Раздел IV. Эволюционное учение.

Тема 4.3. Движущие силы эволюции. Синтетическая теория эволюции.

Самостоятельная работа №12. Приспособленность организмов – результат естественного отбора.

Цели: Познакомиться с приспособленность организмов, как результатом естественного отбора.

знать:

• Приспособленность организмов, как результатом естественного отбора.

• Виды приспособлений их характеристику и примеры.

• Относительность приспособлений.

уметь:

• Объяснять причины возникновения приспособлений.

• Объяснять относительность приспособлений.

План работы.

Задание 1. Заполнить таблицу: виды приспособлений.

Виды приспособлений	Характеристика	Примеры

Задание 2. Заполнить таблицу, объяснив причины возникновения приспособлений и их относительность.

Приспособления	Как возникло данное приспособление	Факторы среды, которым соответствует приспособление	В чем заключается относительность приспособления

Вопросы самопроверки.

1. Назвать виды приспособлений их характеристику и примеры.

2. В чём выражается относительность приспособлений?

3. Объяснять причины возникновения приспособлений.

4. Объяснить механизм возникновения приспособлений.

Литература.

1. Колесников С.И. Общая биология. Учебник для Ссузов. – Ростов-на-Дону, 2006.

2. Чебышев Н.В. Биология. Учебник для Ссузов. – М., 2005.

3. Константинов В.М., Рязанова А.П. Общая биология. Учеб. Пособия для СПО. – М., 2002.

4. Беляев Д.К., Дымшица Г.М. Общая биология. Учебник для 10 – 11 классов общеобразовательных учреждений.- М. «просвещение», 2003.

Форма контроля.

1. Проверка конспекта.

2. Текущий контроль (в форме устных ответов на вопросы и их обсуждение).

Тема 5.1. Гипотезы происхождения жизни на Земле.

Самостоятельная работа № 13. Гипотезы происхождения жизни на Земле.

Цели: Познакомиться с основными гипотезами происхождения жизни на Земле.

знать:

• Основные гипотезы происхождения жизни на Земле.

уметь:

• Сравнивать гипотезы между собой.

• Объяснять сущность гипотез.

План работы.

Задание 1.

Подготовить сообщение: «Гипотезы происхождения жизни на Земле».

Задание 2.

Сравните между собой основные гипотезы и заполните таблицу:

Основные положения теории	креационизма	самозарождения	стационарная	панспермии	биопоэза
Первичное возникновение жизни
Необходимые условия для возникновения
Дальнейшее развитие

Вопросы самопроверки.

1. Охарактеризуйте основные гипотезы происхождения жизни на Земле.

2. Какие химические элементы и их соединения были в первичной атмосфере Земли?

3. Укажите условия, необходимые для абиогенного синтеза органических соединений.

4. Какими опытами можно доказать возможность абиогенного синтеза органических соединений?

5. Какие соединения были растворены в водах первичного океана?

6. Что такое коацерваты?

7. В чём суть теории Опарина?

8. Какое событие положило начало биологической эволюции?

Литература.

1. Колесников С.И. Общая биология. Учебник для Ссузов. – Ростов-на-Дону, 2006.

2. Чебышев Н.В. Биология. Учебник для Ссузов. – М., 2005.

3. Константинов В.М., Рязанова А.П. Общая биология. Учеб. Пособия для СПО. – М., 2002.

4. Беляев Д.К., Дымшица Г.М. Общая биология. Учебник для 10 – 11 классов общеобразовательных учреждений.- М. «просвещение», 2003.

Форма контроля.

1. Проверка конспекта.

2. Текущий контроль (в форме устных ответов на вопросы и их обсуждение).