Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
RP_programmy_ME_2012.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
71.21 Кб
Скачать

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Литература

Основная:

  1. Мировая экономика: учебник / под ред. Б. М. Смитиенко. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011

  2. Мировая экономика: учебник для бакалавров / под ред. Б.М. Смитиенко. 2-е издание. (Электронный ресурс) – М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2012. –URL: htpp://www.biblioclub.ru «Университетская библиотека онлайн»

Дополнительная:

  1. Алексеев В.В. Мировая экономика: учебник/ под ред. А.С. Булатова. – М.: Экономистъ, 2008.

  2. Колодко Гжегож В. Мир в движении. – М.: Магистр, 2009.

  3. Королев П.Ю. Мировая экономика: курс лекций. – РИО СПб.фил. РТА, 2008.

  4. Кочергина Т.Е. Мировая экономика: учебник. – М.: Феникс, 2008.

  5. Ломакин В.К. Мировая экономика: учебник. (Электронный ресурс)– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- URL: htpp://www.knigafund.ru.

  6. Мировая экономика и международные экономические отношения: учебник/ под ред. Н.Н. Ливенцева, А.С. Булатова. – М.: Инфра-М, 2011

  7. Николаева И.П. Мировая экономика: учебник. – М.: Проспект, 2009.

  8. Раджабова З.К. Мировая экономика: учебник. – М.: Инфра - М, 2007.

  9. Рыбалкин В.Е. Международные экономические отношения: учебник для вузов. – 8-изд., перераб. И доп. - М.: ЮНИТИ, 2009.

  10. Хасбулатов Р. И.Мировая экономика. Учебник для бакалавров (Электронный ресурс) - М.: ЮРАЙТ, 2012 –URL: htpp://www.biblioclub.ru «Университетская библиотека онлайн»

  11. Хасбулатов Р. И.Международные экономические отношения. Учебник для бакалавров (Электронный ресурс) - М.: ЮРАЙТ, 2012 –URL: htpp://www.biblioclub.ru «Университетская библиотека онлайн»

  12. Шкваря Л.В. Международная экономическая интеграция в мировом хозяйстве: учебное пособие / Л.В. Шкваря, - М.: Инфра-М,2011.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

  1. www.gov.ru – Сервер органов государственной власти РФ

  2. www.wto.org – Всемирная торговая организация

  3. www.oeсd.org - Организация экономического сотрудничества и развития

  4. www.imf.org – Международный валютный фонд

  5. www.worldbank.org – Всемирный банк

  6. www.unctad.org - Конференция ООН по торговле и развитию

  7. www.iccwbo.org - Международная Торговая Палата

  8. www.consultant.ru – справочно-правовая система «Консультант Плюс»

Материально-техническое обеспечение дисциплины

  1. Пакет прикладных программ MSOffice.

  2. Персональные ЭВМ, объединенные в локальную вычислительную сеть с доступом в Интернет.

  3. Проекционное оборудование.

Методические указания по изучению дисциплины

Дисциплина «Мировая экономика» включает изучение трех разделов - «Мировая экономика как система», «Международное движение экономических факторов и мировые рынки» и «Основные направления развития современных экономических явлений».

Формирование и развитие профессиональных навыков студентов предполагает использование активных и интерактивных форм проведения занятий (ролевых игр, разбора конкретных ситуаций, тренингов, метода кейсов) в сочетании с активной внеаудиторной работой. На интерактивные и активные формы занятий предполагается использовать не менее четверти времени от объема часов, отводимых на аудиторные занятия. Во время семинаров и самостоятельной подготовки студентам обеспечивается доступ к сети Интернет.

Учебная дисциплина включает теоретические (лекционные) и семинарские занятия. В начале изучения дисциплины рекомендуется ознакомиться с настоящей программой и учебно-методическими указаниями. Изучение каждой конкретной темы целесообразно осуществлять посредством предварительного ознакомления с содержанием темы по учебной программе дисциплины, прослушивания и конспектирования лекции, а так же изучения рекомендуемой литературы по теме. Названия разделов и тем дисциплины изложены в логической последовательности, удобной для усвоения материалов студентами. При изучении теоретической части дисциплины студенты получают, расширяют и закрепляют знания по основным проблемным вопросам мировой экономики и ее состояния на современном этапе, а также по основным аспектам международного движения экономических факторов, мировым рынкам и основным направлениям развития современных экономических явлений.В целях более качественного усвоения теоретических вопросов дисциплины «Мировая экономика», студентам следует дополнительно изучать и разбирать вопросы тем дисциплины при подготовке докладов, сообщений, презентаций к семинарским занятиям, для этого студентам следует руководствоваться учебно-методическими указаниями по данной дисциплине, в которых приводятся вопросы для проверки знаний, а также задания для самостоятельной работы по каждой теме. При изучении разделов курса студентам следует учитывать динамичность развития мировой экономики, международных экономических отношений и мирохозяйственных связей. Необходимо регулярно работать с информационно-правовыми системами, в которых отражаются, происходящие в различных сферах мировой экономической системы.

Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Мировая экономика» и образцы тестовых заданий приводятся в конце программы.

Список литературы, содержащийся в примерной программе, призван помочь студентам ориентироваться в имеющихся публикациях. Он включает учебники и учебные пособия по данной дисциплине, научную литературу, специализированные Интернет-издания, освещающие основные проблемы и направления развития мировой экономики в условиях глобализации.

Особое место в освоении дисциплины «Мировая экономика» занимает самостоятельная подготовка студента.

Выполнение самостоятельной работы направлено на:

1) изучение студентами актуальных проблем современной теории и практики развития мировой экономики;

2) формирование у студентов комплекса знаний об особенностях и тенденциях развития мировой экономики в кризисных и посткризисных условиях;

3) выработку навыков работы со статистическими данными и информационными базами по мирохозяйственным секторам и связям;

4) развитие способностей к ведению дискуссий, формулированию аргументированной позиции по проблемным вопросам развития мировой экономики и международных экономических отношений;

5) развитие способностей самостоятельного изучения и критического осмысливания современных проблем и тенденций развития мирового хозяйства.

Для лучшего усвоения изучаемого материала рекомендуется использовать план ответа на вопрос по каждой конкретной теме, тезисы (краткие формулировки тех положений, которые студент собирается изложить на семинарских занятиях и экзамене); выписки из изучаемой литературы, периодических изданий, иллюстрирующих отдельные положения плана. Кроме того, в этих целях целесообразно использовать схемы, графики, рисунки, таблицы, презентации. Все письменные материалы по дисциплине рекомендуется оформлять аккуратно, и систематизировано, акцентируя внимание на основных положениях данной дисциплины.

Студенты выполняют задания, предлагаемые преподавателем самостоятельно, используя учебную литературу, справочные издания, научные публикации по вопросам и проблемам состояния и развития мировой экономики и мирохозяйственных связей.

Результаты самостоятельной работы обсуждаются на семинарских занятиях. Проверка выполнения заданий осуществляется как на семинарских занятиях с помощью устных выступлений студентов и их коллективного обсуждения, так и с помощью письменных самостоятельных (контрольных) работ.

Дисциплина «Мировая экономика» имеет не только теоретическую, но и практическую направленность, являясь основой для изучения многих последующих дисциплин. А это, в свою очередь, предполагает активную работу студентов на лекционных и семинарских занятиях. Преподаватель и студенты должны находиться в диалоге. В этой связи, студентам рекомендуется выполнять предложенные преподавателем тестовые задания, задачи, кроссворды, которые приводятся по темам в учебно-методических указаниях, а также выполнять домашние задания в виде подготовки эссе, презентаций, докладов, сообщений и др.

Самостоятельная работа направлена на развитие и совершенствование творческих и аналитических способностей студента.

Оценка результатов освоения дисциплины (текущей и промежуточной аттестации) базируется на применении балльно - рейтинговой системы по 100-балльной системе, при которой для каждого вида проверочных работ в течение семестра назначается максимальное количество баллов, позволяющее оценить их реальное выполнение и итоговую успеваемость студента по освоению данной дисциплины.В качестве оценочных средств на протяжении семестра используются тестирование, докладов, презентаций, выполнение практическихзаданий, а также курсовая работа и итоговое испытание, проводимое по дисциплине «Мировая экономика» в виде экзамена. При этом оценка за итоговое испытание составляет часть общей оценки за работу студента в течение семестра.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]