Рецензія

на методичний посібник Глазунової Т.В.

«Курс лекцій з методики викладання іноземних мов

у загальноосвітній школі

(для студентів 4 курсу заочної форми навчання)»

Запропонований методичний посібник призначений для організації самостійної роботи над курсом методики викладання іноземних мов студентів 4 курсу заочної форми навчання інституту іноземних мов. Його характерною рисою є сучасність підходів як до відбору навчального матеріалу, так і до вибору методів, прийомів та засобів навчання іноземних мов. При укладанні посібника враховувались Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти та нормативні документи Міністерства освіти і науки України.

Позитивним є застосування комунікативного підходу до навчання всіх видів мовленнєвої діяльності – аудіювання, читання, усного та писемного мовлення, інтерактивній характер навчальної діяльності. Теоретичні положення супроводжуються прикладами вправ, що робить посібник цінним як у теоретичному, так і в практичному плані.

Характерною рисою є і спрямованість на формування соціокультурної компетенції як невід’ємної складової змісту навчання іноземної мови.

Логічно, послідовно і системно у посібнику аналізуються переваги та недоліки різних методів викладання іноземних мов. Особлива увага приділяється сучасним методам – сугестопедії, комунікативному та методу активізації резервних можливостей особистості.

Не залишились поза увагою і сучасні форми та методи контролю, зокрема тестовий контроль. Досить вдало дібрані ілюстрації всіх видів тестових завдань.

Кожна лекція супроводжується списком рекомендованої для опрацювання літератури.

Посібник виконаний на належному науково-методичному рівні та може бути рекомендований для застосування у навчальній практиці.

Рецензент Блажко Л.В.

кандидат філол. наук,

доцент кафедри

англійської мови ВДПУ

Мотивований висновок

про рекомендацію до друку навально-методичного

Посібника «Курс лекцій з методики викладання іноземних мов

у загальноосвітній школі (для студентів 4 курсу

заочної форми навчання)», укладач –доцент кафедри

англійської мови Вінницького державного педагогічного

університету імені М.Коцюбинського

Глазунова Тамара Володимирівна

Навчально-методичний посібник «Курс лекцій з методики викладання іноземних мов у загальноосвітній школі (для студентів 4 курсу заочної форми навчання) є своєчасним виданням, оскільки він є одним із необхідних засобів викладання курсу «Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах» на рівні вимог сьогодення.

У посібнику в доступній формі викладається матеріал одинадцяти тем, передбачених програмою для вивчення на четвертому курсі, подається перелік рекомендованої літератури з кожної теми. Позитивним є врахування Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти та нормативних документів Міністерства освіти і науки України, внаслідок чого пріоритетними напрямками у навчанні всіх видів мовленнєвої діяльності вважаються комунікативність та гуманізація освіти.

Вдалою, на мій погляд, є характеристика історичної та сучасної методики, розкриття теми контролю іншомовних знань, умінь та навичок, ілюстративний матеріал (приклади тестів та вправ). Навчально-методичний посібник «Курс лекцій з методики викладання іноземних мов у загальноосвітній школі (для студентів 4 курсу заочної форми навчання)», упорядник – доцент Глазунова Т.В., доцільно рекомендувати до друку.

Член методичної ради

університету Доц.Ямчинська Т.І.

19.04. 2006

64