
- •Рабочая программа
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Трудоёмкость дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание дисциплины модуль 1. Безопасность жизнедеятельности и окружающая среда
- •Тема 1.1. Окружающая среда и здоровье человека
- •Тема 1.2. Безопасность продовольственных
- •Тема 2.2. Характеристика чрезвычайных ситуаций техногенного характера и защита от них
- •Тема 2.3. Характеристика чрезвычайных ситуаций природного
- •Тема 3.2. Основы обеспечения безопасности труда и пожарной безопасности на предприятиях (в таможенных органах)
- •Образовательные технологии
- •Контороль знаний студентов. Оценочные средства
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативно-правовые документы
- •Литература
- •Методические рекомендации (указания)
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Материально-техническое обепечение дисциплины
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •Дополнения и изменения в рабочей программе
- •В структуру и содержание рабочей программы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» внесены следующие изменения:
- •(Очная форма обучения)
- •Тематический план дисциплины
- •Нормативно-правовые документы
- •Литература
- •Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) «Безопасность жизнедеятельности»
- •Фонд оценочных средств
- •Типовые билеты к экзамену:
- •Практические задания для подготовки к экзамену:
- •Методика оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности
- •Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, пр. Буденновский, 20.
Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) «Безопасность жизнедеятельности»
Направление подготовки: 080200.62 «Менеджмент»
Квалификация выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Наименование кафедры: кафедра товароведения и таможенной экспертизы
Автор-разработчик Т.К.Бугаева
ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Учебно-методические указания по самостоятельной работе студентов и проведению практических занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности», направление подготовки 080200 «Менеджмент», профиль «Финансовый менеджмент»/Н.П. Дедловский. – Российская таможенная академия, 2011
Приложение № 2
к рабочей программе
Фонд оценочных средств
для проведения промежуточной аттестации
студентов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
Направление подготовки: 080200.62 «Менеджмент»
Квалификация выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Наименование кафедры: кафедра товароведения и таможенной экспертизы
Автор-разработчик Т.К.Бугаева
Перечень оцениваемых компетенций и этапы их формирования
Процесс изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» направлен на формирование общекультурной компетенции:
ОК – 19: способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации.
Показатели и критерии оценивания компетенций при сдаче экзамена
Уровень сформированности компетенций |
Шкала оценивания зачёта |
Критерии оценки качества освоения программы дисциплины |
Ниже порогового
|
«не зачтено»
|
Студент имеет значительные проблемы и затруднения основного материала, принципиальные ошибки при применении знаний, которые делают невозможным полноценное выполнение практических занятий. Имеет значительные затруднения при демонстрации практических навыков. |
Пороговый
|
«Зачтено» |
Студент показывает знание основного материала в объёме, необходимом для предстоящей самостоятельной деятельности, при ответе на вопросы не допускает грубых ошибок, не в полной мере демонстрирует способность применять теоретические знания в практической деятельности. Подтверждает освоение компетенции на минимальном допустимом уровне.
|
Продвинутый |
«Зачтено» |
Студент показывает полное знание программного материала, основной и дополнительной литературы, даёт полные ответы на теоретические вопросы, демонстрирует освоение практических навыков с некоторыми незначительными неточностями, не являющимися угрозой в самостоятельной деятельности. В целом подтверждает освоение компетенций. |
Высокий |
«Зачтено» |
Студент показывает всестороннее и глубокое освоение программного материала, знания основной и дополнительной литературы, отвечает на вопросы без затруднений, в полном объёме, демонстрирует способность применять теоретические и практические знания и навыки, творческий подход при решении поставленной задачи, подтверждает освоение компетенций, предусмотренных рабочей программой. |