
- •Смоленский гуманитарный университет
- •Содержание
- •Целеполагание
- •К курсовой работе, которая является самостоятельным научным трудом, предъявляются требования, такие как:
- •Курсовая работа по дисциплине «Экономика организации» должна иметь следующую структуру:
- •Для выполнения курсовой работы предлагаются следующие этапы:
- •Выбор темы курсовой работы
- •Студент должен выполнить работу на одну из рекомендованных тем в соответствии с последней цифрой номера студенческого билета.
- •Подбор и изучение литературы
- •Изучение литературы рекомендуется осуществлять следующим образом:
- •Глава 1. Теоретические основы формирования оплаты труда на предприятии
- •Составление плана курсовой работы
- •План определяет:
- •При составлении плана курсовой работы рекомендуется следующая последовательность шагов:
- •Структура и содержание курсовой работы
- •Статистический материал необходимо:
- •6. Оформление курсовой работы
- •Список литературы составляется в следующем порядке:
- •Оформление курсовой работы:
- •7. Защита курсовой работы
- •Темы курсовых работ по дисциплине «экономика организации»
- •9. Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Internet – ресурсы:
- •Кашинова Нонна Эдуардовна
Изучение литературы рекомендуется осуществлять следующим образом:
1. Необходимо завести рабочую тетрадь (либо отдельные карточки), в которой студент будет делать записи по каждому просмотренному источнику. Студенту не следует выбрасывать тетрадку после написания курсовой работы. В дальнейшем она может пригодиться при написании дипломного проекта, рефератов, курсовой работы по другой дисциплине, при подготовке к практическим занятиям.
2. Просматривая каждый источник, студент должен делать записи в следующем порядке:
а) сначала выписать исходные данные источника (чтобы в дальнейшем можно было занести их в список литературы, не обращаясь вновь к источнику). К ним относятся автор, название, год издания, издательство и т.д.;
б) далее (если это учебник) необходимо выписать название тех разделов и параграфов, которые относятся к выбранной теме. На данном этапе происходит работа с оглавлением; студенту следует обратить свое внимание именно на структуру изложения данного вопроса. Студент должен понять и осмыслить, почему вопрос излагается именно в данной последовательности, в чем идея автора и т.д.;
в) на данном этапе студент работает уже не с оглавлением, а с текстом. Необходимо написанный план расширить посредством уже детального изучения материала. Изучается содержание каждого раздела и параграфа книги, а затем основная информация заносится в тетрадь в соответствующие разделы и параграфы. Результатом работы на данном этапе должен стать развернутый план, из которого должно быть ясно, что включает в себя каждая глава и параграф.
Пример:
Глава 1. Теоретические основы формирования оплаты труда на предприятии
Сущность оплаты труда и принципиальные положения системы оплаты труда на предприятии
Основные формы и системы оплаты труда на современном предприятии
Подобного рода записи должны быть если не по всем, то хотя бы по основным источникам.
Если в качестве источника выступают статьи, материалы конференций и т.п., студент должен тезисно сделать их краткое описание.
Составление плана курсовой работы
Исследование темы курсовой работы должно вестись по плану. Правильно составленный план является основой успешного написания работы по проблемно-поисковой и дискуссионной тематике.
План определяет:
круг вопросов и проблем, которые будут затронуты в работе;
основное содержание темы работы;
обеспечивает логику в изложении материала.
План курсовой работы должен обязательно согласовывается с научным руководителем. План в процессе фундаментальной работы с литературой может быть уточнен, изменен, что не является недостатком работы студента. План задает направление работы.
В то же время грамотно составленный план позволяет избежать одной из самых распространенных ошибок при написании курсовой работы – отсутствия логики в работе. Также одна и та же информация может встречаться в параграфе, а то и в главе несколько раз. Иногда студенты заостряют свое внимание на второстепенных факторах, а о главных упоминают только вскользь. Часто встречается, что содержание параграфа не раскрывает название или не соответствует ему.
Чтобы избежать вышеуказанных ошибок, студенту настоятельно рекомендуется составлять для себя на черновике расширенный план. Это позволит логически отразить имеющуюся информацию в работе, а главное, разложить всю информацию «по полочкам». Естественно, расширенный план не надо выносить в содержание курсовой работы.