V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. В чем заключаются особенности проведения предварительного слушания?

2. Каков порядок составления предварительного списка присяжных заседателей?

3. В чем заключается подготовительная часть судебного заседания?

4. В каком порядке происходит формирование коллегии присяжных заседателей?

5. Каковы права, обязанности и ответственность присяжных заседателей?

6. В чем заключаются особенности судебного следствия в суде с участием присяжных заседателей?

7. Каков порядок вынесения и провозглашения вердикта?

8. В чем состоит обсуждение последствий вердикта?

9. Каковы виды решений, принимаемых председательствующим?

10. В чем заключаются особенности постановления приговора в суде с участием присяжных заседателей?

Тема 3.4. Производство в суде апелляционной инстанции

I. Задания для самостоятельной работы

1.Проанализировать предмет судебного разбирательства в апелляционном порядке.

2. Проанализировать порядок принесения жалобы и представления.

3. Проанализировать основания отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке.

4. Проанализировать порядок рассмотрения уголовного дела судом апелляционной инстанции.

5. Проанализировать виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции.

II. План семинарского занятия1-2-3

Форма обучения: (очная, заочная)

1. Право обжалования.

2. Апелляционный порядок рассмотрения уголовного дела.

3. Основания отмены или изменения судебного решения в суде апелляционной инстанции.

4. Виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к

семинарскому занятию

В ходе выполнения заданий студент должен на основе анализа указанных нормативных актов, основной и дополнительной литературы изучить предмет судебного разбирательства в апелляционном порядке, порядок принесения жалобы и представления, основания отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке, порядок рассмотрения уголовного дела судом апелляционной инстанции, виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции.

Результаты выполнения заданий следует оформить в виде кроссворда, при этом студент должен быть готов выступить с сообщением по любому из вопросов.

IV. Рекомендуемые источники Российская таможенная академия

Нормативно-правовые документы

1. Конституция Российской Федерации. М., 2013.

2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. М., 2013.

Основная литература

1. Лупинская П.А. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: учебник – 2-е изд., перераб. и доп. – Юристъ, 2009 – 1072 с.

2. Уголовный процесс: учебник / под ред. А.П. Гуськовой,Ф.К. Зиннурова.Электронный ресурс М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.

Дополнительная литература

1. Безлепкин Б.Т. Настольная книга по уголовному процессу. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.

2. Джаншиев Г.А. Основы судебной реформы. М.: «Статут»; РАП, 2004.

3. Европейский суд по правам человека. Избранные решения: В 2 т. / Под ред. В.А. Туманова. М.: НОРМА, 2009.

4. Загорский Г.И. Постановление приговора: проблемы теории и практики: учебно-практическое пособие. – М.: Проспект, 2010.

5. Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс): курс лекций/под общей редакцией Г.И. Загорского. Электронный ресурс М.: Издательство: Волтерс Клувер, 2010. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.

6. Федощев А.Г. Уголовный процесс: Учебное пособие в схемах и определениях.Электронный ресурс М.:Издательство: Книжный мир, 2010. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.