброчинна діяльність католицької церкви в Україні.
Методичні вказівки та рекомендації до самостійної роботи:
1. Перші католицькі місії присутні в Києві з середини Xст. 1359 роком датується поява першої римо-католицької дієцезії у Львові. У 1375р. було створено Галицьку католицьку митрополію з єпархіями в Перемишлі, Володимирі та Холмі. Поширення католицизму посилилося після Кревської (1386 р.) та особливо Люблінської (1569 р.) уній, що призвело до об’єднання Польського королівства і Великого князівства Литовського в Річ Посполиту. Наприкінці XVIIIст. в Правобережній Україні поляки-католики становили більшість поміщицько-магнатської верхівки, духовенства, службовців, меншою мірою – міщан і селян. Ситуація змінилася після трьох поділів Речі Посполитої між Росією, Австрією та Пруссією (1772 – 1795). Більшість земель Правобережної України відійшла до Росії. Царським урядом було проведено реорганізацію церковних структур латинської Церкви.
Перша світова війна, польсько-російсько-українські війни спричинились до модифікацій на політичній карті Європи. Після ухвалення мирного договору між Польщею та Україною і Росією (Рига,1921р.) терени Львівської архідієцезії та Луцької дієцезії відійшли до Польської держави. У 20 – 30-х роках тоталітарним режимом здійснювався наступ на католицьку церкву. Наприкінці 1938р. в Україні не залишилось жодного діючого католицького храму.
Особливу увагу потрібно звернути на питання відродження католицької церкви в Україні. 16 січня 1991р. Папа Іоан Павло IIпризначив нових латинських ієрархів. Відтоді починають відновлюватись старі структури Церкви на території України. Нині в Україні 909 католицьких громад, об’єднаних у Львівську митрополію, до складу якої входять: Львівська архідієцезія; Луцька, Київсько-Житомирська, Кам’янець-Подільська, Одесько-Сімферопольська, Запорізько-Харківська та Мукачівська дієцезії. Римсько-католицьку Церкву в Україні очолює архієпископ Мечислав Мокрицький. Вона має 8 навчальних закладів. Здійснюють службу 566 священики, серед яких – 271 іноземець. Налічується 96 монастирів, 41 місія, 524 недільні школи. РКЦ має 8 навчальних закладів, 13 періодичних видань.
Католицьке чернецтво згуртоване в централізовані, відносно автономні спільноти – ордени, які мають свої статути та організаційно підпорядковуються Ватикану. Це бенедиктинці, францисканці, домініканці, кармеліти, єзуїти та інші. Ці духовні організації ченців спеціалізуються на проповідницькій, місіонерській, виховній та благодійній діяльності. Зокрема орден єзуїтів (товариство Ісуса) був заснований іспанцем І.Лойолою у 1534р. для боротьби з Реформацією. Основна мета – навчання та виховання молодого покоління. Створивши внутрішню потужну систему теологічної підготовки, орден за короткий час став могутньою релігійно-ідеологічною силою католицизму в боротьбі з реформаційними ідеями. Єзуїти реформували систему освіти. Відкривши по всій Європі мережу духовних навчальних закладів (семінарії, колегії, академії), орден перетворився в монополіста в галузі освіти та виховання. Нині орден є наймогутнішим в католицькій Церкві, який активно впливає на різні напрями її діяльності. Орден має своїх представників у різних регіонах світу, керівництво над якими здійснюється Генеральною радою. Має 33 власні університети, 200 шкіл різного типу.
Існують різноманітні форми служіння Церкви. Однією з таких форм є «Карітас». Найважливішими принципами роботи «Карітас» є повага і допомога кожній людині, незалежно від її віросповідання та національної належності. Ця доброчинна католицька організаця була створена на рубежі XIX–XXст. з метою координації доброчинної діяльності, якою займалися церковні братства.
Нині Міжнародний «Карітас» складається з 196 національних організацій. Він має своїх представників в Організації Об’єднаних Націй і входить до складу створеної Папою ПавломVIРади «Єдине Серце». В Україні Римсько-католицька Церква представляє Релігійну місію «Карітас-Спес», яка здійснює багато проектів, проте основним напрямком роботи залишається допомога знедоленим дітям. Пріоритетним є проект «Діти Чорнобиля». Важливими є також проекти «Діти вулиці» , «Діти-сироти», «Діти тюрми», «Покинуті діти». Римсько-католицький «Карітас» здійснює одночасно турботу про самотніх громадян похилого віку. Своїм важливим завданям ця організація вважає зміну стереотипів і зразків поведінки, зміну менталітету: від утримання - до соціально активної особистості. З цією метою організація стимулює розвиток бізнес-проектів, які б у подальшому могли б утримувати доброчинні проекти «Карітас». Питання до індивідуальної роботи:
Екуменічна та соціальна діяльність Іоана Павла ІІ.
Яким є організаційно-територіальний поділ Католицької Церкви?
Які чернечі ордени діють на території України?
Яке місце посідає католицизм в конфесійному ареалі України?