соцопросы / соцопрос_2 / opros / почему студениты не ход на зани / почему студенты не посещают зани
.docПермский государственный технический университет
Кафедра Социологии
Отчёт о проведенном интервью
на тему:
«Почему студенты не посещают занятия»
Выполнила: студентка гр. ЭВТ-02
Писаревская Т.Б.
Принял: преподаватель
г. Пермь 2004 г
Программа социологического исследования методом «ИНТЕРВЬЮ» :
Тема: «Почему студенты не посещают учебные занятия».
Задача: Исследовать причины, побуждающие студентов не посещать занятия.
Объект исследования: группа ЭВТ-02
Предмет исследования: отношение студентов к учебным занятиям
Место проведения исследования: аудитория в к.А
Время проведения исследования: в рабочее время, т.е. на перемене или на учебной паре.
Инструментарий: вопросник.
Гипотезы:
-
Лень.
-
Неинтересные предметы.
-
Недосыпание.
-
Работа.
-
Нерациональное расписание.
-
Не приняли в группе.
Вопросник
I-часть
-
Нравится ли вам учится на специальности ЭВТ ?
-
Устраивают ли вас предметы?
-
Какие предметы вы хотели бы исключить из учебного плана(курса) и какие добавить?
-
Устраивают ли вас время начала учебного дня?
-
Почему?(сл.4)
-
Какое время для вас будет оптимальным для начала учебного занятия ?
-
Устраивает ли вас расписание?
-
Почему?
-
Учились бы вы здесь, если группа вас не приняла?
-
Пошли бы вы на учебное занятие, если ваша компания не пошла?
-
Если преподаватель вам не нравится, вы пойдёте на его занятие?
-
Работаете ли вы?
-
Работа важнее, чем занятия в ВУЗе.
-
Занятия в ВУЗе важнее, чем работа.
-
Место учёбы, вы занялись бы:
А)играли в компьютерные игры;
Б)спали;
В)во время учёбы занимаюсь только учёбой;
Г)свой вариант.
16.Считаете ли вы, что самообразование даёт больше знаний, чем в Вузе?
А)Считаю, что помимо знаний в ВУЗе надо заниматься самообразованием, но не во вред им
Б)Считаю, что самообразование даёт больший результат, и в ВУЗ хожу на необходимые предметы или на интересные
II-часть
-
Проснувшись, у вас жутко болит голова, поедете ли на занятия?
-
Проснувшись, вы чувствуете, что не выспались, поедете ли на занятия?
-
Вы опоздали на пару:
А)поедете все ровно
Б)пропустите пару и поедете на следующую
С)не поедете
В)свой вариант
4.Поехали вы бы на занятия, если ваш товарищ скажет «Не езди - делать там нечего» ?
5.Считаете ли вы, что попали на ЭВТ случайно и сейчас мучаетесь?
6.Хотели ли бы вы сейчас получить диплом?
А)Да, хочу, т.к. могу уже работать по специальности;
Б)Нет, т.к. диплом должен подтвердить наличие знаний;
В)мне все ровно когда получать;
Г)нет, подожду столько лишь бы в армию не забрали;
Д)свой вариант.
Анализ полученных данных
В социологическом исследовании приняло участие 17человек, которые присутствовали на семинаре предмета «социология»
I-часть
-
Отношение к учебным занятиям(вопр.1,2,3)
-
Нравится ли вам учится на специальности ЭВТ ?
88% опрошенных студентов нравиться учиться на ЭВТ
12%-нет;
-
Устраивают ли вас предметы?
6% студентов ответили, что предметов мало
94% не устраивают
3.Какие предметы вы хотели бы исключить из учебного плана(курса) и какие добавить?
Исключить:
12% культурологию, физику, электротехнику, химию
12% все гуманитарные предметы
6% хакерское мастерство, музыка, танцы, системное админ-е,
Включить:
18% русский язык, продолжение иностр.языка
12% этикет, астрономию, программирование
30% студентов полностью устраивает предметы
-
Отношение к учебному времени(вопр.4,5,6)
4.Устраивают ли вас время начала учебного дня?
48%устраивает расписание
52% нет
5.Почему?(сл.4)
36% живут далеко от дома, рано просыпаться
30%студентов, желающих учится рано, чтобы 2ая половина дня была свободной
36% неважно
6.Какое время для вас будет оптимальным для начала учебного занятия ?
42% хотели бы учится с 8.00ч.
48% с 9,40
6% с 11,30
-
Отношение к учебному расписанию(вопр.7,8)
7.Устраивает ли вас расписание?
36% полностью устраивает
60% не устраивает, кроме отдельных моментов( 1 занятие в сб)
6% частично
8.Почему?
48%-студентов не желают ездить в субботу на 1 занятие
6%-слишком поздно заканчиваются занятия
18%-считают,что расписание составлено нерационально и нагрузка на студента неравномерная
-
Отношение к учебным занятиям под влиянием группы(вопр.9,10)
9.Учились бы вы здесь, если группа вас не приняла?
36% ушли б из группы
60% остались в группе
6% сомневается в совеем действии
10.Пошли бы вы на учебное занятие, если ваша компания не пошла?
36% пошли бы на занятия
6% нет
54% в зависимости от расписания и значимости пар
-
Отношение к учебным занятиям под влиянием преподавателя(вопр.11)
11.Если преподаватель вам не нравится, вы пойдёте на его занятие?
66% пойдут на занятия
30% иногда будут появляться
-
Отношение к учебным занятиям под влиянием работы(вопр.12,13,14)
12.Работаете ли вы?
60% не работает
36%работает
13.Работа важнее, чем занятия в ВУЗе.
12%согласились
48%отвергли эту идею
14.Занятия в ВУЗе важнее, чем работа.
66 % согласились с этим мнением
30% считают, что работа и учебное образование на одном месте
-
Отношение к учебным занятиям под влиянием преподавателя(вопр.15,16)
15.Место учёбы, вы занялись бы:
А)играли в компьютерные игры;
Б)спали;
В)во время учёбы занимаюсь только учёбой;
Г)свой вариант.
24%-Б
42%-В
3% - Г,А : в кино,спорт.танцами,сноуборд
16.Считаете ли вы, что самообразование даёт больше знаний, чем в Вузе?
А)Считаю, что помимо знаний в ВУЗе надо заниматься самообразованием, но не во вред им
42% согласны
48% не согласны
Б)Считаю, что самообразование даёт больший результат, и в ВУЗ хожу на необходимые предметы или на интересные
18% согласны
42% не согласны
II-часть
-
Проснувшись, у вас жутко болит голова, поедете ли на занятия?
30% поедут занятия
60% не поедут
-
Проснувшись, вы чувствуете, что не выспались, поедете ли на занятия?
84% поедут, т.к. недосыпание- хроническое студенческое заболевание
6% не поедут
-
Вы опоздали на пару:
А)поедете все ровно
Б)пропустите пару и поедете на следующую
С)не поедете
В)свой вариант
72%-А
12%-Б
-
Поехали вы бы на занятия, если ваш товарищ скажет «Не езди - делать там нечего» ?
66%-поехали
6%-нет
-
Считаете ли вы, что попали на ЭВТ случайно и сейчас мучаетесь?
100% считают,что они не мучаются на ЭВТ
-
Хотели ли бы вы сейчас получить диплом?
12%-А)Да, хочу, т.к. могу уже работать по специальности;
36%-Б)Нет, т.к. диплом должен подтвердить наличие знаний;
В)мне все ровно когда получать;
Г)нет, подожду столько лишь бы в армию не забрали;
6%-Д)свой вариант: для отчётности
Заключение.