- •1. Основные этапы развития микробиологии и иммунологии.
- •2.Принципы современной классификации микробов.
- •4. Морфология, ультраструктура и химический состав бактерий.
- •5. Основные отличия прокариот и эукариот, прокариот и вирусов.
- •6. Споры и капсулы. Методы их выявления.
- •7. Размножение бактерий.
- •8.Энергетический и конструктивный метаболизм бактерий.
- •9. Условия культивирования микробов.
- •10. Микробные ферменты.
- •11. Понятие о чистой культуре.
- •12. Выделение и культивирование строгих анаэробов и микроаэрофильных бактерий.
- •13. Понятие об асептике, антисептике, стерилизации и дезинфекции.
- •14. Действие физических факторов на микроорганизм. Стерилизация.
- •15. Бактериофаг. Получение, титрование и практическое применение.
- •16. Фазы взаимодействия фага с клеткой. Умеренные фаги. Лизогения.
- •17. Генетический аппарат у бактерий. Генная идентификация пцр.
- •18. Генетические рекомбинации.
- •19. Нехромосомные генетические факторы.
- •20. Учение о микробном антагонизме. Антибиотики.
- •21. Определение чувствительности микробов к антибиотикам.
- •1. Метод диффузии в агар (метод дисков)
- •2.Методы разведения
- •22. Механизмы возникновения и распространения лекарственной устойчивости.
- •29.Микроскопические грибы.
- •30.Нормальная микрофлора тела.
- •31.Микрофлора кишечника.
- •32.Дисбактериоз кишечника у детей.
- •33.Морфология и ультраструктура вирусов.
- •34.Молекулярно-Генетическое разнообразие вирусов.
- •35. Методы культивирования вирусов.
- •36.Основные стадии репродукции вируса в клетке.
- •37. Типы взаимодействия вируса и клетки.
- •38. Вирусный онкогенез.
- •40. Природа прионов и прионовых болезней.
- •1.Понятие об инфекции и инфекционном заболевании.
- •2.Особенности внутриутробного инфекционного процесса.
- •3.Экзотоксины и Эндотоксины бактерий
- •4. Патогенность и вирулентность.
- •5.Формы инфекций.
- •6. Иммунная система.
- •7.Медиаторы иммунной системы.
- •8.Межклеточная кооперация в иммуногенезе.
- •9.Клонально-Селекционная теория иммунитета.
- •10. Иммунологическая память.
- •11.Иммунологическая толерантность.
- •12.Антигены.
- •13.Антигенная структура микробов.
- •14.Гуморальные и клеточные факторы неспецифической защиты.
- •15. Система комплемента.
- •16.Фагоцитарная реакция.
- •17. Гуморальный иммунный ответ.
- •18. Роль секреторных иммуноглобулинов в местном иммунитете у детей и взрослых. Иммунные факторы женского грудного молока.
- •19. Клеточный иммунный ответ.
- •20.Реакция антиген-антитело.
- •21. Монорецепторные агглютинирующие сыворотки.
- •22.Реакция агглютинации и ее варианты.
- •23. Реакция гемагглютинации.
- •24. Реакция преципитации.
- •25. Иммунолюминесцентный метод и его применение в диагностике инфекционных заболеваний.
- •26. Р-ции связывания комплимента. Р-ции иммунного гемолиза.
- •27. Твердофазный иммуноферментный анализ: принцип, применение для лабораторной диагностики инфекционных заболеваний (ифа)
- •28. Метод оценки иммунного статуса организма
- •29. Особенности иммунитета и неспецифической резистентности.
- •30. Система интерферона.
- •31. Аутоантигены. Аутоантитела. Природа аутоиммунной реакции.
- •32. Врожденные (первичные) и приобретенные (вторичные) иммунодефициты: этиология, проявления, диагностика
- •33. Гиперчувствительность замедленного типа (т-зависимая аллергия) Кожные аллергические реакции в диагностике инфекционных заболеваний
- •34. Гиперчувствительность немедленного типа (в-зависимая аллергия)
- •35. Живые вирусные вакцины. Применение в педиатрической практике.
- •36. Серотерапия, серопрофилактика. Предупреждение сывороточной болезни и анафилактического шока у детей.
- •37. Вакцинопрофилактика и вакцинотерапия.
- •38. Живая вакцина: получение, требование к вакцинным штаммам, достоинства и недостатки.
- •39. Убитые вакцины. Принцип получения. Химические вакцины.
- •40. Перечень вакцин для плановых профилактических прививок у детей. Оценка поствакцинального иммунитета
6. Споры и капсулы. Методы их выявления.
Капсула – необязательный полисахаридный или полипептидный компонент, выполняющий:
1. Обусловливает форму клетки. 2. Защищает клетку от механических повреждений извне и выдерживает значительное внутреннее давление. 3. Обладает свойством полупроницаемости, поэтому через нее избирательно проникают из среды питательные вещества. 4. Несет на своей поверхности рецепторы для бактериофагов и различных химических веществ.
Макрокапсула имеется у Klebciella pneumonia, пневмококков, возб. Сибирской язвы, коклюшной палочки. Окраска по Бурри-Гинсу, микрокапсула выявляется в электронный микроскоп.
Споры – необязательный клеточный компонент, образуют только бациллы и клостридии. (1 клетка = 1 спора). Маловодны, много Са, много жирных кислот, окраска по Цилю-Нильсену.
7. Размножение бактерий.
Бактерии размножаются путем бинарного деления пополам, реже путем почкования. Актиномицеты (имеют общие признаки с бактериями и грибами) могут размножаться спорами. Актиномицеты, являясь ветвящимися бактериями, размножаются путем фрагментации нитевидных клеток. Грамположительные бактерии делятся путем врастания синтезирующихся перегородок деления внутрь клетки, а грамотрицательные — путем перетяжки, образуя две одинаковые клетки.
Делению клеток предшествует репликация бактериальной хромосомы по полуконсервативному типу (двуспиральная цепь ДНК раскрывается, и каждая нить достраивается комплементарной нитью), приводящая к удвоению молекул ДНК бактериального ядра — нуклеоида.
Репликация ДНК происходит в три этапа: инициация, элонгация, или рост цепи, и терминация.
Размножение бактерий в жидкой питательной среде. Бактерии, засеянные в определенный объем питательной среды, размножаясь, потребляют питательные элементы, что приводит в дальнейшем к истощению питательной среды и прекращению роста бактерий. Культивирование бактерий в такой системе называют периодическим культивированием, а культуру — периодической. Если же условия культивирования поддерживаются путем непрерывной подачи свежей питательной среды и оттока такого же объема культуральной жидкости, то такое культивирование называется непрерывным, а культура — непрерывной.
При выращивании бактерий на жидкой питательной среде наблюдается придонный, диффузный или поверхностный (в виде пленки) рост культуры.
Рост периодической культуры бактерий, выращиваемых на жидкой питательной среде, подразделяют на несколько фаз, или периодов:
1. лаг-фаза;
2. фаза логарифмического роста;
3. фаза стационарного роста, или максимальной концентрации
бактерий;
4. фаза гибели бактерий.
Лаг-фаза — период между посевом бактерий и началом размножения. Продолжительность лаг-фазы в среднем 4—5 ч. Бактерии при этом увеличиваются в размерах и готовятся к делению; нарастает количество нуклеиновых кислот, белка и других компонентов.
Фаза логарифмического (экспоненциального) роста является периодом интенсивного деления бактерий. Продолжительность ее около 5— 6 ч. При оптимальных условиях роста бактерии могут делиться каждые 20—40 мин. Во время этой фазы бактерии наиболее ранимы, что объясняется высокой чувствительностью компонентов метаболизма интенсивно растущей клетки к ингибиторам синтеза белка, нуклеиновых кислот и др.
Затем наступает фаза стационарного роста, при которой количество жизнеспособных клеток остается без изменений, составляя максимальный уровень (М-концентрация). Ее продолжительность выражается в часах и колеблется в зависимости от вида бактерий, их особенностей и культивирования.
Завершает процесс роста бактерий фаза гибели, характеризующаяся отмиранием бактерий в условиях истощения источников питательной среды и накопления в ней продуктов метаболизма бактерий. Продолжительность ее колеблется от 10 ч до нескольких недель. Интенсивность роста и размножения бактерий зависит от оптимального состава питательной среды, окислительно-восстановительного потенциала, рН, температуры и др.
Размножение бактерий на плотной питательной среде. Бактерии, растущие на плотных питательных средах, образуют изолированные колонии округлой формы с ровными или неровными краями (S- и R-формы), различной консистенции и цвета, зависящего от пигмента бактерий.
Пигменты, растворимые в воде, диффундируют в питательную среду и окрашивают её. Другая группа пигментов нерастворима в воде, но растворима в органических растворителях. И, наконец, существуют пигменты, не растворимые ни в воде, ни в органических соединениях.
I – исходная стационарная фаза – после внесения в питательную среду – число не увеличивается.
II – логарифмическая фаза роста – ускоренное размножение.
III – максимальная стационарная фаза –равновесие между погибшими и вновь обращованными организмами. M-концентрация – max концентрация в единице объема питательной среды.
IV – фаза отмирания
