Розділ 3. Методика викладання практичного заняття за темою «особливості інвентаризації виробничих запасів та обліку її результатів»

Однією із найпоширеніших форм організації навчально­го процесу у вищій школі є практичні заняття/

Практичне заняття — форма навчаль­ного заняття, за якої викладач організує детальний розгляд студен­тами окремих теоретичних положень навчальної дисципліни та формує вміння і навички їх практичного застосування через індиві­дуальне виконання відповідно до сформульованих завдань.

Основними функціями практичних занять є:

—поглиблення та уточнення знань, здобутих на лекці­ях і в процесі самостійної роботи;

—формування інтелектуальних умінь та навичок пла­нування, аналізу і узагальнень, опанування діючою техні­кою, вироблення навичок управління і користування нею;

—накопичення первинного досвіду організації вироб­ництва та технікою управління ним;

—оволодіння початковими навичками керівництва пра­цівниками на виробництві;

—формування вміння аналізувати і оцінювати еконо­мічну ефективність виробництва;

—оволодіння науковим апаратом роботи з джерелами;

—формування вміння робити соціологічні оцінки.

При підготовці до практичних занять студент повинен перш за все, добре засвоїти теоретичний матеріал за темою цього заняття, проробивши його по конспекту лекцій, підручнику чи посібнику. Корисно виписати потрібні формули в зошит, відведений для практичних занять, зробити відповідні закладки в літературі, занотувати питання, що виникли в процесі підготовки до практичного заняття.

Викладач має чітко визначати завдання, ознайомити студентів з методами

самостійної роботи, допомогти усвідомити порядок дії та організувати самостійну роботу кожного студента.

В дипломній роботі запропонована послідовність проведення практичного заняття на тему «Облік податку на додану вартість» (табл. 3.1).

Таблиця 3.1

Послідовність проведення практичного заняття

№ п/п	Етапи	Характеристика етапів	Час виконання
1	2	3	4
1.	Вступна частина	Визначення теми практичного заняття, обговорення питань, які виникли у студентів під час підготовки до практичного заняття.	5 хв.
2.	Опитування студентів	Письмове опитування з використанням тестових завдань щодо інвентаризації виробничих запасів	15 хв.
3.	Визначення та постановка основним завдань	На основі вихідних даних зробити господарські операції з обліку результатів інвентаризації виробничих запасів	10 хв.
4.	Індивідуальна робота студентів	Робота студентів в групах над виконанням поставленого завдання.	20 хв.
5.	Презентація результатів дослідження	Представлення та обговорення рішення задачі кожної групи студентів.	15 хв.
6.	Обговорення та дискусія питань, що виникли	Узагальнююча дискусія викладач-студент, студент-студент щодо вирішення проблемних питань, які виникли під час практичного заняття.	15 хв.
7.	Узагальнюючий висновок	Заключне слово викладача, повідомлення результатів оцінювання.	10 хв.

25