Тесты по пунктуации

Запятая на месте пропуска ставится в предложении

1.

1)

Затем нас обступила и разъединила _ побежавшая от конной облавы толпа.

2)

И долго он _ одинокий _ вился около людей.

3)

Кучер повернул к _ видневшейся вдали деревне.

4)

Утомленный дневным переходом _ Семёнов заснул скоро.

5)

Замечательный русский художник _ В.М. Васнецов писал картины на темы народного эпоса.

6)

Сердитый на вид _ он был добряк в душе.

7)

Невиданной силы снегопад _ начавшийся ещё вечером _ усилился.

2.

1)

Вы и в залу входите _ танцуя.

2)

Берг взял краски и бумагу и _ не напившись даже чаю _ пошел на озеро.

3)

Скрепя сердцем _ он пошел на мировую.

4)

Мне бы жить и жить _ сквозь годы мчась.

5)

Отыскав крючок _ он обновил наживку и снова забросил удочку.

6)

Приходилось сидеть _ сложа руки.

7)

Нельзя читать _ лёжа!

3.

1)

В этих краях прошло её детство, и она знала лес _ как свои пять пальцев.

2)

Воздух был чист _ как родниковая вода.

3)

Семён Иванович славился на всю округу _ как опытный садовод.

4)

Он слыхал _ как казаки бросились ловить коня.

5)

Как поэт-гражданин _ Некрасов посвятил своё творчество судьбе русского народа.

6)

Он _ как воды в рот набрал.

7)

Мне нравится быть _ как одной, так и вместе с друзьями.

4.

1)

Словом _ поторопились мы с выводами.

2)

Жара и усталость взяли _ однако ж _ своё.

3)

Опрокинутое над степью небо _ кажется _ страшно глубоким и прозрачным.

4)

Летом мы _ возможно _ поедем на Кавказ.

5)

Ваше предложение вполне _ вероятно.

6)

По-вашему _ мы должны это сделать?

7)

К несчастью _ начавшаяся метель задержала вылет самолёта.

5.

1)

Летучие мыши низко и косо чертят черными зигзагами воздух _ и порою почти касаются лица.

2)

Мне очень не хотелось идти с матерью в поле _ и я делал вид, что сплю.

3)

Плыть было весело _ и погода стояла на диво.

4)

Он вернулся домой _ и сразу лёг спать.

5)

В городском саду по соседству играл оркестр _ и пел хор песенников.

6)

Дождь прошел _ и земля шуршала, впитывая влагу.

7)

Потом солнце прикасается краем к земле _ и лениво уходит в неё.

6.

1)

Перед нами раскинулись бесконечная _ зеркальная гладь моря.

2)

Около домиков не видно было _ ни дворов, ни деревьев.

3)

В сонном _ застывшем воздухе раздавался треск кузнечиков.

4)

Перед нами лепечут волны _ и бегут, и вновь приходят.

5)

Каждый звук гулко раздается в пустом, сыром и свежем лесу.

6)

Ветер сносит _ и говор, и хрип, и слова.

7)

Были в конторе старые _ висячие стенные часы.

7.

1)

Больной смотрел в открытое окно, и _ когда ветер доносил звуки музыки, он прислушивался к ним, грустно улыбался.

2)

С тех пор _ как я расстался с деревней, это раздолье не переставало сниться мне.

3)

Было непонятно _ можно ли ограничиться собранными материалами.

4)

Подъезжая к месту сражения, я понял, что _ если проявить упорство, то победа будет за нами.

5)

В родник _ откуда воду пьют, камень не бросают.

Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится тире

8.

1)

Грузинские деревни _ это сплошные сады.

2)

Эти равнины _ словно море бескрайнее.

3)

Он гость _ я хозяин.

4)

От зноя всё стало жёлтым _ и небо, и поля, и воздух.

5)

В степи, за рекой, по дорогам _ везде было пусто.

6)

Выяснилось _ они ничего и не собирались предпринимать.

7)

Птицы летают низко _ будет дождь.

Отметьте номера предложений с пунктуационной ошибкой

9.

1)

Есть одна песня, слушая которую я всегда вспоминаю детство.

2)

Наедине с тобою брат, хотел бы я побыть.

3)

Маленький катер, морской охотник попал в беду.

4)

Он воротился и попал, как Чацкий с корабля на бал.

5)

Ничего нового он, в сущности, не изобрёл.

6)

Маленькие игривые волны, легко рождаемые ласковым дыханием ветра тихо бились о волны.

7)

На защиту родины встал и стар и млад.

Запятая на месте пропуска ставится в предложении

1.

1)

С ним _ добродушным богатырем _ Наташе ничего не было страшно.

2)

Великий русский физиолог _ Иван Павлов написал многочисленные труды по высшей нервной деятельности.

3)

Поднявшийся ночью _ ветер раздувал пламя костра.

4)

Заунывная и бесконечная _ плывет над водой песня.

5)

Они вошли в соседний коридор _ узкий и тёмный.

6)

Худой и тонкий _ он обхватил её шею крепкими руками.

7)

В станице _ занятой красным десантом _ бой не возобновлялся.

2.

1)

Когда _ проснувшись _ я посмотрел на ходики, они показывали десять.

2)

Самгин шагал по улице бодро и _ не уступая дорогу встречным.

3)

Василий шел _ не торопясь.

4)

Волнуясь и часто останавливаясь _ брат рассказывал о своей неудаче.

5)

Он стоял у витрины _ разинув рот.

6)

Рабочие не разбрелись по городу, а _ выйдя из вагонов _ выстроились и пошли прямо на комбинат.

7)

Проект разработан _ исходя из запланированной стоимости.

3.

1)

Я не сразу заметил _ как равнодушно она стала ко мне относиться.

2)

Лепестки маков летели по ветру легкими стаями _ как мотыльки.

3)

Он не заметил _ как тихо отворилась дверь и в комнату вошел отец.

4)

Тургенев _ как истинно русский писатель _ безгранично любил Россию, русскую природу.

5)

Михаил понял заявление этого человека _ как отказ от данного им обещания.

6)

Сестра крутится целыми днями _ как белка в колесе.

7)

Анна Сергеевна _ как водится _ стала угощать нас пирожными.

4.

1)

Никто _ пожалуй _ не передавал с таким мастерством ночь и звездное небо.

2)

Было _ очевидно, что Ольга испытывала перед ним благоговение.

3)

Слово становится мудрым, когда оно _ кстати _ сказано.

4)

Скворцы _ как правило _ легко переносят неволю.

5)

До ближайшей деревни _ примерно _ два километра.

6)

Однако _ солнца в тот день мы так и не дождались.

7)

Чужим умом _ говорят _ не проживешь.

5.

1)

Мопс лает в забвении _ и даже закрывает глаза, как соловей по весне.

2)

Солнце сползло с зенита, тени удлинились _ и зной стал мягче.

3)

Река едва светлела _ и бесшумно катились ее воды.

4)

Гаврила хотел было возразить _ да сжал зубы.

5)

Выпитое вино покуда не давало остынуть _ и мрачные мысли еще не закопошились в голове, не загудели.

6)

Пока он рассказывал, дождь перестал _ и выглянуло солнце.

7)

Убаюкивает равномерный плеск волн _ и потягивает в лицо свежим морским ветерком.

6.

1)

Перед ночным походом ребята варили в котелке на углях картошку, валялись на траве _ и чистили винтовки, и отдыхали.

2)

В тот день мы встали ни свет _ ни заря и отправились на рыбалку.

3)

Кто ей внушил _ и эту нежность, и слов любезную небрежность?

4)

Туманы бывают _ если не каждый день, то через неделю непременно.

5)

Она ненавидела свое прошлое _ и Орлова, и свою любовь.

6)

Все в природе уснуло крепким _ здоровым сном.

7)

Из комнаты послышался звонкий _ детский плач.

7.

1)

Не знаю _ смогу ли я тебе помочь.

2)

Ему казалось, что _ если бы он держал сверток покрепче, он, верно, остался бы у него в руке.

3)

Между камнями вилась тропинка, я шел по ней, не зная сам _ куда и зачем.

4)

Мы знали, что _ если ветер с юга, то непременно пойдет дождь.

5)

По мере того _ как он говорил, лицо его делалось все сумрачнее.

Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится тире

8.

1)

Налево шумела забытая ель, направо _ плакучие ивы.

2)

Оленьи панты _ тоже восточное лечебное средство.

3)

Лишнее говорить _ только делу вредить.

4)

В вестибюле, в коридорах, в кабинетах _ всюду толпились люди.

5)

Устоять на судах было невозможно _ их бросало, как жалкие лодчонки.

6)

Лгал я или нет _ судить не мне.

7)

Я знаю _ твой гостеприимный замок славится хозяйкой молодой.

Отметьте номера предложений с пунктуационной ошибкой

9.

1)

Северная ночь, прозрачная и холодная, как синие льды раскинулась над бескрайним морем.

2)

Быть может это все пустое, обман неопытной души!

3)

На утренней заре за старой крепостью собрались груженые зерном обозы.

4)

Пламя перебежало на хвою и раздуваемое ветром, разгоралось со стоном и свистом.

5)

Статья интересная и что самое важное, правдивая.

6)

Случаются в жизни обстоятельства, столкнувшись с которыми в корне меняешь свой взгляд на вещи.

7)

Казачки еще не начали водить хоровод, а собравшись кружками, сидели на земле и на завалинках хат.

Запятая на месте пропуска ставится в предложении

1.

1)

Летний дождь _ редкий, но крупный _ застучал по крыше.

2)

Я _ начинающий врач _ не мог представить себе всех мучений моего пациента.

3)

Американский ученый _ Норберт Винер считается отцом кибернетики.

4)

Взволнованный переживаниями дня _ я долго не спал.

5)

Похожая на застывшее море _ равнина дремала во мгле.

6)

Вдохновленный успехом _ он обдумывал положение спокойно и деловито.

2.

1)

Костер давно догорел и _ распавшись на угли _ угасал.

2)

Он бежал _ сломя голову.

3)

Иногда _ тихо планируя _ бесшумно пролетает сова.

4)

Но – имея надежду на выздоровление _ зачем отравлять организм ядом?

5)

Она слушала _ не отвлекаясь.

6)

От употребления наркотиков человек деградирует _ становясь абсолютно безнадежным _ и умирает.

7)

Спустя три недели _ приехала мать, и жизнь наша наладилась.

3.

1)

Он слыхал _ как казаки бросились ловить коня.

2)

Я обязан сказать вам это _ как человек прямой и честный.

3)

Словно горькая вдовица _ плачет, бьется в ней царица.

4)

Хлеб сделался _ как камень.

5)

Его пригласили в техникум _ как лектора.

6)

Творчество не может обойтись без радости _ как и сама жизнь.

7)

Дождь лил _ как из ведра.

4.

1)

Книги эти _ кстати _ мне нужны.

2)

Солнце и _ кажется _ само небо прятались за скалами.

3)

Машина _ вдруг _ резко затормозила.

4)

Словом _ поторопились мы с выводами.

5)

Жара и усталость взяли _ однако ж _ свое, и я заснул мертвым сном.

6)

Опрокинутое над степью небо _ кажется _ страшно глубоким и прозрачным.

7)

Встреча двух друзей _ возможно _ состоится.

5.

1)

Рассказ он прочел великолепно _ и успех имел грандиозный.

2)

Небо было темное _ и только при вспышках молний можно было рассмотреть тяжелые тучи.

3)

Становилось жарко _ и я поспешил домой.

4)

Охотник от холода переминается с ноги на ногу _ и, чтобы согреться, хлопает себя руками по бокам.

5)

Он непременно хотел стать героем _ и для этого готов был сделать любое, самое страшное, что бы ему не сказали.

6)

На мостике появился капитан _ и по лицу его было видно, что он недоволен.

7)

Взошла луна _ и своим мягким фосфорическим блеском озарила лес.

6.

1)

Ветер сносит _ и говор, и хрип, и слова.

2)

Каждый звук гулко раздается в пустом _ сыром и свежем лесу.

3)

Перед ним лепечут волны _ и бегут, и вновь приходят.

4)

А березка мила _ и при солнце, и в самый серый день.

5)

Он собирал и выслушивал мнения _ как писателей, так и читателей.

6)

В ясную даль убегают четко видные _ телеграфные столбы.

7)

Все в природе уснуло крепким _ здоровым сном.

7.

1)

Бывало, что _ когда дрозды догола обирали рябинник, деревья еще не облетели.

2)

Бедный отец насилу решился спросить у дьячка _ была ли она у обедни.

3)

Лишь _ когда она запела, я узнал ее прежний голос.

4)

Подъем на вершину был так крут, что _ когда мы достигли ее, то у нас не было сил радоваться победе.

5)

Не знаю _ успеем ли мы приехать на вокзал.

Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится тире

8.

1)

Лицо, походка, взгляд _ все вдруг изменилось в Лизе.

2)

Я вынужден был возвращаться пешком _ машина сломалась.

3)

Есть три грамоты _ грамота ума, грамота инстинкта и грамота сердца.

4)

Рукавом махнул _ дерево погнул.

5)

Щелкни кобылу в нос _ она махнет хвостом.

6)

Вдруг слышу _ раздаются какие-то странные звуки, похожие на пение птицы.

7)

Не шути с женщинами _ эти шутки глупы и неприличны.

Отметьте номера предложений с пунктуационной ошибкой

9.

1)

Эти картины где-то уже не раз виденные, производили тем не менее хорошее впечатление.

2)

В Большом театре на следующей неделе состоится премьера нового балета.

3)

Мы идем с Ладой, моей охотничьей собакой вдоль небольшого озерка.

4)

Сухие стебли дикого винограда, одиноко висевшие на деревянных галереях, казались сахарными от инея.

5)

В первый раз мы танцуем сегодня в недостроенном клубе своем.

6)

Наедине с тобою брат, хотел бы я побыть.

7)

По улицам слона водили, как видно на показ.

Запятая на месте пропуска ставится в предложении

1.

1)

Моим соседом слева оказался молодой человек _ студент Академии художеств.

2)

Утомленный дневным переходом _ Семенов заснул скоро.

3)

Кустарь _ Илья Иваныч Спиридонов выиграл по золотому займу пять тысяч рублей золотом.

4)

Мертвая тишина стояла над землей _ мягко черневшей в звездном свете.

5)

Обнаруженная поблизости _ сторожка стоит пустая.

6)

Измученные, грязные, мокрые _ мы достигли наконец берега.

2.

1)

Василий давно уже не спал, а _ прислушиваясь к шуму волн _ лежал и думал.

2)

Всю ночь снег шел _ не переставая.

3)

Странно, что _ постоянно находясь в больнице и слушая разговоры о боли и смерти _ сам боцман оставался чужд стариковскому страху смерти.

4)

Спешу к вам _ сломя голову.

5)

Когда _ опомнившись _ он вернулся извиниться, дверь уже была заперта.

6)

Иду дорогой _ не спеша.

7)

К работе можно приступать _ начиная со следующей недели.

3.

1)

Доктор, бледный _ как полотно _ не трогаясь с места, беззвучно что-то шептал и крестился.

2)

У нас исчезло такое явление _ как понятие дворянской чести.

3)

Как человек глубокой души _ Михайловский особенно любил детей.

4)

Его молчание оценивалось _ как согласие.

5)

Я слышал _ как вдали звенели девичьи голоса.

6)

Народу в вагоне было _ как сельдей в бочке.

7)

По небу таинственно неслись огромные белые хлопья облаков _ как гигантские белые птицы.

4.

1)

Между тем _ жизнь в доме шла своим чередом.

2)

Вдруг _ погода переменилась.

3)

Здесь _ бывало _ сиживал со мной А. Раевский, прислушиваясь к мелодии вод.

4)

Тем временем _ солнце исчезло за горизонтом.

5)

Однако _ пора сказать несколько слов о месте, куда мы приехали.

6)

Словом _ поторопились мы с выводами.

7)

Она _ вроде _ согласна с вами.

5.

1)

Тысячи насекомых проснулись в высокой траве _ и наполняли воздух непрерывными звуками.

2)

Приют певца угрюм и тесен _ и на устах его печаль.

3)

Близкие люди живут в нашей памяти _ и память эта всесильна.

4)

Рука бойцов колоть устала _ и ядрам пролетать мешала гора кровавых тел.

5)

Прошло много лет _ и мы опять встретились в Москве.

6)

Он вернулся домой уже в третьем часу _ и сразу лег спать.

7)

Она оглянулась _ и в ту же минуту узнала лицо Вронского.

6.

1)

Я еще не знаю _ чем это дело кончится.

2)

Он почувствовал, что _ если теперь он сядет, ему уже больше не подняться.

3)

Он хотел посмотреть _ уцелел ли дом, где они жили.

4)

Я понял, что _ если хочу остаться в живых, то необходимо переждать еще два дня.

5)

Да ты уж расскажи все _ как есть.

6)

Между камнями вилась тропинка, я шел по ней, не зная сам _ куда и зачем.

7)

Не знаю _ смогу ли я тебе помочь.

7.

1)

Вдруг он ни с того _ ни с сего вскакивает, выхватывает шашку и на меня…

2)

Все в природе уснуло крепким _ здоровым сном.

3)

Из комнаты послышался звонкий _ детский смех.

4)

При дороге растут _ и колокольчики, и полынь, и красная кашка.

5)

Пустой _ безлюдный берег навевал скуку.

6)

Пускай послужит он в армии _ да потянет лямку, да понюхает пороху.

7)

Это был очень сдержанный _ волевой человек.

Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится тире

8.

1)

Злой человек _ что уголь: если не жжет, то пачкает.

2)

Читать _ значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное.

3)

Счастье немыслимо без свободы, свобода _ без долга и обязанностей.

4)

Ставни в домике постоянно прикрыты _ жильцы не нуждаются в свете.

5)

Чай пить _ не дрова рубить.

6)

Степь весело пестреет цветами _ белеет ромашка, скромно синеют колокольчики.

7)

Радоваться успехам другого _ это прекрасное человеческое качество.

Отметьте номера предложений с пунктуационной ошибкой

9.

1)

Он воротился и попал, как Чацкий с корабля на бал.

2)

Он дотянулся до окошка, заглянув в которое не обнаружил обитателей чердака.

3)

Эту длившуюся примерно до середины 90-х годов полосу русской истории называли сумеречной и хмурой.

4)

Ничего нового он, в сущности не изобрел.

5)

Тетя Граня никогда не имевшая своих детей, обладала способностями детского воспитателя.

6)

Будь же счастлива Мери, солнце жизни моей.

7)

На центральной улице города с раннего утра до поздней ночи не прекращается движение.