Тесты к лекциям

Тест к лекции № 1

I. Понятие «язык» включает несколько из перечисленных признаков:

средсво общения (коммуникации)

словарный запас (лексика)

система выразительно-изобразительных средств

II. То, на что указывает знак языка называется: … (им. пад.)-означаемое

III. Составляющая знака: означающее

IV. Знаками языка могут быть:

1. слова

2. словосочетания

3. морфемы

4. смыслы

5. фонемы

6. текст

V. Систему знаков языка образуют:

1. слова (лексика)

2. свойства, которые есть только у целого (функции)

3. связи между словами

VI. Первичным самостоятельным знаком в языке является: слово

VII. Один из несамостоятельных знаков языка: (им. пад.)-морфема

VIII. Составными знаками языка являются:

1. текст

2. слово

3. словосочетание

IX. Означаемым могут быть:

1. предмет

2. представление

3. явление

4. понятие

X. Реализуемые в конкретной ситуации общения -речь

XI. Все возможные отношения знаков в языке изучает наука: языкознание

XII. Функции языка:

1. эвристическая

2. социальная

3. конвенциональная

4. номинативная (назывная)

XIII. Значимые телодвижения – жестикуляция

XIV. Значимые движения мышц лица –мимика

XV. Национальный язык включает:

1. социальные диалекты

2. говоры

3. просторечие

4. литературный язык

XVI. Часть национального языка, имеющая особые признаки это …диалект

XVII. Главная особенность ля-нормы

XVIII. Признаки литературного языка:

1. наличие устной и письменной форм

2. наличие функциональных стилей

3. нормативность и вариативность норм

4. обработанность

XIX. Отношения литературного языка с национальным языком могут быть:

1. ЛЯ противостоит ненормативности других форм НЯ

2. ЛЯ часть НЯ

3. ЛЯ подпитывается просторечием и диалектами

Тест к лекции № 2

I. Понятие «культура речи» включает следующие из перечисленных составляющих:

1. соблюдение этических требований к общению

2. умение выбрать языковые средства в соответствии с ситуацией общения

3. владение нормами литературного языка

II. Понятие «нормы языка» включает:

1. исторически сложившиеся правила использования РЛЯ

2. образцовое употребление всех форм языка

III. Нормы бывают следующих видов:

1. стилистические

2. морфологические

3. произносительные

4. лексические (словоупотребление)

IV. Соблюдение норм обеспечивает следующие качества речи:

1. чистоту речи

2. точность

3. выразительность

4. Индивидуальность

5. Содержательность

6. Логичность

V. Коммуникативный аспект культуры речи предполагает:

1. соблюдение норм РЛЯ

2. коммуникативную целесообразность речи

3. вариативность норм

VI. Факторы, влияющие на появление вариантов нормы:

2. влияние на РЛЯ просторечия, жаргонов

3. разнообразие коммуникативных ситуаций

4. стремление к выразительности и эмоциональности речи

5. историческая изменчивость языка

VII. Нормы бывают:

1. не строго обязательные

2. строго обязательные

3. вариантные

VIII. Совокупность правил -этикет

IX. Речевой этикет – это:

1. система речевых формул общения

2. правила речевого поведения

X. Определение культуры речи включает:

1. умение использовать средства языка в различных ситуациях общения

2. владение нормами устного и письменного ЛЯ

3. соблюдение этических требований к речевому поведению

XI. Найдите соответствия:

1 лексические	А правила сочетания слов и предложений
2 морфологические	Б соблюдение круга грамматических значений, закрепленных за морфемой
3 произносительные	В употребление слов в соответствии с их значением и контекстом использования
4 стилистические	Г единообразие звукового оформления слов и словосочетаний
5 синтаксические	Д использование выразительных средств языка в соответствии с жанром и манерой речи

XII. Точность речи предполагает:

1. умение подбирать синонимы в соответствии с их значением

2. использование только тех значений слов, что соответствуют контексту