- •Содержание
- •Введение
- •Практическое занятие 1 Менеджмент риска на предприятии
- •1. Теоретическая часть
- •2. Задания
- •3. Вопросы к практическому занятию
- •2.Задания
- •3. Вопросы к практическому занятию
- •Практическое занятие 3 Способы организации вентиляции и кондиционирования для создания благоприятных микроклиматических условий на рабочем месте, определение требуемой производительности
- •1. Теоретическая часть
- •2. Задания
- •3. Вопросы к практическому занятию
- •Практическое занятие 4 Спасение и оказание первой помощи пострадавшим
- •1. Теоретическая часть
- •2. Задания
- •3. Вопросы к практическому занятию
- •Практическое занятие 5 Выбор и расчет систем электробезопасности в сетях переменного тока с напряжением до 1000 в
- •1. Теоретическая часть
- •2. Задания
- •3. Вопросы к практическому занятию
- •Список рекомендуемой литературы
- •Методические указания
- •355028, Г. Ставрополь, пр. Кулакова, 2
2. Задания
Задание 1. В цехе в процессе пайки выбрасывается в воздух 20 мг свинца в час. Какую кратность воздухообмена должна обеспечивать вентиляционная установка, если ПДК свинца в воздухе 0,01 мг/м3, а размеры цеха 32 x 40 x 5 м?
Задание 2. В процессе нанесения лакокрасочных покрытий в воздух цеха выбрасывается 14 г ацетона в час. Какую кратность воздухообмена должна обеспечивать вентиляционная установка, если ПДК ацетона 200 мг/м3, а размеры цеха 10 x 20 x 5 м?
Задание 3. В цехе лакокрасочных покрытий с обезжиренных деталей в час испаряется 105 г бензина. Какую кратность воздухообмена должна обеспечивать вентиляционная установка, если ПДК бензина 300 мг/м3, а размеры цеха 20 x 20 x 5 м?
Задание 4.. Крашеные стены сохнут 24 часа. За это время в воздух помещения испаряется 1,44 кг растворителя. Какую кратность воздухообмена должна обеспечивать форточка в окне, чтобы в помещении можно было находиться все это время, если ПДК растворителя 300 мг/м3, а размеры помещения 4 x 5 x 2,5 м? (Считать, что растворитель поступает в воздух помещения равномерно в течение 24 ч, а уличный воздух паров растворителя не содержит.)
Задание 5. На улице 2 градуса тепла. Вентиляционная установка подает с улицы в цех 1000 м3/ч воздуха. Какую мощность должна иметь нагревательная установка, если в цехе необходимо поддерживать температуру 20 °С? (Удельную теплоемкость считать равной 1 кДж/кг·град, а плотность воздуха 1 кг/м3.)
Задание 6. В воздухе помещения содержится 3 вредных вещества – свинец, ртуть и марганец. ПДК этих веществ составляет соответственно 0,01, 0,05 и 0,05 мг/м3. Какова допустимая концентрация марганца в воздухе, если концентрация свинца 0,005, а ртути 0,01 мг/м3?
Задание 7. Для промывки деталей используется ацетонобензиновая смесь в соотношении 1/2. Какова допустимая концентрация каждого из компонентов этой смеси в воздухе помещения, если ПДК ацетона 200 мг/м3, а ПДК бензина 300 мг/м3?
Задание 8. В цехе объемом 10000 м3 с кратностью воздухообмена 3 1/ч использовалось вредное вещество с ПДК 0,01 мг/м3. Допустимо ли было работать в этом цехе раньше и не потребуется ли реконструкция вентиляции в цехе, если это вредное вещество будет заменено другим, с ПДК 0,05 мг/м3, а утечка его в цех останется на прежнем уровне – 0,9 г/ч?
Задание 9. В цехе размером 10 x 20 x 5 м с кратностью воздухообмена 3 1/ч для промывки деталей использовалась спиртобензиновая смесь в соотношении 1/1. Допустимо ли было работать в этом цехе раньше и не потребуется ли реконструкция вентиляции в цехе, если промывка деталей будет осуществляться чистым бензином с ПДК 300 мг/м3, а утечка его в цех останется на прежнем уровне – 660 г/ч? (ПДК этилового спирта 1000 мг/м3.)
Задание 10. В цехе размерами 20 x 50 x 10 м вентиляционная установка обеспечивает кратность воздухообмена 0,5 1/ч. Достаточна ли производительность вентиляционной установки, если в цехе занято 100 чел, а естественная вентиляция и вредные вещества отсутствуют?
Задание 11. Какую вентиляцию – приточную, вытяжную или приточно-вытяжную надо оборудовать в цехе сборки интегральных микросхем и почему?
Задание 12. После ремонта вентиляционной установки в сталелитейном цехе контрольные замеры показали, что в цехе избыточное давление по отношению к соседним помещениям. Можно ли эксплуатировать вентиляционную установку?
Задание 13. Какова должна быть производительность и кратность общеобменной вентиляции аудитории, в которой находятся N студентов, если размеры ее АхВхН. В помещении возможно естественное проветривание. Задания выбрать по таблице 3.2.
Таблица 3.2 – Исходные данные
Параметры |
Варианты | ||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 | |
N |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
55 |
35 |
27 |
38 |
A |
12 |
18 |
24 |
36 |
36 |
24 |
18 |
24 |
36 |
B |
18 |
24 |
36 |
48 |
42 |
54 |
36 |
42 |
54 |
H |
4.2 |
3.6 |
4.2 |
4,2 |
6,0 |
6,0 |
4,8 |
3,6 |
4,8 |