
- •1)Русский язык в его современном состоянии
- •2)Понятие речевой культуры и культура речи как лингвистическое учение.
- •6. Понятие профессионального подъязыка.
- •7. Просторечие
- •10. Научный стиль.
- •12. Разговорный стиль.
- •13. Значение слова и лексическая сочетаемость
- •15. Плеоназм и тавтология.
- •16. Паронимы. Правильное пользование паронимами как фактор речевой точности.
- •17. Синонимы и их стилистическое использование.
- •18.Антонимы и их стилистическое использование.
- •19. Исконная лексика и иноязычные заимствования.
- •20. Заимствования и их стилистическое использование.
- •21. Понятие об активном и пассивном составе лексики.
- •23. Новые слова и их типы. Неологизмы и проблема понятности документа.
- •24. Специальная лексика, ее функции. Термины и профессионализмы.,
- •25. Лексика в сферах профессиональной коммуникации и проблемы культуры речи.
- •27. Полный и краткий варианты термина.
- •28. Понятие профессионального варианта нормы.
- •29. Фразеологизмы в русском языке с точки зрения их происхождения.
- •30. Фразеологизмы в современном русском языке и их стилистическое использование.
- •31. Вариантные морфологические формы рода имен существительных и их функционально-стилистическая характеристика.
- •32. Вариантные морфологические формы в системе склонения имен существительных и их характеристика.
- •33. Род имен существительных, обозначающих лиц по профессии, должности, званию.
- •34. Род несклоняемых существительных. Трудности в употреблении аббревиатур.
- •35. Склонение фамилий и географических наименований в текстах документов.
- •37. Вариантные формы имен числительных. Склонение имен числительных.
- •38. Особенности сочетаемости имен числительных
- •39. Правильное использование грамматических форм местоимений. Употребление местоимений в разных стилях речи
- •40. Грамматические категории глагола и их стилистическое использование.
- •41. Трудные случаи именного и глагольного управления.
- •42. Типичные ошибки в построении подчинительных словосочетаний
- •43.Типичные ошибки в предложениях с однородными членами.
- •44. Порядок слов в предложении и его стилистическая оценка.
- •45. Согласование сказуемого с подлежащим.
- •46. Употребление составных именных сказуемых.
- •47. Согласование определений. Приложения в служебных документах.
- •48. Стилистическое использование конструкций с отглагольными именами существительными.
- •49. Конструкции с последовательным подчинением однотипных падежных форм имен существительных.
- •50.Стилистическая оценка параллельных синтаксических конструкций.
- •54. Речевой этикет
- •Вопрос 55. Речевой этикет и национально-культурная специфика речевого поведения
- •Вопрос 56. Виды общения.
43.Типичные ошибки в предложениях с однородными членами.
Однородные члены предложения характеризуются следующими признаками:-
занимают позицию одного члена предложения;-
связаны с одним и тем же членом предложения подчинительной связью;-
связаны между собой сочинительной связью.
Части однородных членов связаны между собой по смыслу и грамматическими средствами.
Грамматические значения блока однородных членов выражаются, сочинительными союзами и некоторыми лексико-грамматическими средствами.
Языковым значением блока однородных членов является однотипность понятий, выражаемых однородными членами. Чаще в сочиненном ряду встречаются синонимы, но могут сталкиваться и антонимы. Именно это условие нередко нарушается в текстах документов:
в функции однородных членов употребляются слова, находящиеся между собой в родо-видовых отношениях,
слова с частично совпадающими значениями или вообще несоотносимые.
Каждый из однородных членов должен логически и лексически сочетаться с общим согласующимся, управляемым или примыкающим словом и при этом не должны нарушаться синтаксические нормы.
Грубой ошибкой является грамматически разнотипное выражение однородных членов предложения.
Не сочетаются как однородные члены имя существительное и неопределенная форма глагола, полная и краткая формы имени прилагательного, причастный или деепричастный оборот и придаточная часть.
44. Порядок слов в предложении и его стилистическая оценка.
Синтаксис изучает словосочетания и предложения.
Порядок слов связан с актуальным членением предложения, каждое высказывание условно можно расчленить на две части: тема и рема.
Ранее известное – тема высказывания;
Рема – новая информация.
Т – Р – прямой порядок слов
Р – Т – обратный порядок слов
Обратный порядок слов или инверсия придает высказыванию экспрессивную, эмоциональную окраску.
В офиц. деловом и научных стилях порядок слов как правило не используется в экспрессивной функции, поэтому инверсия не может быть оправданной.
В научно стиле, как правило, предложение начинается с обстоятельства, дополнения или сказуемого.
В офиц. деловом стиле достаточно часто предложение начинается с подлежащего, при этом используются параллельные синтаксические конструкции.
Ошибки в порядке слов (синтаксическая ошибка): 1)Лежащая книга на столе прочитана (прич. оборот должен стоять либо перед опр. словом, либо после, но нельзя его разрывать.) 2)Двоемыслие: студенты проходили практику в одном из цехов завода, который был реорганизован.
45. Согласование сказуемого с подлежащим.
В деловой речи обычно наблюдаются колебания в формах числа сказуемого при подлежащем, выраженном :
(1) словом или сочетанием слов с количественным значением,
(2) рядом однородных членов,
(3) сочетанием слов со значением совместности.
Отметим случаи, наиболее часто встречающиеся в служебных документах.При подлежащем, обозначающем группу или множество, приемлемы обе формы числа.
Обычно сказуемое ставится в форме множественного числа при подлежащем, обозначающем одушевленный или неодушевленный предмет.
В страдательных конструкциях сказуемое употребляется в форме единственного числа.
При подлежащем, включающем в свой состав числительные два, три, четыре, сказуемое обычно ставится во множественном числе.
При обозначении какой-либо меры (веса, пространства, времени) предпочтительна форма единственного числа.
Если позицию подлежащего занимает ряд однородных членов, сказуемое может быть употреблено и в форме единственного числа, и в форме множественного числа.
Если подлежащие связаны соединительными союзами и, да или только интонацией, сказуемое обычно употребляется в форме множественного числа. Если подлежащие, связанные союзами или, либо, ни …ни, сказуемое употребляется в форме единственного числа.