Практическая работа № 22. Составление программы освоения новой территории в Латинской Америке.

 

Ход работы:

     Используя текст учебника, карты атласа (стр. 45 - 46), справочную и дополнительную литературу, составьте программу освоения одного из районов нового освоения Латинской Америки по следующему плану:

План описания программы освоения новой территории:

1. Актуальность освоения данной территории.

2. Экономико-географическое положение района нового освоения.

3. Природно-ресурсный потенциал региона.

4. Проблемы освоения региона.

5. Главные опорные центры ( ”ядра” ) освоения территории.

6. Наиболее перспективные направления региональной политики государства с целью освоения территории и развития хозяйства данной территории:

а) по развитию промышленности;

б) по развитию сельского хозяйства;

в) по развитию транспорта;

г) по развитию социальной сферы.

7. Характер изменения облика территории и решение проблем, связанных с процессом освоения региона.

8. Влияние освоения данной территории на экономическое и социальное развитие страны в целом.

Вариант 1.Программа экономического развития Амазонии в XXI веке.

Вариант 2.Программа экономического развития Патагонии в XXI веке.

Практическая работа № 23. Изучение проблемы природных и трудовых ресурсов в процессе интеграции стран Зарубежной Европы

Ход работы:

1. На  контурную  карту  Европы  нанесите  важнейшие  месторождения  полезных  ископаемых  Зарубежной  Европы.

2. Условными  знаками  обозначьте  на  карте  основные  регионы  размещения  неминеральных  ресурсов:  лесных,  рыбных,  агроклиматических,  гидроэнергетических,  геотермальных.

3. На  отдельном  листочке,  вложенном  в  карту,  выпишите  наиболее  и  наименее  обеспеченные  природными  ресурсами  страны  Зарубежной  Европы.

4. Назовите  основных  поставщиков  и  укажите  наиболее  предпочтительные  для европейских  стран  пути  перемещения  основных  видов  сырья:  нефти  и  газа,  угля,  руд  чёрных  и  цветных  металлов.

5. Подпишите  на  карте  красным  цветом  страны  с  преобладанием  эмиграции,  а  синим - иммиграции.

6. Стрелками  покажите  главные  пути  перемещения  мигрантов  по  территории  Зарубежной  Европы.

7. Различными  цветами  заштрихуйте  территорию  стран  Северной,  Средней,  Южной  и  Восточной  Европы

8. Зелёным  цветом  подчеркните  на  карте  страны - члены  Европейского  Союза.

9. Укажите  положительные  и  отрицательные  стороны  свободного  перемещения  труда,  ресурсов  и  капитала  в  условиях  ''Объединённой''  Европы.

Образец выполнения работы  на  контурной  карте:

Цифрами  на  карте  обозначены:

            1 - Нидерланды                                            7 - Албания

            2 - Чехия                                                        8 - Португалия

            3 - Венгрия                                                    9 - Швейцария

            4 - Хорватия                                                10 - Австрия

            5 - Югославия                                             11 - Бельгия

            6 - Болгария                                                 12 - Люксембург