Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП_БЖД_бм_бэ.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
286.21 Кб
Скачать

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

а) общекультурных (ОК):

-способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (OK-12);

-владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф , стихийных бедствий (ОК-15).

В результате изучения дисциплины студент должен:

а) знать:

- методы прогнозирования развития и последствий ЧС;

- методы профилактики ЧС в условиях трудовой и социальной деятельности человека;

- пути и способы создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;

- способы распознавания и количественной оценки воздействий на человека негативных факторов среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения.

б) уметь:

- применять полученные знания при анализе конкретных производственных или служебных ситуаций для обеспечения безопасности на производстве; использовать техническую документацию и нормативные акты по охране труда и технике безопасности;

- применять средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи в чрезвычайных ситуациях;

- оказывать первую помощь пострадавшим.

в) владеть:

- навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали;

- навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с нормами этикета;

- навыками и способами оказания первой медицинской помощи в условиях экстремальных ситуаций.

Трудоёмкость дисциплины и виды учебной работы

(очная форма обучения)

Вид

учебной работы

Всего

часов

Семестры

1

2

3

Аудиторные занятия

30

30

в том числе:

Лекции (Л)

10

10

Практические занятия (ПЗ)

20

20

Самостоятельная работа

42

42

в том числе:

Конспектирование дополнительной литературы

10

10

Подготовка презентаций

14

14

Другие формы

18

18

Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

36

36

Общая трудоемкость:

Часы

108

108

Зачетные единицы

3

3