- •2010 Авторы:
- •Ответственный за выпуск
- •Рецензенты:
- •Цель и задачи дисциплины
- •Обязательный минимум содержания дисциплины (Федеральный компонент)
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание дисциплины раздел (модуль) 1. Политика как подсистема социальной системы Тема 1.1. Политология как наука о политике
- •Тема 1.2. Политическая система общества
- •Тема 1.3.Власть как явление общественной жизни
- •Тема 1.4.Политическое сознание и политическая культура
- •Тема 1.5.Основные этапы развития мировой политической мысли
- •Тема 1.6. Личность и политика. Права человека как ориентиры и критерии гуманной политики
- •Тема 1.7. Политические элиты и политическое лидерство
- •Раздел (модуль) 2. Политика в институциональном и функциональном измерениях
- •Тема 2.1. Место и роль государства в политической системе общества. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 2.2. Политические партии и другие собственно-политические организации
- •Тема 2.3. Политические режимы
- •Тема 2.4. Политические процессы, развитие и модернизация
- •Тема 2.5. Политические конфликты
- •Тема 2.6. Мировая политика и международные отношения
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Литература
- •Методические рекомендации (указания)
- •Контроль знаний студентов
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, пр. Буденновский, 20.
Тема 1.5.Основные этапы развития мировой политической мысли
История политических учений.
Политическая мысль Древнего мира: восточный и западный варианты.
Политическая мысль Средневековья и эпохи Возрождения. Н.Макиавелли - родоначальник науки о политике. Отделение политологии от философии и религии. Концепция циклического развития форм государства. Соотношение морали и политики.
Политические учения Нового времени. Т.Гоббс, Дж. Локк, Ш-Л. Монтескье и Ж.-Ж.Руссо о «естественных правах человека» и «общественном договоре». Государство и гражданское общество. Концепция разделения властей.
Воплощение достижений новоевропейской политической мысли в Конституциях Франции и США: новый идеал и практическая политика.
Учение И.Канта о правовом государстве и вечном мире. Г.Гегель о взаимосвязи гражданского общества и государства.
Влияние социологии на политическую мысль XIX века: О.Конт, Г.Спенсер, Э.Дюркгейм. Проблема власти и государства в трудах К.Маркса и Ф.Энгельса.
Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Становление российской политической мысли и ее специфика. Основные течения политической мысли в России в XVIII-начале XX веков: либерализм, консерватизм, марксизм, анархизм и другие.
Основные школы и направления современной политологии. Нормативно-ценностный подход, его достижения и слабости. Социально-экономическая и социокультурная интерпретация политических явлений. Системный анализ и структурно-функциональный подход в политологии. Политический психоанализ. Влияние фрейдизма и неофрейдизма. Бихевиористское направление в политологии.
Значение изучения истории политической мысли для современной политической науки и практики.
Тема 1.6. Личность и политика. Права человека как ориентиры и критерии гуманной политики
Общество и личность. Соотношение понятий: "человек", "индивид", "личность", "гражданин".
Политическая социализация - важнейший аспект общего процесса социализации человека. Сущность политической социализации и ее значение. Различные трактовки общего процесса социализации человека и понимания отношения "индивид-власть" в западной социологии и политологии как методологическая основа различных концепций политической социализации (теория "политической поддержки", когнетивистская теория и др.).
Этапы политической социализации. Типы политической социализации.
Политическая социализация молодежи в России. Политическая типология личности.
Права человека как требования, предъявляемые личностью обществу и государству. Проблема обоснования прав человека: естественноисторический, религиозный, позитивистский, марксистский и др. подходы к ее решению.
Классификация прав человека. Негативные и позитивные права человека. Гражданские, политические, экономические, социальные, культурные и др. права человека, их взаимосвязь. Индивидуальные и коллективные права. Гарантии соблюдения прав человека. Права человека и права гражданина; приоритет первых над вторыми.
Обязанности человека как требования, предъявляемые обществом и государством к личности. Диалектическая взаимосвязь прав человека и его обязанностей – условие гармонизации отношений между обществом и личностью.
Соблюдение прав человека – основа гуманизации общественных отношений внутри страны и между народами.
Проблема прав человека и его обязанностей в России в прошлом и настоящем.