V. Контрольные вопросы для самопроверки

1.Какие существуют точки зрения на роль источника в изучении истории?

2.Под влиянием каких внутренних и внешних условий проходило формирование исторических источников?

3.Перечислите и проанализируйте виды исторических источников.

4.Раскройте способы и формы получения, анализа и сохранения исторической информации.

5.Роль и значение источниковедения как составной части исторической науки.

6.В чем Вы видите общее и особенное в различных источниках получения исторической информации?

7.Характеристика различных отечественных и зарубежных историографических школ.

Модуль 2. Становление государствености в россии в контексте мировой цивилизации

Тема 2.1. Особенности становления государственности

в России и мире

I. Задания для самостоятельной работы

1. Восточные славяне: расселение, занятия и верования.

2. Подготовить научное сообщение (с мультимедиа-презентацией) на тему «Закономерности и особенности создания Древнерусского государства».

3. *Подготовить научное сообщение (с мультимедиа-презентацией) на тему «Экономические, политические и социальные предпосылки создания Древнерусского государства».

II. План семинарского занятия

(форма обучения – очная)

1. Образование Древнерусского государства и норманнский вопрос.

2. Принятие Древней Русью христианства и значение этого события.

3. Внутренняя и внешняя политика Киевской Руси (XI – первая треть XII в.

III Рекомендации по выполнению заданий и подготовке

к семинарским занятиям

Раскрытие и усвоение студентами вопросов семинара необходимо начать с изучения рекомендованной научной и учебной литературы. Особое внимание следует обратить на книгу академика Б.А. Рыбакова «Мир истории: начальные века русской истории», где доходчиво изложены вопросы, вынесенные на семинарское занятие.

Рассмотрение первого вопроса целесообразно начать с определения территории расселения восточных славян. Затем надо дать характеристику основным видам занятий восточных славян. Закончить следует изучением религиозных воззрений восточных славян.

При усвоении первого вопроса необходимо исследовать как норманнскую теорию, так и взгляды антинорманнистов. Особое внимание нужно обратить на объективные предпосылки возникновения Древнерусского государства.

Раскрытие второго вопроса лучше начать с определения причин крещения Древней Руси. Затем надо рассмотреть процесс принятия христианского вероисповедания. Закончить следует выявлением места русской православной церкви в исторической судьбе России.

При рассмотрении третьего вопроса темы необходимо исследовать жизнь и деятельность наиболее выдающихся великих князей Киевских, раскрыть содержание социально-экономического развития и политического устройства Киевской Руси. В заключение следует определить дату и причины распада единого Древнерусского государства и появление новых политических центров.

IV Рекомендуемые источники

Основная литература

1. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России с древнейших времен до наших дней: Учебник. – М.: Проспект, 2009. – Гл. 2-3.

Дополнительная литература

1. Греков Б.Д. Киевская Русь. – М., 1953.

2. Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописании ее главнейших деятелей. – М., 1993. – Гл. 1,2,4.

3. Рапов О.М. Русская церковь в IX - первой трети XII в. Принятие христианства. – М., 1988.

4. Рыбаков Б.А. Мир истории: начальные века русской истории. – М., 1987.