Задание № 28 воображение – понятие и виды. Основные способы

438. Психический процесс создания образов, включающий предвидение конечного результата предметной деятельности, называется:

1) медитацией

2) ощущением

3)воображением

4) абстрагированием

439. Свойство сознания, позволяющее человеку создавать в процессе мышления новые образы на основе прошлого восприятия и познания – это:

1) ощущение

2)воображение

3) интеллект

4) память

440. К функциям воображения относятся:

а) запоминание, сохранение, воспроизведение

б)представление действительности в определенных образах

в) отбор значимых действий, игнорирование второстепенных; удержание, сохранение выполняемой деятельности

г) решение проблемных задач

441. Активное воображение может быть:

1) творчески-креативным

2) наглядно-образным

3)воссоздающим и творческим

4) зрительным и слуховым

442. Воображение, осуществляющееся на основе прочитанного или услышанного – это:

а) непроизвольное

б) активное

в) продуктивное

д) репродуктивное

443. Построение образа ситуации на основе рассказа реализуется при ____________ воображении

1) предвосхищающем

2)репродуктивном

3) продуктивном

4) антиципирующем

444. Вид воображения, в результате которого созданные образы не воплощаются в жизнь - :

б) активное

в) пассивное

г) продуктивное

д) репродуктивное (воссоздающее)

445. Способ создания образов воображения посредством выделения какой-либо части, детали целого, называется:

1) типизацией

2)акцентированием

3) мечтой

4) схематизацией

446. При освоении таких учебных предметов, как физика, химия, астрономия, большое значение имеет реализация ___________ функции воображения

1) регуляторной

2) воспитательной

3)познавательной

4) эмоциональной

447. В качестве видов воображения можно выделить

1) идеи, замыслы, помыслы

2)мечты, сновидения, фантазия

3) типизацию, схематизацию, агглютинацию

4) креативность, инсайт

448. Типизация как механизм воображения – это

1)выделение существенного, повторяющегося в однородных образах

2) отдельные сливающиеся представления, при которых различия сглаживаются, а черты сходства выступают четко

3) увеличение или уменьшение предмета, а также изменение его отдельных частей

4) «склеивание» различных в повседневной жизни несоединяемых качеств

449. Акцентирование в воображении представляет собой

1) сочетание отдельных элементов различных образов предметов в новых, более или менее необычных комбинациях

2) создание новых образов на основе «склеивания » представлений

3) увеличение или уменьшение предмета, а также изменение отдельных его частей

4)подчеркивание тех или иных черт

450. Агглютинация как механизм воображения представляет собой

1) сочетание отдельных элементов различных образов предметов в новых, более или менее необычных комбинациях

2)«склеивание» различных в повседневной жизни несоединимых качеств, частей

3) увеличение или уменьшение предмета, а также изменение отдельных его частей

4) подчеркивание тех или иных черт

451. Гиперболизация как механизм воображения представляет собой

1) сочетание отдельных элементов различных образов предметов в новых, более или менее необычных комбинациях

2) создание новых образов на основе «склеивания » представлений

3)увеличение или уменьшение предмет , а также изменение отдельных его частей

4) подчеркивание тех или иных черт

452. Схематизация как механизм воображения представляет собой

1) сочетание отдельных элементов различных образов предметов в новых, более или менее необычных комбинациях

2) создание новых образов на основе «склеивания » представлений

3) увеличение или уменьшение предмета, а также изменение отдельных его частей

4)отдельные сливающиеся представления, при которых различия сглаживаются, а черты сходства выступают четко