6 Содержание отчета и его форма

Каждый студент должен иметь лабораторный журнал, который является документом, отражающим всю его работу.

Все наблюдения и выводы по экспериментальной работе, проделанной в лаборатории, студент заносит в лабораторный журнал непосредственно после ее выполнения.

Рекомендуется следующая схема записи:

1. Дата.

2. Номер и название лабораторной работы.

3. Цель работы.

4. Название и описание хода опытов.

5. Наблюдения.

6. Уравнения химических реакций.

7. Выводы и расчеты (формулы, таблицы, графики).

7 Вопросы для защиты работы

1. Как устроена пипетка Мора? К какому виду посуды она относится? Какие еще виды пипеток применяют для отбора пробы?

2. Как правильно работать с пипеткой Мора?

3. Что такое аликвота? Для чего необходимо знать ее точный объем?

4. Перечислите основные виды титрования и приведите формулу закона эквивалентов для каждого из них. В каком случае их применяют?

5. Что понимают под: а) точкой эквивалентности; б) концом титрования; в) скачком кривой титрования?

6. Перечислите основные способы фиксации Т.Э. В чем их достоинства и недостатки?

7. Дайте определение индикатора. Какими свойствами он должен обладать?

8. Какой вид индикаторов применяют в протолитометрии и каким свойством они обладают?

9. Что такое стандартизация? С какой целью необходимо проводить эту операцию?

10. Укажите интервал перехода и цвет индикатора метилового оранжевого в каждом интервале.

11. Какой цвет будет иметь индикатор метиловый оранжевый в растворах ,,,,?

12. Какие растворы называют титрантом и титруемым? Как определяют их объемы?

13. Рассчитайте значения идляраствора.

14. Рассчитайте для раствора серной кислоты с.

Лабораторная работа 8 стандартизация рабочего раствора NаOh

1 Цель и содержание

Научиться проводить стандартизацию растворов щелочей методом пипетирования по вторичному стандарту.

2 Теоретическое обоснование

Стандартизация раствора выполняется методом пипетирования по вторичному стандарту. При стандартизации щелочей, чтобы уменьшить контакт стандартизируемого раствора с воздухом, используют реверсивное титрование. Стандартизируемый раствор щелочи помещают в бюретку, снабженную затвором с натронной известью (аскарит), а в колбы для титрования отбирают аликвоты титруемого раствора стандарта с известной концентрацией или же помещают навеску сухого вещества, взятую на аналитических весах с точностью до 4-го знака (метод точных навесок).

Учитывая, что в точке эквивалентности образуется не гидролизующаяся соль, интервал перехода индикатора (рТ) должен быть как можно ближе к линии нейтральности. Этим целям удовлетворяют метиловый оранжевый и метиловый красный. Учитывая, что метиловый оранжевый срабатывает еще в кислой среде, титрованиенеобходимо закончить в конце интервала перехода (при). Этого достигают, принимая за конец титрования смену окраски метилоранжа с оранжевой на желтую от одной капли титранта. Так как этот переход более четкий, чем розовый в оранжевый, то нет необходимости использовать раствор сравнения.