- •Методические указания
- •«Территориальная организация населения»
- •Ставрополь 2011
- •Введение
- •1. Формулировка задания и его объем
- •2. Темы контрольных работ
- •Тема 1. Формализованное описание размещения и расселения населения.
- •Тема 2. Размещение населения и урбанизация.
- •Тема 3. Особенности размещения и расселения в российской федерации.
- •Тема 4. Миграционные процессы, рынок труда и занятость населения в российской федерации.
- •Тема 5. Динамика населения и уровень социально-экономического развития регионов российской федерации.
- •Тема 6. Территориальная организация размещения отраслей хозяйства и экономическое районирование.
- •3. Общие требования к оформлению контрольной работы
- •4. Рекомендации по организации выполнения контрольной работы, примерный календарный план ее выполнения
- •4.1 Рекомендации по организации выполнения контрольной работы
- •4.2 Примерный календарный план выполнения контрольной работы
- •5. Порядок защиты и ответственность студента за выполнение контрольной работы
- •6. Список рекомендуемой литературы
- •6.1 Основная литература
- •6.2 Дополнительная литература
- •7. Приложение
- •Контрольная работа
- •Тема 2. Динамика размещения населения по регионам мира
- •Методические указания
- •355029, Г. Ставрополь, пр. Кулакова, 2
Тема 4. Миграционные процессы, рынок труда и занятость населения в российской федерации.
1. Миграционные процессы в современной России.
Задание: проанализировать состояние миграционных процессов в современной России, указать изменения направлений миграции на протяжении последних 15 лет и разработать среднесрочный прогноз изменения миграционных потоков в России.
Исходные данные таблица 2 в приложении.
Порядок работы:
1) построить картограмму изменения направлений миграции в России на протяжении последних 15 лет;
2) построить диаграммы среднесрочного прогноза изменений миграционных потоков в России.
2. Территориальная дифференциация остроты безработицы по регионам- субъектам Российской Федерации.
Задание: проанализировать территориальную дифференциацию остроты безработицы по регионам-субъектам Российской Федерации. Объясните ее причины.
Исходные данные: таблица 2 в приложении.
Порядок работы:
1) построить диаграмму территориальной дифференциации остроты безработицы по регионам-субъектам Российской Федерации;
2) письменно изложить ее причины.
3. Взаимосвязь ситуации на рынке труда и миграций населения.
Задание: проанализировать влияние безработицы на миграцию в России.
Исходные данные: таблица 2 в приложении.
Порядок работы:
1) разделить регионы-субъекты РФ по остроте безработицы на три группы: с высоким, средним и низким уровнем;
2) разделить регионы-субъекты РФ по сальдо миграций на две группы: с оттоком и с притоком населения;
3) провести сравнительный анализ и определить, каким образом острота безработицы в регионах России влияет на миграционную ситуацию в них.
Нагляднее всего это можно сделать путем построения матрицы, где в строках будут указаны группы регионов по остроте безработицы, а в столбцах – по сальдо миграций.
Литература: [1, 2, 3, 4, 8, 9, 10, 11, 18, 19, 25, 26, 27, 28, 31, 32, 33, 49, 51, 55, 56, 59, 60].
Тема 5. Динамика населения и уровень социально-экономического развития регионов российской федерации.
1. Динамика населения Российской Федерации.
Задание: проанализировать изменения заселенности федеральных округов и экономических районов России во второй половине ХХ века. Объясните причины территориальных различий в динамике населения страны.
Исходные данные: таблицы 2 и 6 в приложении.
Порядок работы:
1) составить карты изменения заселенности федеральных округов и экономических районов России на протяжении последних 50 лет;
2) построить диаграммы территориальных различий в динамике населения России;
3) письменно изложить причины территориальных различий в динамике населения страны.
2. Плотность населения экономических районов Российской Федерации.
Задание: проанализировать плотность населения экономических районов России во второй половине ХХ века. Выявите причины территориальных различий в плотности населения страны.
Исходные данные: таблица 2 в приложении.
Порядок работы:
1) составить карту плотности населения экономических районов России;
2) построить диаграмму территориальных различий в плотности населения экономических районов России;
3) письменно изложить причины территориальных различий в плотности населения экономических районов страны.
3. Анализ административно-территориального деления России.
Задание на контурной карте выделите типы субъектов Российской Федерации – республики, края, области и др. Укажите количество субъектов разных типов. С помощью атласа постройте граф административно-территориального деления Российской Федерации, где каждый субъект будет изображен кругом, а субъекты, граничащие друг с другом, соединены линиями. С помощью графа определите приграничные и приморские регионы (субъекты) Российской Федерации. Укажите регионы, имеющие наибольшее и наименьшее количество соседей, самые «глубинные» регионы страны (наиболее удаленные от государственной границы и морских побережий).
4. Типология регионов-субъектов Российской Федерации по уровню экономического развития.
Задание: проанализировать уровень экономического развития регионов-субъектов РФ. Укажите причины формирования разных типов регионов зависимости от природных и социально-экономических условий.
Исходные данные: таблица 2 в приложении.
Порядок работы:
1) составить карту типов регионов-субъектов РФ с высоким, средним и низким уровнем экономического развития;
2) разделить регионы-субъекты РФ на экономических реципиентов и доноров;
3) провести сравнительный анализ и сформулировать причины формирова-ния разных типов регионов-субъектов РФ в зависимости от природных и социально-экономических условий.
Литература: [1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 14, 20, 24, 25, 26, 31, 49, 51, 55, 56, 57, 61].