- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Глава I. Основные понятия
- •1.1 Основные определения
- •1.2 Различные способы задания прямой на плоскости
- •1.3 Различные способы задания прямой в пространстве
- •Глава II. Взаимное расположение прямых в пространстве
- •2.1 Параллельные прямые
- •2.2 Пересекающиеся прямые
- •2.3 Скрещивающиеся прямые
- •Глава III. Взаимное расположение прямой и плоскости
- •3.1 Прямая параллельна плоскости
- •3.2 Прямая пересекает плоскость
- •3.3 Прямая лежит в плоскости
- •Практическая часть Задача 1
- •Решение:
- •Задача 2
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Решение:
- •Задача 7
- •Задача 10
- •Решение:
- •Задача 11
- •Список использованной литературы
Задача 5
Выяснить взаимное расположение двух прямых
: ==,:==.16
1) Вытаскиваем из уравнений точки и направляющие векторы:
: ===>(-4;-5;6),(-2;4;6)
: ===>(0;1;-3),(1;-2;-3)
2) Найдём вектор: =(0-(-4);1-(-5);-3-6)=(4;6;-9)
3) Вычислим смешанное произведение векторов:
(·= -2·-+4·=
=-2·(18+18)-(-36-36)+4·(-12+12)=-72+72+0=0
Таким образом, векторы компланарны, а значит, прямыележат в одной плоскости и могут пересекаться, быть параллельными или совпадать.
4) Проверим направляющие векторы (-2;4;6), (1;-2;-3) на коллинеарность.
Составим систему из соответствующих координат данных векторов:
Из каждого уравнения следует, что λ= -, следовательно, система совместна, соответствующие координаты векторов пропорциональны, и векторы коллинеарны.
Вывод: прямые параллельны либо совпадают.
5) Выясним, есть ли у прямых общие точки. Возьмём точку (-4;-5;6) , принадлежащую первой прямой, и подставим её координаты в уравнения прямой :
= =,
-4≠3≠-3
Таким образом, общих точек у прямых нет, значит они параллельны.
Ответ: ║.
Задача 6
Найти точку пересечения прямых
: ==,:==.17
Решение:
Перепишем уравнения прямых в параметрической форме:
: ,:
Точка пересечения прямых M(принадлежит прямой поэтому её координаты удовлетворяют параметрическим уравнениям данной прямой, и им соответствуетвполне конкретное значение параметра :
M:
Но эта же точка принадлежит и второй прямой, следовательно:
M:
Приравниваем соответствующие уравнения и проводим упрощения:
=>
=>
Получена система трёх линейных уравнений с двумя неизвестными. Если прямые пересекаются, то система обязательно совместна и имеет единственное решение. Из первого уравнения выразим и подставим его во второе и третье уравнение:
=> =>
Тогда:
Подставим найденное значение параметра в уравнения:
=> =>
Для проверки подставим найденное значение параметра в уравнения:
=> => =>
Получены те же самые координаты, что и требовалось проверить.
Ответ: M(8;-8;-8).
Задача 7
Выяснить взаимное расположение прямых
.18
Решение:
1) Находим направляющие векторы и точки, принадлежащие данным прямым. Для нахождения точек удобно использовать нулевые значения параметров: 2) Найдём вектор: 3) Вычислим смешанное произведение векторов: Таким образом, прямые могут пересекаться, быть параллельными или совпадать. 4) Исследуем направляющие векторы на коллинеарность: , следовательно, направляющие векторы не коллинеарны, и прямые пересекаются. Ответ:
Задача 8
Доказать, что прямые скрещиваются.19
Решение:
Найдём точки и направляющие векторы данных прямых:
Найдём вектор:
Вычислим смешанное произведение векторов:
Таким образом, векторы не компланарны, а значит, прямые скрещиваются, что и требовалось доказать.
Задача 9
В правильной четырёхугольной пирамиде ABCDS (с вершиной S) точка M — середина ребра SC. Постройте сечение пирамиды плоскостью ABM.20
Решение:
Сечение изображено на рис. 10.
Рис. 10. К задаче
Самое главное тут — выяснить, по какой прямой секущая плоскость ABM пересекает плоскость SCD. Для этого заметим, что AB ║ CD, и по признаку параллельности прямой и плоскости имеем AB ║ SCD. А из теоремы следует тогда, что прямая MN пересечения плоскостей ABM и SCD параллельна прямой AB (и, стало быть, прямой CD).
Таким образом, MN — средняя линия треугольника SCD. Сечением пирамиды будет трапеция ABMN.
Ответ: трапеция ABMN.