7

Перечень контрольных вопросов к экзамену по «Технике безопасности»

Тема I

Раздел 1 «Основы трудового законодательства»

1. Какова нормальная продолжительность рабочего времени в неделю?

2. Какова продолжительность рабочего времени в неделю для молодёжи в возрасте от 16 до 18 лет?

3. После скольких часов работы они считаются сверхурочными?

4. Кто устанавливает сверхурочные часы?

5. Как компенсируются сверхурочные работы?

6. В какой срок пострадавший или очевидец несчастного случая сообщает об этом мастеру?

7. Кто создает комиссию по расследованию несчастного случая на производстве?

8. Кто расследует несчастный случай, происшедший со студентом, направленным на практику на предприятие и проходящим ее под руководствам сотрудников предприятия?

9. Кому должен сообщить в первую очередь о несчастном случае студент? Кто сообщает руководству ВУЗа о каждом несчастном случае, произошедшим со студентом?

10. Кто расследует несчастный случай, происшедший со студентом, направленным на практику на предприятие и проходящим ее под руководством сотрудника вуза?

11. В какой срок расследуется комиссией легкий несчастный случай?

12. В какой срок расследуется комиссией тяжелый (смертельный) несчастный случай?

13. Подлежит ли расследованию несчастные случаи, происшедшие при выполнении работ во время установленных перерывов?

14. Как оплачиваются больничные листы при несчастном случае на производстве?

15. При каких обстоятельствах, при которых произошел несчастный случай Акт формы Н-1 не составляется?

16. В случае отказа администрации в составлении акта по форме Н-1 или при несогласии пострадавшего с изложенными в акте обстоятельствами несчастного случая куда следует обратиться с заявлением-жалобой, в какой срок должно быть рассмотрено заявление?

17. Кто пользуются правом на возмещение вреда в связи с потерей кормильца?

18. Кто назначает уполномоченного в студенческом отряде?

19. Кто может быть уполномоченным в студенческом отряде?

Раздел 2«Основы организации работ по охране труда»

1. При каких работах запрещают использовать студентов даже при выполнении дополнительных требований?

2. Какова периодичность проведения третьей ступени 3-х ступенчатого административно-общественного контроля?

3. Какова периодичность проведения второй ступени 3-х ступенчатого административно-общественного контроля?

4. Какова периодичность проведения первой ступени 3-х ступенчатого административно-общественного контроля?

5. Кто несет ответственность за создание безопасных условий труда студентов?

Раздел 3 «Инструктажи и обучение по охране труда»

1. Кто проводит вводный инструктаж по охране труда и как он оформляется?

2. Как проводится и оформляется первичный инструктаж на рабочем месте?

3. Кто проводит инструктаж на рабочем месте?

4. Какой вид инструктажа должен пройти студент при каждом переходе на другую работу?

5. В каких случаях должен проводиться внеплановый инструктаж?

По теме II

Раздел 4 «Основы производственной санитарии»

1. Какие профессиональные заболевания вызывает длительное воздействие запыленного воздуха на человека?

2. Что относят к средствам общей (коллективной) защиты от пыли?

3. Что относится к средствам индивидуальной защиты от воздействия ядовитой пыли на организм человека?

4. Что используется для защиты кожи при работе с водными растворами кислот, щелочей, органических растворителей, лаков, красок?

5. Какие мероприятия обеспечивают снижение воздействия на работающих шума и вибрации за счет чередования видов работ?

6. Какие средства коллективной защиты применяют при выполнении работ на открытом воздухе и при высоких температурах окружающего воздуха?

7. Какие заболевания вызывает длительное воздействие шума и вибрации на человека?

8. Какие заболевания вызывает длительное воздействие на работающего (оператора ЭВМ) электромагнитных излучений?

9. Какие индивидуальные средства защиты обеспечивают защиту работающих от воздействия электромагнитных излучений?

По теме III

Вопросы к экзамену по разделу 5: «Основы охраны труда на территории предприятия и строительной площадки»

1. Что содержится в проектах производства работ (ППР)?

2. Какие зоны на строительной площадке относятся к зонам постоянно действующих опасных производственных факторов?

3. Какие зоны на строительной площадке относятся к зонам потенциально действующих опасных производственных факторов?

4. Какова ширина проходов на производственной площадке?

5. Какова высота проходов на производственной площадке?

6. Чем оборудуют входы в строящееся здание?

7. Каким расстоянием определяется граница опасной зоны вблизи движущихся частей и рабочих органов машин?

8. Как должны быть ограждены зубчатые передачи, приводные цепи и ременные передачи?

9. У какого сигнального цвета основное смысловое значение – запрещение?

10. У какого сигнального цвета основное смысловое значение – предупреждение о возможной опасности?

11. У какого сигнального цвета основное смысловое значение – предписание, указание, информация, безопасность?

12. Какие знаки являются запрещающими?

13. Какие знаки являются предупреждающими?

14. Какие знаки являются указательными?

Вопросы к экзамену по разделу 6: «Требования при складировании материалов и конструкций»

1. Как следует складывать разгружаемые с транспортерных средств строительные материалы и конструкции?

2. Какие должны быть разрывы между штабелями для прохода при складировании строительных материалов?

3. Что следует укладывать при складировании в штабель крупногабаритных конструкций (плит, бревен и т.п.) между горизонтальными рядами?

4. Как следует укладывать штабеля от бровки траншеи или котлована?

5. Какая высота должна быть у штабеля кирпича из условия его устойчивости?

6. На какую высоту следует укладывать плиточные материалы в штабель?

7. Как следует хранить баллоны с кислородом, ацетоном, кислотой с горючими и легковоспламеняющимися жидкостями (бензином, керосином и т.п.)?

8. На какую высоту следует укладывать плиты перекрытий в штабель?

Вопросы к экзамену по разделу 7: «Основные требования при выполнении погрузочно-разгрузочных работ»

1. Кто допускается к выполнению работ по профессии, относительно которых предъявляются дополнительные (повышенные) требования по технике безопасности?

2. Кто несет ответственность за техническое состояние машины, грузоподъемного крана?

3. Кто несет ответственность за безопасное перемещение груза строительными машинами?

4. При какой массе допускается переносить грузы вручную?

5. Каковы нормы переноса тяжести?

6. Как следует осуществлять разгрузку и погрузку вручную тяжелых и громоздких грузов?

7. Где следует находится при открывании бортов грузовых автомобилей, бортов железнодорожных платформ, а также дверей вагонов?

8. Что следует делать при разгрузке автосамосвалов от сыпучих материалов, раствора и бетонной смеси?

9. Где находится граница опасной зоны, в местах, над которыми происходит перемещение грузов кранами (от горизонтальной проекции траектории перемещения максимальных габаритов груза в случае его падения) с высоты от 20 до 70 м?

10. Что относят к работам, относительно которых производятся дополнительные повышенные требования по технике безопасности?

11. Что должны иметь поддоны и тара для подъема кирпича и мелких блоков?

12. Какую работу может выполнять студент при соблюдении дополнительных повышенных требований?

13. При каких условиях разрешается работа студентов в ночное время?

14. Как должны строповаться грузы?

Вопросы к экзамену по разделу 8 «Травмобезопасность при выполнении различных видов работ»