Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Отчет по практике

.docx
Скачиваний:
26
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
18.74 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ОБНИНСКИЙ ИНСТИТУТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ - филиал

федерального государственного автономного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

(ИАТЭ НИЯУ МИФИ)

Факультет Кибернетики

Кафедра Компьютерных систем, сетей и технологий

Отчёт по педагогической практике.

Выполнил:

студент гр. ВТ-М14

Карпенко С.В.

Обнинск 2014

План работы

  1. Выбор учебной дисциплины.

  2. Просмотр учебного плана по дисциплине.

  3. Подбор необходимой литературы.

  4. Изучение литературы.

  5. Проведение практических занятий.

Выбор учебной дисциплины

На выбор учебной дисциплины повлиял мой интерес к программированию на низком уровне (на языке низкого уровня - assembler). А конкретно, программирование микроконтроллеров, я решил пойти дальше и попробовать себя в проектировании микросхем.

Подготовка к работе

На первом этапе работы я составил план, по которому я должен был проходить свою педагогическую практику. Я предложил руководителю сделать новую лабораторную работу по дисциплине (составить ее техническое задание).

Проектирование новой лабораторной работы.

На втором этапе я изучил существующую литературу, предложенную руководителем и на основе ее спроектировал лабораторную работу.

Проведение лекции на тему спроектированной лабораторной работы.

Далее по плану шло проведение лекции на тему спроектированной работы.

Проведение практических занятий

Последний этап практики - проведение практических занятий по дисциплине, в моем случае - проведение лабораторных работ, что сопровождалось изучением необходимой литературы по дисциплине.

- лабораторная работа №1. Построение в системе автоматического проектирования микросхем P-CAD функциональных элементов, для последующего их использования в выбранной студентами микросхеме. В ходе работы нужно выбрать несколько функциональных элементов (резистор, транзистор и пр.), любой микроконтроллер и построить их, используя предложенное ПО.

-лабораторная работа №2. Построение принципиальной электронной схемы, используя элементы, спроектированные в ходи Л.Р. №1. В данной работе нужно было расположить исходные элементы и микроконтроллер, используя как пример готовую микросхему, отладочную плату, либо придумать такую самому и соединить их проводами, использую предложенное ПО.

-лабораторная работа №3. Разводка платы, используя предложенное ПО. В работе необходимо подготовить плату, для производства. Т.е. нужно расположить элементы максимально компактно, использовать стандартные размеры элементов и расстояния между ними, исключить пересечения проводов и наложение элементов друг на друга в пределах одного слоя.

Требования от студентов для сдачи

  1. Выполнены все пункты технического задания.

  2. Все элементы построены по разработанным стандартам.

  3. Выбранная микросхема должна реально использоваться либо иметь потенциал для использования.

  4. Студент должен уметь продемонстрировать свои навыки, полученные в ходе выполнения работы, на компьютере.

  5. Оптимизированная разведенная микросхема.

  6. Выводы.