Математические методы в светотехнике

Содержание

Модуль 1. Основные статистические понятия 2

Модуль 1. Основные статистические понятия Тема 1.1. Признак и показатель Тестовые задания закрытого типа (Задания множественного выбора)

**********************************************************************************

1. (выберите один вариант ответа)

….. физико-технического характера может быть представлена в виде набора цифр, символов, упорядоченного ряда, диаграммы, рисунка.

Варианты ответа:

1) конвергенция,

2) адаптация,

3) аккредитация,

4) информация. (В)

**********************************************************************************

2. (выберите один вариант ответа)

Развитие современных технологий без математического аппарата …..

Варианты ответа:

1) невозможно, (В)

2) возможно,

3) весьма вероятно,

4) практикуется в США.

**********************************************************************************

3. (выберите один вариант ответа)

Сравнение выборочных групп по изучаемым показателям и определение достоверности результатов такого сравнения с заданной вероятностью безошибочных прогнозов – это:

Варианты ответа:

1) статистические методы, (В)

2) методы геофизики,

3) методы геометрии,

4) методики астрологии.

**********************************************************************************

4. (выберите один вариант ответа)

По ним передаются сигналы от измерительных датчиков к измерительным приборам и в измерительно-вычислительные центры регистрации, обработки и хранения данных – это:

Варианты ответа:

1) линии связи, (В)

2) потенциальные линии,

3) железнодорожные пути,

4) гиперболические линии.

**********************************************************************************

5. (выберите один вариант ответа)

Это к числу материальных объектов не относится:

Варианты ответа:

1) информация, (В)

2) ассигнация,

3) электрон,

4) магнитное поле.

**********************************************************************************

6. (выберите один вариант ответа)

Это в явной физической форме не существует:

Варианты ответа:

1) информация, (В)

2) сигнал,

3) электрический ток,

4) магнитное поле.

**********************************************************************************

7. (выберите один вариант ответа)

Это носитель информации:

Варианты ответа:

1) сигнал, (В)

2) субстанция,

3) электрон,

4) протон.

**********************************************************************************

8. (выберите один вариант ответа)

Мера разброса данных относительно их среднего арифметического значения – это:

Варианты ответа:

1) статистический показатель, (В)

2) свойство, присущее единице совокупности,

3) результаты измерения изучаемого параметра,

4) признак.

**********************************************************************************

9. (выберите один вариант ответа)

Признак – это

Варианты ответа:

1) обобщающая характеристика какого-то свойства совокупности или группы,

2) свойство, присущее единице совокупности, (В)

3) результаты измерения изучаемого параметра,

4) мера разброса данных относительно их среднего арифметического значения.

**********************************************************************************

10. (выберите один вариант ответа)

Он выражается именованными величинами в натуральных единицах измерения или в условных единицах.

Варианты ответа:

1) удельный вес,

2) относительный показатель,

3) абсолютный показатель, (В)

4) темп роста.

**********************************************************************************

11. (выберите один вариант ответа)

Доля (удельный вес) – отношение части к целому – это:

Варианты ответа:

1) относительный показатель, (В)

2) абсолютный показатель,

3) мнимый показатель,

4) абстрактный показатель веса.

**********************************************************************************

12. (выберите один вариант ответа)

Темп роста – это:

Варианты ответа:

1) относительный показатель, (В)

2) абсолютный показатель,

3) мнимый показатель,

4) абстрактный показатель роста.

**********************************************************************************