Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
основы расследования преступлений в ТО.docx
Скачиваний:
57
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
138.18 Кб
Скачать

Основная литература

  1. Воскобитова Л.А. Уголовный процесс: учебник – издательство ПРОСПЕКТ, 2013г

  2. Смирнов А.В., Калиновский К.Б. Уголовный процесс: учебник. М.: Инфра-М, 2013г.

  3. Уголовный процесс: учебник / под ред. А.П. Гуськовой, Ф.К. Зиннурова. Электронный ресурс М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.

Дополнительная литература

  1. Безлепкин Б.Т. Настольная книга следователя и дознавателя. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.

  2. Европейский суд по правам человека. Избранные решения: В 2 т. / Под ред. В.А. Туманова. М.: НОРМА, 2009.

  3. Михайлов В.А. Конституционные основы уголовного судопроизводства: монография. М.: Издательство Российской таможенной академии, 2010

  4. Петрухин И.Л. Теоретические основы реформы уголовного процесса. ч. 2 М.: Проспект, 2005.

  5. Радутная Н.В. Особенности воплощения принципа состязательности и равноправия сторон в уголовно-процессуальном законодательстве Российской Федерации. М.: РПА МЮ РФ, 2008.

  6. Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс): курс лекций/под общей редакцией Г.И. Загорского. Электронный ресурс М.: Издательство: Волтерс Клувер, 2010. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.

  7. Федощев А.Г. Уголовный процесс: Учебное пособие в схемах и определениях.Электронный ресурс М.: Издательство: Книжный мир, 2010. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

  1. В чем состоит назначение уголовного судопроизводства? Какова роль таможенных органов в реализации назначения уголовного судопроизводства?

  2. Дайте определение стадии уголовного процесса.

  3. Назовите формы предварительного расследования. В какой форме уполномочены таможенные органы осуществлять расследование уголовных дел, отнесенных к их компетенции?

  4. Дайте понятие уголовно-процессуальных правоотношений.

  5. Каково значение уголовно-процессуальной формы и уголовно-процессуальных гарантий?

  6. Охарактеризуйте функции уголовного преследования (обвинения) и защиты.

  7. Какую уголовно-процессуальную функцию реализуют таможенные органы.

  8. В чем состоит сходство и в чем различия между оперативно-розыскной и уголовно-процессуальной деятельностью?

  9. В чем состоит соотношение уголовного преследования и обвинения?

  10. Перечислите виды уголовного преследования.

  11. Какой вид уголовного преследования осуществляется таможенными органами?

  12. В чем состоит обязанность осуществления уголовного преследования таможенными органами?

Тема 1.2. Участники уголовного судопроизводства при производстве дознания по делам, отнесенным к компетенции таможенных органов

I. Задания для самостоятельной работы

1. Углубленное изучение учебной темы в целом по вопросам, основные сведения по которым были изложены в лекции.

2. Подготовка к семинарскому занятию по вопросам плана занятия (изучение и конспектирование учебной и научной литературы), подготовка сообщений. 1

3. Подготовка докладов по предложенной тематике.

4. Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля, содержащиеся в пункте V методических указаний по данной теме).

II. План семинарского занятия

(форма обучения: очная и заочная)

(проводится в интерактивной форме «Круглый стол» (2 часа)

    1. Место и роль таможенных органов в уголовно-процессуальной деятельности.

    2. Задачи и полномочия таможенных органов как участников уголовного судопроизводства.

    3. Разграничение полномочий органа дознания, начальника органа дознания и дознавателя.

    4. Иные участники уголовного судопроизводства.

1. Студенты выступают с докладами по предложенным вопросам, кратко излагая суть проблемы и обосновывая свое видение путей ее разрешения.

2. Студенты в виде свободной дискуссии приводят свои возражения по поводу аргументов своих коллег, которые должны аргументировать и защитить представляемое мнение.

3. В конце занятия подводятся итоги дискуссии, и определяются студенты, наиболее успешно отстоявшие свою позицию.