Міністерство освіти і науки україни

Маріупольський державний гуманітарний університет

факультет іноземних мов

кафедра німецької філології

Затверджую

Проректор з навчальної роботи

______________ _______ 200__ р.

Програма навчальної дисципліни

Латинська мова для студентів І курсу спеціальностей

Мова та література (англійська), Мова та література (німецька), Переклад (англійська, новогрецька)

(за вимогами кредитно-модульної системи)

Маріуполь - 2008

УДК 811.124 (073)

ББК 81.2 Лат я73

Латинська мова для студентів І курсу спеціальностей Мова та література (англійська), Мова та література (німецька), Переклад (англійська, новогрецька).

Програма навчальної дисципліни. – Маріуполь: МДГУ, 2008. – 11 с.

Розробник: ст. викладачі кафедри німецької філології

Кожухова Г.О., Швець В.М.

Рецензенти: кафедра світової літератури та класичної філології ДонНУ

сенів М.Г., д.ф.н, професор, завідувач кафедри світової літератури та класичної філології ДонНУ;

Нікуліна І.М., к.ф.н., ст. викладач кафедри світової літератури та класичної філології ДонНУ.

Затверджено на засіданні кафедри німецької філології

факультету іноземних мов

Протокол №

Затверджено на засіданні науково-методичної комісії факультету іноземних мов

Протокол №

Затверджено вченою радою МДГУ

Протокол № від

Структура програми навчального курсу

ЛАТИНСЬКа мова для студентів і курсу спеціальності

Мова та література (англійська), Мова та література (НІМЕЦЬКА), ПЕРЕКЛАД (АНГЛІЙСЬКА, НОВОГРЕЦЬКА)

(за вимогами ECTS)

ОПИС ПРЕДМЕТА навчальної дисципліни

Предмет: латинська мова

Курс: підготовка бакалаврів	Напрям, освітньо-кваліфікацій-ний рівень	Характеристика навчального курсу
Кількість кредитів ECTS: 4 Модулів:  2 (аудиторна робота та СРС) Загальна кількість годин: 144 Тижневих годин: 2	6.030500 філологія бакалавр	Обов’язкова Рік підготовки: 2 семестри Практичні: 29 год. (І семестр); 29 год. (ІІ семестр) Самостійна робота: 36 год. (І семестр); 36 год. (ІІ семестр), індивідуальна робота: 7 год. (І семестр); 7 год. (ІІ семестр) Вид контролю: екзамен (ІІ семестр)

Мета вивчення: надання базових знань з граматики латинської мови, розвиток наукового підходу до сучасних мов, розширення лінгвістичного кругозору студентів, надання базових відомостей з історії та культури античного світу.

Програма передмова

Латинська мова належить до стародавніх писемних мов індоєвропейської системи. Знання стародавніх мов допомагає краще розуміти мову як систему, засвоїти основні індоєвропейські мовні категорії, дає можливість орієнтуватися в загальнолінгвістичних проблемах.

Виключно велика роль латинської мови як мови народу з багатою культурною традицією в історії європейської та світової культури.

Загальнолінгвістичне та загальнокультурне значення латинської мови робить її вивчення органічним елементом філологічної освіти.

Ознайомлення з основами латинської граматики, з лексикою, роздуми над текстами давніх авторів, що писали латиною, має за ціль показати, як важливо для вивчення мови знання історії та культури. Історія трактується не лише як дати тих чи інших подій, але як устрій життя, побут, вірування та думки, ментальність народу, мова якого вивчається.

В процесі вивчення латинської мови формується володіння такими навичками та вміннями:

• граматичного аналізу тексту як на синтаксичному, так і на морфологічному рівні;

• роботи з лексикою, що складається з аналізу складу латинського слова, виявлення шляхів розвитку латинського словникового запасу в нових мовах;

• перекладу, спочатку учбового, а з ростом досвіду також літературного перекладу, розібраного тексту, і далі самостійного аналізу та перекладу незнайомого тексту (середнього рівня трудності) за допомогою словника.

Дана дисципліна є обов’язковою для вивчення у робочому навчальному плані спеціальностей "Мова та література (англійська)", "Мова та література (німецька)", "Переклад (англійська, новогрецька)".

Навчальна програма розрахована на студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційними програмами підготовки бакалавра.

Програма побудована за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах та узгоджена з примірною структурою змісту навчального курсу, рекомендованою Європейською Кредитно-Трансферною Системою (ECTS).