- •Федеральное агентство железнодорожного транспорта
- •I. Учебные и воспитательные цели:
- •II. Учебная литература
- •III. Учебно-материальное обеспечение:
- •1.1. Сущность терроризма, его виды и отличительные признаки.
- •1.2. История терроризма.
- •1.3 Террористические акты на железнодорожном транспорте.
- •Заключение
- •Вопросы и задания
- •Преподаватель _____________Фартунин м. Ю.
Заключение
Перед человеком и обществом в XXI в. все более отчетливо вырисовывается новая цель — глобальная безопасность. Достижение этой цели требует изменения мировоззрения человека, системы ценностей, индивидуальной и общественной культуры. Необходимы новые постулаты в сохранении цивилизации, обеспечении ее устойчивого развития, принципиально новые подходы в достижении комплексной безопасности. При этом весьма важным является то, что в обеспечении безопасности не должно быть доминирующих проблем, так как их последовательное решение не может привести к успеху. Решать проблемы безопасности можно только комплексно.
Следует заметить, что Россия одной из первых выступила с резким осуждением варварского террористического акта 11 сентября 2001 года в Нью-Йорке. Именно ей принадлежит инициатива объединения усилий всех стран в борьбе с этой угрозой всему мировому сообществу. Только так, только всем миром можно решить эту глобальную проблему международной безопасности.
Вопросы и задания
Подготовить к семинарскому занятию ответы на вопросы:
1. Какое определение терроризма дано в Федеральном законе Российской Федерации «О борьбе с терроризмом»?
2. Какие существуют виды терроризма?
3. Какие отличительные признаки присущи любому виду терроризма?
К следующему занятию составить таблицы и диаграммы с анализом терактов на железнодорожном транспорте.
Преподаватель _____________Фартунин м. Ю.