Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка особенная часть по ГП для 3 курса.doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
10.06.2015
Размер:
1.24 Mб
Скачать

Методические рекомендации для подготовки к семинарскому занятию

Договор купли-продажи является центральным договором в системе обязательств по передаче имущества в собственность или иное вещное право.

При подготовке к перовому вопросу студентам важно усвоить, что обязательства по передаче имущества в собственность или иное вещное право опосредуют переход вещей от одних товаровладельцев к другим, при этом договор участников становится не только основанием возникновения соответствующих обязательств, но и юридическим титулом смены собственника, то есть отчуждения ими имущества, составляющего предмет обязательств. Важно иметь ввиду, что классификация обязательств по передаче имущества обусловлена характером эквивалентности соответствующих отношений: в одних случаях эквивалентом вещи служат деньги (купля-продажа, контрактация); в других - другие вещи (мена), в третьих - такой эквивалент вообще отсутствует, и отношения становятся безвозмездными (дарение).

Давая определение договора купли-продажи, студенты не должны ограничиваться легальным определением понятия договора купли-продажи, данным в статье 454 ГК РФ, которое упоминает лишь о переходе имущества в соб­ственность покупателя, но и учитывать пункт 2 статьи 299 ГК РФ, из ко­торого следует, что в ряде случаев у покупателя возникает право хозяй­ственного ведения или оперативного управления на приобретаемое иму­щество.

Поскольку в большинстве случаев возникновение права собственности (хозяйственного ведения, оперативного управления) у покупателя связано с моментом передачи вещи, то важно усвоить характеристику понятия «пе­редача» и уяснить все разновидности передачи, предусмотренные статья­ми 224, 456 и 458 ГК РФ; а именно, путем вручения товара, предоставле­ния товара, сдачи товара перевозчику или организации связи для доставки покупателю.

При изучении содержания договора, следует обратить внимание на несовпадение моментов возникновения правоотношения по договору купли-продажи (исходя из консенсуальности договора) и перехода права собственности на имущество (права хозяйст­венного ведения, оперативного управления) от продавца к покупателю. Момент перехода имущества в собственность приобретателя регламенти­руется статьей 223 ГК РФ. Однако норма эта носит диспозитивный харак­тер, т.е. предусматривает возможность иного момента перехода договором или указанием закона.

Следует обратить внимание на предусмотренную статьей 491 ГК РФ возможность сохранения права собственности на переданный покупателю товар и правовые последствия такой ситуации.

При подготовке к ответу на вопрос об ответственности за ненадлежащее исполнение договора купли-продажи следует обратить внимание на то, что основные положения, определяющие ответственность продавца за не­достатки проданной вещи, закреплены статьями 469—477 ГК РФ. Студентам важно усвоить какое значение сроки имеют для наступления ответственности продавца; в течение какого срока с момента приобрете­ния вещи, имеющей недостатки, несет ответственность продавец; за какие недостатки товара отвечает продавец; какие требования может предъявить покупатель к продавцу в связи с обнаружением недостатков в купленной вещи. При усвоении последнего положения важно иметь в виду, что статья 475 ГК, определяющая последствия передачи товара ненадлежащего каче­ства, имеет диспозитивный характер, и правила, предусмотренные ею, применяются, если Гражданским кодексом или иным законом не установ­лено иное. При изучении вопросов ответственности продавца необходимо обратить внимание на значение вины продавца для удовлетворения требо­ваний покупателя исходя из статьи 401 ГК РФ.

При подготовке к семинарскому занятию необходимо изучить нормы гражданского кодекса Российской Федерации, посвященные договору купли-продажи, а так же рекомендованную к теме основную и дополнительную литературу.