Тема 1.3. Субъекты внешнеэкономической деятельности

I. Задания для самостоятельной работы

1. Изучить рекомендуемую литературу по данной теме.

2. Изучить классификацию субъектов внешнеэкономической деятельности.

3. Составить письменный конспект, характеризующий деятельность экспортеров-производителей, деятельность организаций-посредников, деятельность содействующих организаций*.

II. План семинарского занятия

1. Субъекты внешнеэкономической деятельности, их классификация.

2. Экспортеры-производители и их роль во внешнеэкономической деятельности.

3. Организации-посредники: специализированные внешнеэкономические организации, отраслевые внешнеэкономические объединения, региональные внешнеэкономические объединения, смешанные общества, торговые дома.

4. Содействующие организации: ассоциации внешнеэкономического сотрудничества, отраслевые союзы (объединения) экспортеров-производителей, международные неправительственные организации, торговые представительства, торгово-промышленные палаты.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

При подготовке к семинару студентам необходимо:

1. Изучить учебную литературу по данной теме.

2. Составить письменный конспект ответов на вопросы, подлежащие обсуждению.

3. Подготовить устные доклады к семинарскому занятию по следующим вопросам:

1. деятельность экспортеров-производителей

• внешнеэкономическая деятельность ОАО «Газпром»;

• внешнеэкономическая деятельность «Алроса»;

• внешнеэкономическая деятельность «Северсталь».

2. деятельность организаций-посредников:

• ВО «Машиноимпорт»;

• «Алмазювелирэкспорт»;

• «Продинторг».

3. деятельность содействующих организаций:

• Российская торговая промышленная палата;

• Региональные торгово-промышленные палаты в РФ.

При подготовке к обсуждению доклада необходимо составить перечень дискуссионных вопросов, подготовить их аргументацию, что обеспечит активное участие в обсуждении.

Участие в обсуждении вопросов семинарского занятия, подготовка доклада и участие в его обсуждении является основанием для оценки качества самостоятельной работы студента.

В ходе проведения семинарского занятия необходимо выявить роль различных субъектов внешнеэкономической деятельности в осуществлении внешнеэкономической деятельности в РФ.

В качестве дополнительного контроля усвоения студентами учебного материала предполагается выполнение ими тестовых заданий по основным вопросам темы, изученным на лекционных и семинарских занятиях, а также в часы самостоятельной работы.

IV. Рекомендуемая литература Основная литература

1.Внешнеэкономичесая деятельность: учебник / под ред. Б.М.Смитиенко, В.К.Поспелова. – М.: Академия, 2011.

Дополнительная литература

1.Внешнеэкономическая деятельность: учебник / под ред. И.Н.Иванова. – М.: Инфра, 2011.

2.Внешнеэкономическая деятельность: учебник / под ред. Л.Е.Стровский. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.

3.Дегтярева О.И., Полянова Т.Н., Саркисов С.В. Внешнеэкономическая деятельность: учеб. пособие. 7-е изд. – М.: Дело, 2007.

4. Журналы (комплекты за 2012 г.):

• «Внешняя торговля»;

• «Внешнеэкономический бюллетень»;

• «Таможенное регулирование и таможенный контроль»;

• «Итоги»;

• «Компания»;

• «Эксперт»;

• «Forbes»;

• «Российский Newsweek».