- •Российской федерации московский государственный университет путей сообщения (миит)
- •Работа №39
- •Введение
- •Измерительная установка
- •Приборы и принадлежности.
- •Подготовка приборов к измерениям.
- •Положение шкал приборов
- •Порядок выполнения работы. Упражнение 1. Снятие вольт-яркостных характеристик эли.
- •Упражнение 2. Снятие частотно-яркостных характеристик эли.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература
- •Работа №45 изучение внутреннего фотоэлектрического эффекта в запирающем слое
- •Введение
- •Задание на учебно-исследовательскую работу
- •Контрольные вопросы
- •Работа № 54. Изучение работы низковольтного катодолюминесцентного индикатора.
- •Введение.
- •2. Снятие вольт-яркостных характеристик.
- •Работа 56 изучение термоэлектрических явлений
- •Введение
- •Сравнительная таблица постоянной термопары и рабочего диапазона температур для термопар из различных материалов
- •Порядок выполнения работы
- •Вариант 2. Измерения универсальным вольтметром
- •Экспериментальные данные полученные в ходе выполнения лабораторной работы по варианту 2
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Туннельный диод
- •Введение
- •Описание экспериментальной установки и метод измерения
- •Соберите схему согласно рис.3
- •Литература
Измерительная установка
Блок-схема измерительной установки приведена на рисунке 6.
Я
ркость
свечения измеряется с помощью фотодиода,
работа которого основана на явлении
внутреннего фотоэффекта. Зависимость
фототока фотодиода от интенсивности
светового потока строго линейна в
большом диапазоне изменений величин
световых потоков. Для усиления сигнала
с фотодиода использована схема,
приведенная на рисунке 7.
Область максимальной спектральной чувствительности фотодиода, применяемого в данной работе (диод марки ФД-3), охватывает весь диапазон длин волн от 450 нм до 700 нм.
Приборы и принадлежности.
1. Электролюминесцентные излучатели, изготовленные на основе порошковых электролюминофоров с разными цветами свечения.
2. Генератор синусоидальных сигналов, служащий источником возбуждающего напряжения.
3. Вольтметр.
4. Фотодиод.
5. Микроамперметр.
6. Соединительные провода.

Подготовка приборов к измерениям.
1. Собрать измерительную установку согласно блок-схеме, приведенной на рисунке 6.
2. Включить в сеть генератор ГЗ-33, прогреть его в течение 10 минут, выставить ручки генератора согласно описанию, приведенному ниже.
3. Включить в сеть вольтметр и микроамперметр.
Положение шкал приборов
Ручки на передней панели генератора должны быть в следующих положениях: "Внутр.нагр. 4-выкл.; "предельное ослабление" - 6000; шкала прибора - вольты 2; расстройка %-0; "множитель частоты"- 1; "регулировка выхода"-в крайнее левое положение.
Если измерение яркости (сигнал с ФД-3) подается на прибор М-95, то установить ручки микроамперметра (М 95) в следующие положения: -в положение "нар.шунт"; шунт Р4-на "10".
Вольтметр должен находиться в режиме измерения переменного напряжения в диапазоне до 300 В.
Порядок выполнения работы. Упражнение 1. Снятие вольт-яркостных характеристик эли.
1. Установить фотодиод над ЭЛИ с зеленым цветом свечения (ЭЛИ №1).
2. Выставить на генераторе частоту 0,4 кГц.
3. Меняя ручкой "регулировка выхода" генератора напряжение, подаваемое на ЭЛИ, и контролируя его вольтметром через каждые 20 В, измерить яркость свечения в относительных единицах по прибору М 95 (микроамперметр). Напряжение менять в пределах от 0 до 260В.
4. Данные занести в таблицу 1.
5. Провести аналогичные измерения для ЭЛИ №2 (синий) и ЭЛИ №3 (желто - оранжевый). Данные занести в таблицу 1. (Количество и цвет ЭЛИ в установке может измениться).
Построить на одном рисунке графики по данным таблицы 1 в координатах
и определить наклон кривых по формуле

Пользуясь методикой определения ошибок косвенных измерений, найти относительную предельную ошибку в вычислении b.
Ошибки косвенных измерений можно вычислить по формуле:
,
где
и
- приборные ошибки.
Таблица 1
Яркость свечения ЭЛИ при различных значениях приложенного напряжения и частоте f=0,4 кГц
|
№ изм. |
U, В |
|
ЭЛИ № 1 эеленый |
ЭЛИ № 2 синий |
ЭЛИ № 3 желтый | ||||
|
|
|
|
В |
lnB |
B |
lnB |
B |
lnB | |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
... |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
